【實用】小學三年級荷花作文4篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學三年級荷花作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級荷花作文 篇1
今天，我們去看望外婆，外婆離荷花園很近，所以到時肯定也會去荷花園了，我好期待。今天，真是個好天氣呀，涼風慢慢吹來，好涼快呀！最合適賞荷花的好日子。
開始去外婆家的時候我還不想去，因為我要暈車，好難受的。可聽說外婆給我準備了好多好吃的，我就立馬上了車。媽媽見了笑著說：“慢點慢點，外婆給你留著呢，不急。”
車跑得好快，路上要經過五糧液酒廠，一走近那里，酒的香氣太香了，那真是沁人心脾呀。接下來就是玩“過山車”拉，我說的“過山車”不是公園里的那種，而是那一條條的路像“過山車”一樣穿梭在林間。我們在山頂往下看，哇！！下面的風景好美呀！！綠油油的樹木還有著一間間整齊的工廠，實在是太美了！！
過了一個小時，終于到外婆家了，外婆早在外面等著我們一起去荷花園了，不一會兒，我們就來到了荷花公園。我們先運動運動暖暖身子在去看荷花，呵呵。沿著一條小路走進去終于來到了一片片花海的.中間了，好漂亮啊！！花海的中間有一個小亭子，我們就來到亭子里休息，坐在亭子里，微風慢慢吹來，一陣陣花香隨風而來，好香哦！！我發現有很多種荷花，有紅色的，深紅色的，還有紅白相間的，我最喜歡白色的荷花了。
因為我們去的時候太晚了，很多花都開過了。只有一片還開滿了花，我們看了又看，真是百看不厭呢！！過了一會兒我們就回外婆家了，吃了飯我們就回家了。
今天我玩得真開心。
小學三年級荷花作文 篇2
小時候，在我們家樓下，有一個不大不小的池子，清清的水，小魚兒在水里歡快的游來游去，池子邊，一棵健壯的大柳樹站在那里，風一吹，大柳樹搖著綠綠的、長長的、細細的辮子，別提有多美了！雖然別人都說這個池子很完美，但我覺的，還少了點什么，是什么呢？是什么呢？我一直在想。直到有一天，我從一本書上看見了《季荷》這篇文章，我才知道池子里缺少的是荷花，是生機勃勃的荷花！于是，我把幾顆蓮子扔了進去，并且每天都去看它，一天、兩天、一個月、兩個月……也不知道過了多少天、多少個月，池里沒有發生任何變化，我有些失望，漸漸的把它淡忘了。
蓮子沒有變，池塘卻變了，原本清亮的水變的烏黑混濁，小魚兒翻起了白肚皮，許多垃圾漂浮在水上，還到處都是垃圾青苔，大柳樹也被砍了，池塘里還不時的發出一陣陣惡臭，然而，奇跡卻在一個夏天發生了，烏黑的水面突然冒出一個嫩嫩的葉子，難到，是荷葉？我有點高興，為了證實我的猜想我便繼續觀察下去，事情果然不如我所料，沒過多久，荷花就開了，紅艷艷的'花瓣簇擁著嫩黃的小蓮盆，四周都散發著荷花的清香，與水是明現的對比，每當夏天，我就在這里靜靜的吮吸著荷花的清香，這時我才真正的理解到“荷花出污泥而不染。”這句話的意思……
小學三年級荷花作文 篇3
假如我是池中的一朵荷花，
我會在春天的微風里翩翩起舞，
用舞姿發出信號，
召喚燕子媽媽和它的孩子們從遙遠的北方飛回我們南方這個溫暖的家。
假如我是池中的一朵荷花，
我會在我悶的時候和小魚談談水里的樂趣，
和蜜蜂談談采蜜的心情，
跟蝴蝶談談飛翔的`快樂。
當我入睡時，
微風仿佛就在指揮著大地，
一首首歡快的樂曲鉆進了我的夢香，
使我每一個夢都是甜甜的。
小學三年級荷花作文 篇4
荷花是夏天里我見過的最美麗的花了，我對荷花有著說不出的喜愛。
星期天下午，奶奶帶我到天鵝湖玩兒，火辣辣的太陽照在湖面上，不時地閃出耀眼的金光。我和奶奶在湖邊徜徉，“啊！好美的荷花啊！”我忽然看到不遠處有一朵白里帶紅的荷花好像一個亭亭玉立的少女，獨自驕羞地站在水中。“看！那邊還有好多荷花呀！咱們去那邊看看吧！”果然在更遠處有一大片的荷花正在綻放，我跑過去，只見一朵朵荷花爭奇斗艷，芬芳迷人，迎風擺動，好像在說：“游人們，看我呀！快看看我呀！看我多美麗！”
一陣微風吹來，荷花輕輕搖著，好像在為風兒姐姐伴舞。“奶奶，帶我去湖邊瞧瞧吧！”走到邊上，我聞到了一股清香。奶奶拉著我的手，我的身子往前一傾，鼻子湊上一聞，“哇！好香啊！”我還看見了荷花里面那個又小又黃的小蓮蓬呢！
忽然，一條小魚往上一蹦，正好跳到了一朵荷花前面，吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯著那朵荷花使勁瞧。啊！那朵荷花可真特別：紅色的花瓣，里面還有黃色的小蓮蓬，白色的`花蕊，水靈靈的好美呀！
不知不覺，夕陽西下，到了該回家的時間了。但我卻仍然沉浸在對美麗荷花的留戀之中！
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