精選小學(xué)三年級(jí)春節(jié)的作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)春節(jié)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)的作文 篇1
這天媽媽和爸爸要帶我回鄉(xiāng)下，我興奮得睡不著。 第二天，我很早就起來(lái)，刷牙洗臉去鄉(xiāng)下。到了鄉(xiāng)下，我看見一片片綠油油的草地，一朵朵紅彤彤的花，一棵棵高大的樹，樹上有許許多多的黑色松果，好像穿著黑色的衣服似的，讓我情緒個(gè)性的.開心。 外婆家有只肥肥的大公雞，他有紅紅的雞冠，一身黃黃的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，尖尖的嘴巴，搞笑極了。 可這樣它很調(diào)皮，天天跑到外面去，老害爺爺奶奶去抓。這天爸爸和媽媽就去抓它，可這樣抓了很久都沒有抓到，爸爸和媽媽一會(huì)兒撲到那里，一會(huì)兒撲到那里，撲得一身灰，那只公雞一會(huì)兒飛到那里，一會(huì)兒跳到那里好難捉到。之后爸爸撲過去抓到那大公雞的羽毛，最后把大公雞捉住了，然后把它放進(jìn)大籠子里。我們大家笑著，唱著，跳著，可高興了！ 我祝大家新年快樂，恭喜發(fā)財(cái)。
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)的作文 篇2
又一個(gè)春節(jié)到了，爸爸說(shuō)：“這個(gè)春節(jié)要回老家陪奶奶一齊過。”年夜飯媽媽做了香噴噴的`魚，媽媽說(shuō)：“過年吃魚代表年年有余。”我仰起頭疑惑的問媽媽：“年年有余這樣不這樣代表天上會(huì)掉魚下來(lái)給我們吃？她笑著對(duì)我說(shuō)：”魚這樣余的諧音，魚象征著富貴。“如魚得水”用來(lái)描述工作和生活和諧美滿、幸福。
大年初一，我早早的起床，去給奶奶拜年，奶奶給了我紅包，我高興地說(shuō)：“多謝，祝您節(jié)日快樂！”春節(jié)放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪友、吃喝玩樂。這個(gè)節(jié)日過得真快樂啊！
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)的作文 篇3
每年的春節(jié)，都是每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的記憶。下面我給你們講一講我的春節(jié)記憶吧！羊年的2月18日這一天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日----春節(jié)。在這一天里人們歡歡喜喜的`給自己的親人拜年和家人吃團(tuán)圓飯，我也不例外。在春節(jié)這一天我們?nèi)液茉缇推鸫擦耍瑴?zhǔn)備回八朝古都我的老家開封，這是一個(gè)古老而具有歷史性的城市。
到了開封我們先去大舅家拜年，進(jìn)入大舅家我立刻被春節(jié)的氣氛給感染到了，大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑，我看到我的小侄子正在給大舅、大舅媽拜年。一瞬間我也參加到了拜年的隊(duì)伍之中，這時(shí)大舅和大舅媽給我掏出了兩張紅顏色的毛爺爺，頓時(shí)我高興的說(shuō)了聲謝謝，接下來(lái)我給大哥二哥等等拜年，到了下午六點(diǎn)我們提前開始吃團(tuán)圓飯，大舅給我們做了一桌子好吃的，做的有：扣碗、魚、蝦和很多說(shuō)不清的美食，吃完晚飯之后，我們?nèi)チ饲迕魃虾訄@和龍庭游玩，這里面的夜景真是張燈結(jié)彩，燈火輝煌，人山人海。最引人注目的夜景是，掛在高空中五彩繽紛的燈籠，燈籠的光亮把整個(gè)龍庭照的五顏六色，像彩虹一樣的美麗。
游玩以后我們買了許多煙花和炮竹，去金明廣場(chǎng)開始放了起來(lái)，一直游玩到了凌晨一點(diǎn)多才回家睡覺，這就是我的春節(jié)記憶，你的呢？
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)的作文 篇4
千盼萬(wàn)盼，終于盼到過年了。這幾天，我真正品嘗到了年的味道。
大年三十的下午，我急急忙忙趕到奶奶家，一進(jìn)家門，溫暖的氣息迎面撲來(lái)。哥哥、弟弟、妹妹都來(lái)了，晚上，一家人坐在凳子上，吃著團(tuán)圓飯。吃完飯，我們站在樓上的陽(yáng)臺(tái)上看著樓下的煙花。第一個(gè)放的是花
籃，花籃是由六個(gè)圓孔組成的，花籃先“茲”的噴起了火花，突然“砰”的一聲飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了六次，好像正在為人們祝福呢！
離春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)還有一段時(shí)間，我們穿上過年的新衣服，一起去看燈展。
走在大街上，行人可真多，各式各樣的燈掛在樹上。走在草坪中間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見一座小涼亭，上面掛滿了五顏六色的燈。
再向兩邊看，草坪上各種形狀的'燈都有，有小房子的，還有荷花池的??遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，真是一個(gè)童話般的世界。燈多，人自然也就多，觀賞燈的人真是摩肩接踵。再看每個(gè)人的臉上，都掛著燦爛的笑容，洋溢著過年的喜慶。我們拿著照相機(jī)，拍下了這一幕幕熱烈歡騰的場(chǎng)景。
剛回到家里，節(jié)目就開始了，全家人圍坐在沙發(fā)上，品嘗著央視給我們帶來(lái)的豐盛的“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽的歌聲、幽默的小品相聲，都給我們留下了深刻的印象，逗得我們哈哈大笑。能和家里人一起過年，是多么幸福的事呀！
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)的作文 篇5
《宋書》中就有關(guān)于古時(shí)泉州鬧花燈的記載：“天下上元，燈燭之盛，無(wú)逾閩中”。泉州的花燈是國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，賞花燈的習(xí)俗更是一直延續(xù)至今。市區(qū)里大街小巷的大人牽著迫不及待想要掙脫著去花燈下細(xì)細(xì)觀賞的孩童的小手，而孩童手里呀，則提著點(diǎn)了燈的小燈籠嚷嚷著，站在一盞盞花燈下驚嘆著，歡呼著。
那一盞盞花燈形狀各異，其中有幾組花燈吸引了我的眼球：一組小精靈造型的花燈，那些小精靈手上各自拿著不同的南音樂器，體現(xiàn)了異域元素與泉州傳統(tǒng)文化相結(jié)合；一組使用舊衣物和廢舊鐵絲制成的漁女頭飾和漁女形象的花燈，體現(xiàn)了環(huán)保節(jié)約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影；一組在燈籠內(nèi)膽里放著旋轉(zhuǎn)的屏幕，上面放著泉州各地的風(fēng)景。
“歸騎不令歌吹歇，萬(wàn)枝燈燭度花樓。”蔡襄在體驗(yàn)了泉州的元宵后就寫下這句詩(shī)。人們跟著踩街的.隊(duì)伍行走，人們抬著轎子和神在街上游走，彩車穿行在大街小巷。鄉(xiāng)下的男女老少啊也不缺乏活動(dòng)，他們抬著轎子和神，在篝火旁跳躍著，歡呼著，半個(gè)村的村民們都提著紙燈籠繞著村落行走，花炮照亮著人們前行的路。
春節(jié)的味道，彌漫在廟宇的煙霧繚繞里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹聲聲里，在阿嬤的親切呼喚中，在那孩童嘴里忙不過來(lái)的年糕湯圓炸食里，在我們每一個(gè)人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去參與，才能細(xì)細(xì)地品出那一番甜蜜。
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)的作文 篇6
除夕的前幾天，我很盼望過年，恨不得一頭栽進(jìn)被子里美美地睡到除夕的早上。除夕終于到了，我和姥姥早上出去掛彩燈。我家的彩燈真美麗：有喜慶的大紅燈籠；有能變色的小彩燈，它們閃起來(lái)的時(shí)候五光十色、耀眼奪目；還有一個(gè)非常精致的福字燈。掛好了燈，我們又去貼對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)的上聯(lián)是吉祥如意百年順，下聯(lián)是萬(wàn)事平安幸福年，中間是一個(gè)金色的大福字，福字下面有一個(gè)大金元寶，上面有金銀珠寶，還有萬(wàn)事如意四個(gè)大字。這喜慶的對(duì)聯(lián)不一會(huì)兒就被我們貼在了大門上。下午我和爸爸去買鞭炮，我看著花花綠綠、種類繁多的
鞭炮和禮花，不知道該挑什么好。最后還是爸爸幫我挑了一個(gè)大大的禮花和一些手搖禮花。晚上，我們?nèi)乙黄鸪詧F(tuán)圓飯，有魚、肉、蝦等等許多菜。八點(diǎn)整，我們?nèi)覈?/p>
電視機(jī)旁一起看中央電視臺(tái)播放的`春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚上十二點(diǎn)，伴著新年鐘聲的響起，我們?nèi)胰擞忠黄鸪粤搜蛉怵W的餃子。大年初一的早上，“砰砰砰”“啪啪啪”的鞭炮聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，新的一年就這樣開始了。春節(jié)真熱鬧呀，我喜歡過春節(jié)。
【小學(xué)三年級(jí)春節(jié)的作文】相關(guān)文章：