【推薦】三年級菊花作文七篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的三年級菊花作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級菊花作文 篇1
星期天我和媽媽去買菜，在路上我們看到了一個很大的花壇，里面有很多金黃色的小菊花，美麗的菊花一朵挨著一朵的開放著。鮮鮮亮亮，好像一匹寬幅的'刺繡綿緞，花蕊上沾滿了金黃色的小絨球，就像天上那金黃色的星星一閃閃的。
我走進聞了聞發出了誘人的清香。它們在葉子的襯托下，顯得更加艷麗。
三年級菊花作文 篇2
我從小就喜歡花，春天喜歡桃花，夏天喜歡荷花，冬天喜歡梅花，但我最喜歡的還是秋天的菊花。
一天，媽媽帶我去公園賞花，走到花壇外，一簇簇菊花挺立在壇中。有的花開得大朵大朵的，有的開得小巧玲瓏，有的是含苞欲放的花蕾……遠遠望去，好像一個個半圓形的`粉紅色毛線球，又似一群可愛的小精靈坐在花壇上聽風爺爺講故事呢!從近處看，菊花的莖上有許多細細的絨毛，葉子是鋸齒形的，摸上去有些粗糙。花有的是向上開的，斜著開的，直著開的，千姿百態，真惹人喜愛。有時候還招引小蜜蜂采蜜呢!
最迷人的還是那朵金燦燦的金繡球。細細長長的花瓣一片一片圍著花蕊，好似一群小朋友抱著媽媽一樣。再仔細看看，更像無數小豆芽圍在一起說悄悄話。湊近鼻子聞一聞，一股濃郁而清新的香味流進了我的心田，真是令人陶醉!
看著這些菊花，我不禁想起陳毅爺爺寫的《秋菊》這首詩：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何?”我們也要像秋菊一樣，從小養成在困難前面不低頭、不屈服、刻苦鉆研的好品質。
三年級菊花作文 篇3
今天，爸爸從集市上買回來一盆紫色的菊花。我深深地喜愛它那昂首怒放的身姿，更欣賞它那獨立寒秋的傲然風骨。
紫菊在努力地綻放著每一條細長的花瓣，層層疊疊，圍著一個軸心向四面八方延伸。盡管相互擁擠，但是卻有條不紊，井然有序。花蕊是金黃色的，散發著淡淡的幽香，沁人心脾。褐色的花枝被深綠色的葉子遮掩著，從葉縫中伸出含藝欲放的“小腦袋”。聽爸爸講，菊花適應性強，不畏霜寒；秀麗多姿，賞心悅目。自古以來，菊花被看做是中華民族的精神象征，它與梅、蘭、竹并稱為“四君子”。在我國歷代詩詞、繪畫中，都有大量歌頌秋菊的作品。“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”兩句詩，吟出了南宋詩人鄭思肖對菊花堅持正義、矢志不渝精神的贊美之情。
菊花可供觀賞，還能入藥，有止血療傷的功效。菊花亦能泡茶，令人神清目明，是上等飲品。
菊花品種繁多，雅號宜人。如綠衣紅裳、粉如玉、兩色鳳凰……它們五顏六色，形態各異，深受人們的喜愛。
金秋十月，美麗的菊花都盛開了，我家的也不例外，奶奶家的園子里的兩盆菊花都爭先恐后的開了，有紫色、黃色的……
菊花的葉子是綠色的，花瓣是一個個彎曲的小細瓣組成的。它的花莖是直直的`，開花的時候，花美得像下凡的仙女一樣美！
菊花的形狀千姿百態，有的像一頭獅子，威風凜凜；有的像一個小勺子，里面盛滿了清涼的秋風；有的像一個個小娃娃，掛滿了幸福的微笑……當你細細品味菊花的美麗的時候，一陣陣芳香也讓你沉醉！
菊花還有很多藥用的價值。有消毒止血的功能，人們用它清熱解毒治感冒，還可以祛火。
我愛菊花，愛它那清秀神韻，愛它的不畏嚴寒跟樂于奉獻的精神！
三年級菊花作文 篇4
陽臺是一個百花園。牡丹嬌艷欲滴，百合天香純潔，文竹蓊蓊郁郁，紫羅蘭奇麗夢幻。還有一盆淡雅的茉莉靜靜的開著。薇兒最喜歡的就是這盆茉莉，安靜、沁人心脾的那種雅致的香氣最讓薇兒著迷。薇兒是一個有著水靈靈的大眼睛，細長的卷發辮子的女孩。嘴角總是掛著淺笑的她文文靜靜，性格像水一樣柔和，情懷像詩一樣細膩，喜愛茉莉的羞澀，迷人的清香。所以，在她的書房、臥室，都布滿了茉莉，彌漫著茉莉的香氣。
薇兒今年上初三，臨進中考，薇兒的心很平靜，雖然她平時從不像一些同學那樣挑燈夜戰，補習班成堆，可依舊名列前茅。中考的日子還有幾天，薇兒為了讓自己放松心情，到郊區游了一日。馬路邊、田野里四處可見盛開的野菊，薇兒的胸前別著幾朵白嫩嫩的茉莉，香氣讓薇兒陶醉，襯上淡紫色的格子襯衣和乳白的長裙，一切都純潔到冰雪。薇兒長舒了一口氣，遠處升起了炊煙，絲絲縷縷，薇兒忽然想到了家鄉。
中考終于來到了，薇兒憑著她的學識，考上了一所重點高中，堪稱全市第一的頂級高中。薇兒高興極了，暑假里，她回了趟老家。田野里，一片金色的浪潮，薇兒靠在一棵大樹下，靜享這美好的一刻，雖然沒有茉莉，但田野風光依舊使她著迷。她半瞇著眼，舒服的休息著。輕輕腳步聲，一個女孩羞澀的聲音：“你愿意和我一起去采菊嗎？”薇兒一驚，打量著眼著的女孩：炯炯有神的眼睛，彎彎的柳葉眉，兩條用絲帶系著的麻花辮搭在肩上，印花的短褂，青色馬褲，發舊的涼鞋。薇兒抿著嘴輕輕一笑，欣然答應了。
女孩告訴薇兒，自己叫曉桐，也是剛剛考上縣城里不錯的'高中，曉桐就住在鄰村，圓圓的臉上總是漾著快樂的微笑，時而文靜，時而活潑。兩個女孩志趣相投，邊走邊說，銀鈴般的笑聲回蕩在原野上空。曉桐引著薇兒上了后山，從小生長在大城市里的薇兒，對這里的一切都很陌生。“吁——”曉桐喘了一口氣，“坐下歇會兒吧！”薇兒的目光里充滿了新奇，后山上到處是野菊花，開得正盛，黃絨絨的小花蕊，金色細長的瓣，樸實的美，美的自然，美的淳樸。野菊的香氣有種泥土的味道，還有點甜，淡淡的苦澀，讓薇兒神清氣爽，田野的氣息撲上心頭，薇兒感到心里前所未有的輕松，田園風光，湛藍天空，一大片野菊花，薇兒沉醉的看著。這功夫，曉桐已采了一大籃野菊，晶瑩的汗珠淌了下來，她隨意的抹了下，“瞧！”薇兒方才如夢初醒，微笑著問曉桐：“你采這么多干什么呢？”曉桐的臉上顯出兩個迷人的酒窩，“嘿嘿，不告訴你！”兩個女孩坐在草地上，靜靜的望著遠方。曉桐在高興有了一個新朋友，薇兒在興奮有了一種新體會。
回到家，薇兒把一簇簇野菊擺得滿屋都是，惹得外婆慎怪道：“這丫頭，弄這么多野花干嘛！”而薇兒只顧沉浸在清新的野菊味中。
兩天以后，兩個女孩相見了，曉桐的懷里抱著一個做工精細還繡有菊花的枕頭，“喏，給你的！我做的菊花枕頭！”薇兒驚詫地接過來，聞一聞，真的是曬干的菊花，啊！，薇兒激動的不知說什么好。曉桐依舊微笑著擺弄著一枝野菊。
很快，薇兒要回去了。她依依不舍的告別了曉桐，答應一定會保持聯系。這就樣，曉桐捧著一束野菊目送著薇兒遠去。
新的學期開始了。薇兒充滿信心，她相信，有了菊的鼓勵，她一定能更棒。可薇兒的夢很快破滅了。她發現事情不像她想象的那么簡單。這是一所拔尖的學校，高手云集。她似乎永遠沖不破她們的“禁錮”。薇兒很快滑到了中等生的行列中，心情一天比一天灰暗。受慣了老師表揚的薇兒承受不了這個打擊。有時，莫名其妙的淚水會奪眶而出，薇兒甚至很少再給曉桐寫信，她不知道曾經那個自信的自己為何會如此脆弱。敏感的曉桐察覺到了薇兒的變化，無意有意的會在信中安慰、鼓勵薇兒，薇兒卻始終像斷線的風箏，手足無措，以至于只剩下空洞的嘆息。
高二那年暑假，薇兒迷茫的回到家鄉，獨自來到了后山，野菊依舊，薇兒的心中寂寞無比。直到曉桐靜靜的坐在她身邊。薇兒沒有驚詫，低聲的哭泣著，只有曉桐能理解她。曉桐沒有告訴她自己的成績，她不想讓薇兒受打擊了。
一晃，高中生活要結束了。這也許是最緊張的時刻——高考。薇兒不知道自己是怎么晃過這三年的，上了考場，她深知最后的結果。
薇兒迷茫的站在岔路口，她可以復讀，也可以從此自立。薇兒依舊茫然的回到家鄉。似乎此刻，野菊也不能理清她的思緒，薇兒無論如何也不能相信，曾經那個自信的女孩，竟這么容易失去方向。如今已被推出了夢想的軌道，站在了第一個殘酷的岔道口。曉桐順利考上了一所名牌大學，她不興奮，她沒有忘記水深火熱中的薇兒。
“薇兒，這本詩集送給你。”曉桐盡量歡笑著說，“嗯”，薇兒淡淡地應了一聲。時光飛轉，曉桐走進了大學校園，薇兒呢？還在決擇嗎？
兩年轉瞬即逝。
兩年中，薇兒很少與曉桐聯系了。她不愿打擾曉桐的美好生活。現在的薇兒，是一家公司的小職員，整天忙忙碌碌，拿著中等工資，她也不想太多，就這樣吧！
一次收拾房間，薇兒翻出了一本落滿灰塵的書，名為《開在六月的野菊花》，她小心的擦掉灰，讀了起來，文風好熟悉，對了！是曉桐的文風！這時從書中掉出來幾頁信紙，薇兒激動的讀起來。
“親愛的薇兒：
我是曉桐。我理解你此時的心情。別灰心！一定要陽光起來！你忘記那片野菊了嗎？處在大山之中，它們是為誰開，又為誰落？誰也不為，為了自己的生命。我們是為自己活的，這并不是說不奉獻，而是在思想上不要隨俗。考不考大學又如何？追逐自己的夢想才是最重要的。野菊比不上牡丹，比不上百合，它太尋常了，野菊沒有為此傷心，反而讓很多人由心底敬佩它。為什么？是因為它的氣質，它的風度。無論起跑線在哪，無論對手是誰，只要向野菊那樣，把自己的能力發揮到極限……豁達一點，薇兒，細細想想生命的意義吧……”曉桐的信很長，晶瑩的淚珠從薇兒臉上滑落。
薇兒抑制不住內心的激動，撥通了曉桐那塵封許久的號碼，是曉桐！“薇兒，是你嗎？”“是的，是我”薇兒的聲音顫抖起來，這聲音喚起了她的希望。
夏季，薇兒翻出那條許久未穿的綠色印有野菊的長裙，回到了后山。野菊像當年那樣旺盛，在風中美麗的搖曳。幾年過去了，兩個女孩歷經了許多，成長了許多，漫山的野菊就像她生活的指南針，永遠不變。
薇兒很久沒有這么開心的笑過，她辭掉了現在的工作，無論前程怎樣，都會像野菊一樣，追逐理想，讓自己的生命之花永遠開在金色的六月。
三年級菊花作文 篇5
我愛花，特別是菊花。我喜歡它那體態多姿的外表，更喜歡它那頑強的毅力。
我爺爺家就有一盆菊花。它的葉子是深綠色的，花是黃色的，莖是直直的.。花朵是由一個個彎曲的小細瓣組成的，開花的時候，花蕾如同張張笑臉，向我吐芳獻妍。
三年級菊花作文 篇6
我很喜歡花，尤其是菊花。
夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了，秋姑娘來到了我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風中綻開了美麗的笑容。花園每年的秋季都有菊花，秋天的花園儼然就是花的海洋。
瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，既像一個小絨球，又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風老師為她們講故事呢!看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的表揚吧!美麗的菊花散發出誘人的香味，每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那么精神。
登上鐘姿山，站在高處向下看，只見滿園的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的'像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。整體看來0，就像一塊花地毯。我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風里，昂首挺胸向秋風挑戰。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何。的確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優雅，但她那傲霜精神，確實令人喜愛。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進，努力攀登科學文化的高峰。
三年級菊花作文 篇7
秋天來了，百花盛開，馬鞍池公園里，花兒們爭奇斗艷，淡淡的香氣迎面撲來，真讓人沁心脾。
看！這是什么，原來是菊花。菊花那小小的葉子，它們紅的似火、黃的`如金、綠的像玉、白的若云、一朵挨著一朵，就像一片花的“海洋”，帶給了大地一個美麗的“花環”。這朵半開半不開的，如一個少女用驚奇的眼神，看著這個世界，這一朵全開了，大大方方的讓大家來看看自己的美。大的還是花骨，好像快要盛開了，那一朵好像在和另外一朵說著什么。這朵紅綠相間，中間有一點紫，莖又細又長，葉子綠綠的，美極了。
人們都在賞菊，有的拍照、有的寫詩、有的畫畫，讓我想到：不是花中偏愛菊，此花開盡更天花。
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