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三年級班長作文

時間:2023-04-05 18:45:29 三年級 我要投稿

三年級班長作文錦集8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級班長作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級班長作文錦集8篇

三年級班長作文 篇1

  從一年級開始,我就是班長,但我老覺得自己當得不夠好。怎么辦呢?我試著在生活中找找答案。奶奶的工作地點,就在學校的旁邊,我每天放學后,都走到奶奶廠里,等奶奶下班。一次放學后,我和往常一樣,開心地走向奶奶廠里。在路上,我遇到了一個小朋友,似乎是一年級的。

  她在小賣部買完東西后,在放錢,放錢時,她把一張20元的'錢,掉在了地上。我一看,就想到:“老師跟我們說過,要助人為樂,做自己力所能及的事情。”于是,我走上前對她說:“你好小妹妹,你的錢掉了。”她一聽,往地上一看,“啊!真的是我的錢。”接著,她飽含謝意地說:“謝謝你姐姐,你真是個好人。”我說:“不用謝小妹妹,這是我應該做的。”

  不知什么時候走過來的査老師觀望了事情的一切,她對我說:“湯鍶佳,沒想到平時活潑好動的你還是一位樂于助人的大姐姐哦!”我對査老師說:“査老師,這是我應該做的,因為我是班長!”聽這話,査老師和旁邊的小妹妹給我鼓起了掌,我心里感到很自豪。也許這就是我為什么能當那么多年班長的原因吧!我想,我一定要繼續努力,做一個好班長!

三年級班長作文 篇2

  我們班有位幽默風趣、助人為樂的同學。她個子在女生里挺高的,一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副粉紅色邊框眼鏡,白白嫩嫩的`皮膚和挺拔的身材,一看,就知道是一個體育健將。你猜她是誰?告訴你吧!她就是我們班的班長——付末子。

  記得有一次,我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,付末子走過來,說:“喲!小郭,又不會做啦?”“哼!怎么?奧數題呢!難道你會做?”“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數加起來,得出來的數再……”就這樣,付末子又耐心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:付末子這種助人為樂的品質值得我們學習!

  而且,她為了教我奧數題目浪費了她所有玩的時間,我覺得非常不好意思。雖然這只是一件小事,但她那助人為樂的優秀品質,卻充分地體現了出來。

  付末子那助人為樂的好品質,多令人敬佩!

三年級班長作文 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好! 今天,我能站在這里參加班長競選,我很自豪。以前,我是為今后的一切忙碌的.螞蟻;是天邊的一顆不起眼的小星星;是個性格內向、缺乏信心的小女孩。今天,我想通過這次競選班長鍛煉鍛煉。請老師同學們相信我,我始終都相信一句話:“機會,是自己把握的,而不是別人給的。”所以我想把握好這次機會,請同學們相信我。 如果我當選班長,我會團結所有同學,大家一起我們五年三班爭光添彩;一起管理這個大家園。不會讓我們班出現打架、斗毆的現象,我會讓學習好的同學幫助學習不好的同學。 但是,有的時候同學對學校或老師有一些想法,但又不敢說出來,通常都會壓在心靈的深處,我以前就是這樣,不敢說,就寫在日記里了。但現在的我,會把這些想法及時的告訴老師,不讓這些成為同學們心底的疙瘩。

  總而言之,就是讓我們班每周都掛上流動紅旗。 我相信大家,如果落選,也沒關系,我會在努力的。謝謝大家。

三年級班長作文 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!今天我站在臺上競選班長,感到無比榮幸與緊張。

  我做事缺乏信心,沒有自己的主見,我想經過這一競選我,鍛煉鍛煉自己的勇氣,勇敢面對自己,但我也有自己的長處:首先我組織能力比較好,我能很好地把同學們團結起來,其次我很友好,還在樂于助人、善良、肯吃苦,腳踏實地。

  假如我當上班長,我一定與同學們團結友愛,如果有人發生爭執,我一定盡力讓他們和好,不再爭吵或打架,我會組織委員,與同學一起保持衛生,如果地上有垃圾會及時撿,地上有灰塵及時掃掉,保持班級衛生;還有讓一些學習成績好的同學,幫助一些學習成績差的同學,讓他們也趕上來。這樣,就會使班級更加光彩,我還會成為老師 的'小助手。

  我會與同學們一起努力,努力,把班級變成一個優秀的班級,請同學們給我一次機會。

  如果我未當選,我也不氣餒,因為那一定是因為我做得還不夠好,還需努力,聽以下次,我還會來競選的,謝謝!

三年級班長作文 篇5

  我當班長兩年多了,最大的感觸就是當一名盡職盡責的班長真難啊!

  每天早晨,我基本事第一個進教室,提醒同學們早讀任務,每天下午放學最后一個走出教室,檢查當天的衛生情況。記得有一次,中午我進教室后看見黑板上沒有午練任務,并且老師也沒來,我就根據上午老師教的知識給同學們布置了任務。教室里雖然只有幾個同學,還是鬧哄哄的,幾個比較頑皮的同學看見是我布置的就故意不寫,并且和同桌打鬧說話,我怎么管他們也不聽,就動員紀律委員上陣,我們倆個好說歹說他們依然無動于衷,連記名字這種“懲罰”都不起作用了。唉!別提我當時心里多著急了。

  就在這時,老師走進了教室。啪!拍了一下手,全班立刻鴉雀無聲,安靜得都能聽見針掉下來的聲音。我心中忐忑不安,心想我這班長肯定“死定”了,準會挨批,我有一種不祥的預感。果然不出我所料。老師大發雷霆并嚴厲的批評了那幾個同學,我以為我“脫險”了,可我卻突然聽見了老師叫我名字,不由心里冒出了一陣冷汗。我還是受到了嚴厲的批評,心里特別委屈,可是仔細一想這也不能怪老師,作為班長我就應該維持班級的'秩序,給同學們營造一個良好的學習氛圍,是我做的還不夠好。

  班長這個職位給了我自信,偶爾也會有很多委屈,可我還是愿意當班長,作為一名班長,我不僅能幫老師做事情,還能更好的為同學們服務,同時也提升自己的能力,使自己變得更優秀,更自信!

三年級班長作文 篇6

  我的班長名叫賴原,他不胖不瘦,長著一雙會說話的眼睛。他還有一張能說會道的嘴巴,一個大大的.腦袋,天天穿著一身整整齊齊的衣服,他愛幫助人,是個人敬人愛的好班長。

  記得有一次,我們班進行一次數學測試,我有一題不懂,急得像一只熱鍋上的螞蟻團團轉,于是我就偷偷地問我的同桌——班長賴原,可是他卻不理我。當時,我真生氣,心里想:他真不夠朋友!很快,考試的時間到了,我還是想不出那道題怎么做,只好交卷了。

  考完試后,賴原就主動來找我,他說:“楊涵,剛才是考試,我不能把答案告訴你,現在我幫你講解你不明白的問題,好嗎?”我說:“好,謝謝你!”于是賴原就非常耐心地給我講解,直到我弄懂為止。當時天正下著傾盆大雨,我就叫賴原在我家吃飯,可是他卻堅持要回家。他就這樣冒著雨急急急忙忙地回家了。當時,我感動得熱淚盈眶,仿佛他就是活雷鋒,也就是我埋藏心底已久的榜樣和偶像。

  記得還有一次,我和賴原一起去球場打球,正當我打得起勁時,突然腳下一滑,我摔倒了。于是賴原就趕緊跑過來扶起我,可是我的腳扭傷了,站也不能站,賴原就毫不猶豫地背起我直奔醫院跑,到了醫院,他已經大汗淋淋,可是他卻不停歇,又幫我找來了一個外科醫生,等醫生把我的腳上藥、包扎后,他又幫我叫了一部車送我回家,并幫我付了醫藥費和車費。后來,我的腳足足過了三個星期才好。在這期間,我一直沒去學校上課,都是賴原在晚上幫我把功課補上,直到我弄懂為止。

  我們的班長——賴原,就是這樣一個心里總為別人著想、不顧自己辛苦、默默無聞工作的人,也是我們全班同學學習的榜樣!

三年級班長作文 篇7

  從三年級開始.老師讓我們輪流當班長。盼啊,盼啊.終于輪到我當班長了,我心里特別高興。

  早上我充滿自信地走上講臺,我說:“一二三。”同學們異口同聲地說:“要坐端。”我說:“請同學們翻到語文書第13頁。”幾個同學嚷嚷說:“今天應該讀英語書,不是語文書。”這時有的同學開始小聲說話,做小動作。我管完個管那個,把我的嗓子都說冒煙兒了,還是沒人聽我的,真煩!我心里開始犯嘀咭。正在這時,劉老師邁著大步走進了班里。劉老師說:“大家自已讀吧!”說著就離開了教室。于是,我就到下面管紀律。可是總有個別同學在下面小打小鬧,真叫人心煩!怪不得過去老師一上課,同學們一鬧,老師就生氣。現在我才體會到做老師的'辛苦。

  通過當班長我想到:以后同學們都去當班長,去體會一下,讓他們知道在上課時,只有大家安靜、專心地聽講,老師講課才輕松。同學們學習效果才好。

三年級班長作文 篇8

  這幾天,我總是聽我姐姐說自己的班長不討人喜歡,由于他學習好就看不起別人。每當聽到這里,我都會快樂地向人提起我們的好班長——杭鵬飛。在老師和同學們的心目中,杭鵬飛不但學習成績是第一,而且也是班上最優秀的班長。

  老師常常在班會上提起班干部都要為同學做好事,這樣才是大家的好仆人。在我的印象中,其他班干部都不像杭鵬飛那樣熱情,只要有人需要幫助,他會是第一個伸出友愛之手的人。而且在幫助人之后,他從來不需要別人的感謝,總是說這是自己應該做的。

  記得有一天,我生病了,而且吐了一教室,結果地面全部臟了,而自己也昏沉沉的,一點打掃衛生的力氣都沒有了。當我抬頭觀察的時候,發現其他學生全跑教室外面去了,因為他們怕臟,我當時想打掃地面的臟東西,班長好像聽見了我座位附近的動靜,而且也看見幾個學生跑了,他慢慢地走了過來。

  當他過來時,卻發現我生病了,而且吐了一地。我原以為他也會因為臟而跑的.,想不到他沒有跑,先是給我了一張紙巾,然后自已幫我搞衛生,最后讓我先回家,自己替我請假。當時我感動地說不說話來了,病好了以后,我上課的第一天,班長已經幫我做好了所有筆記,啊!杭鵬飛是多么令人敬佩的好班長,這樣的好班長真是難得,希望天下的班長都能像他一樣!

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