三年級介紹作文

時間：2023-04-05 09:57:14 三年級我要投稿

有關(guān)三年級介紹作文六篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的三年級介紹作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)三年級介紹作文六篇

三年級介紹作文篇1

　　我有一雙大大的招風(fēng)耳。招風(fēng)耳上有兩個大大的耳垂，嘴里兩顆尖利的老虎牙。對了我臉上還有三顆黑痣。

　　記得有一次上課，老師讓我們回答，大家都回答不上。過了一會兒，李成輝出了答案但不是正確的答案于是，就問我，我想了又想李成輝說的應(yīng)該是對的。可因為我愛出風(fēng)頭，于是，我沒有和李成輝說他的答案是對的`。我就高高的舉起小手，馮老師看沒有別人舉手，于是就請了我，我想：我回答正確了，老師會表揚(yáng)我，如果錯了，老師又不會批評我，又沒什么大不了。于是我大膽的站起來回答，結(jié)果，我回答正確了馮老師表揚(yáng)了我，我開心極了，心想：李成輝真蠢，要問我答案是否正確要是他自己回答，他自己不是出風(fēng)頭了嗎。直到下課了，李成輝還是百思不得其解的問我，說：答案是對的你為什么不和我說？我說：因為我愛出風(fēng)頭，不是嗎？李成輝說：你真可惡，只知道出風(fēng)頭！還有一次，我把魔術(shù)道具帶來教別人。

　　當(dāng)別人把魔術(shù)道具借走，我看見了就會說：那時我教他的。這下，你知道愛出風(fēng)頭的人是誰了吧，那就是我——楊志偉。

三年級介紹作文篇2

　　大家好，我是劉金淏。在育瑞實(shí)驗小學(xué)三(1)班上學(xué)。我是一個活潑開朗的男孩，身高1米四五左右，長著一頭烏黑的頭發(fā)，長長的睫毛，大大的耳朵，圓圓的眼睛，加上大大的.嘴巴，就組成了我。

　　我最喜歡下圍棋。每當(dāng)我看見兩盒圍棋放在那里時，我的眼里就不禁射出閃亮的光芒。記得有一次，爸爸媽媽出門，把我單獨(dú)一個人留在家里，原因是我彈鋼琴作品時彈錯了一個音，被罰抄了琴譜，還沒有抄寫完成。我抄了一半，神早就不在抄譜上了。于是我到客廳把圍棋盤和圍棋子拿出來，在地上擺開，慢慢研究起來。但是本該完成的任務(wù)沒有完成，回來又被爸爸媽媽批評了，但我覺得很值得，因為我的確也研究懂了許多東西，收獲不少。

　　我還喜歡踢足球。基本上每天放學(xué)完成作業(yè)，只要有時間的話，我就抱著足球下樓在草坪上踢一踢，練一練。就這樣，功夫不負(fù)有心人，我漸漸地越踢越好。

　　這就是我，一個普普通通又與眾不同的我。

三年級介紹作文篇3

　　我是一個活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有著一雙明亮的大眼睛，長著一張櫻桃般的小嘴。中等身材，高高的個子。

　　我喜歡荷花，因為它在湖水里亭亭玉立，如同一位位美麗的小姑娘。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞......我非常聰明，字也寫得很好，不過，我還要向邊玥香學(xué)習(xí)，更上一層樓!

　　我的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如說我寫字又有速度，又有質(zhì)量，作業(yè)能及時寫。我的思想也不錯，我同桌的`速度慢，他聽寫的詞忘，我能報給他。我回家吃飯時，我能幫父母盛飯。可是，人沒有十全十美的，我的缺點(diǎn)也有很多，比如說我愛看電視，平時愛玩電腦。不過，為學(xué)習(xí)成績，我應(yīng)該努力，努力，在努力!我要去上學(xué)時，書包還是要媽媽幫我拎。哎，想起來還真慚愧!我應(yīng)該要懂事起來。我的體育方面很差，尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個都不到，而且還是少有的!哎，看來我的體育方面是跟不上!

　　這就是我，一個可愛的我!

三年級介紹作文篇4

　　我叫張美瑋，今年九歲了，我已經(jīng)上三年級了。

　　你問我長得怎樣？首先我介紹一下我的外貌：我長著一頭又黑又長的頭發(fā)，扎著一個馬尾辮，有時喜歡盤起來，像蝸牛一樣。我長著一張瓜子臉，月亮眉，雙眼皮，一張小小的櫻桃小嘴。我長得不是很胖，給人的感覺是個活潑開朗的.小女孩。我有一張微笑的小臉，非常討人喜愛

　　很遺憾，我的缺點(diǎn)很多，比如：愛打鬧，做作業(yè)的時候，愛做小動作。我的優(yōu)點(diǎn)也很多，比如：愛存錢，愛跳舞，愛交小朋友做朋友，愛數(shù)學(xué)、愛英語。。小朋友，你能在三[2]班找到我嗎？

三年級介紹作文篇5

　　我叫李珣毓，今年九歲，是平樂一小的三年級學(xué)生。我的名字聽起來很簡單，可寫起來卻很難。“珣”字是提王旁加一個“旬”，意思是一種美玉，“毓”是每天的“每”加流水的“流”去掉三點(diǎn)水。爸爸、媽媽希望我永遠(yuǎn)象一塊純潔、美麗的玉。我是生在兔年，兔子性格溫柔，我也差不多。兔子喜歡和伙伴們在一起，我也是喜歡跟同學(xué)來往。和學(xué)習(xí)好的玩得很多，和功課差些的同學(xué)也親密無間；和性格靦腆的'同學(xué)相處，我毫不拘束，和性格開朗的同學(xué)更是無所不談。

　　兔子聰明能干，我也聰明，也能干。畫畫，不用老師指點(diǎn)就畫得很好；唱歌，學(xué)一遍就能唱了；在珠心算方面的學(xué)習(xí)，我小有成就，5歲就能用指算法做100以內(nèi)的加減法，今年暑假我參加了廣西區(qū)珠心算比賽，還獲得了季軍的榮譽(yù)。在我們班讀書我很高興，希望老師和同學(xué)能喜歡我。

三年級介紹作文篇6

　　一張彩色紙和一把剪刀，就可以剪出各種精美的圖案，比如：形態(tài)各異的人、可愛的動物、漂亮的小花等。我覺得剪紙非常漂亮，不用把輪廓勾下來，就直接在紙上剪起來。而且能把許多精細(xì)的'地方剪下來的專業(yè)人士，那可真是功夫深啊!

　　中國的剪紙起源于漢至南北朝時期。古老的剪紙多在鄉(xiāng)間，趣味渾樸天然，都是出自農(nóng)家婦女之手。

　　記得我二年級的時候，舒老師在教我們剪六角雪花：“先把一張正方形的紙對折，變成三角形，再在中間畫上一條中軸線……”我似懂非懂，跟著其他小朋友一起做了起來。過了半節(jié)課，許多小朋友都做完了，貼在了窗戶上。可我每次都把雪花的六個角剪成散狀。后來，我向舒老師請教，才知道不能把底面的對折處剪空。過了一會兒，我把一個既完整又漂亮的六角雪花剪好了，自豪地貼在了窗戶上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像天空上飄下來了許多五彩繽紛的雪花。

　　啊!我喜歡剪紙，也羨慕那些會剪紙的人們!

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