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實用的三年級春天作文合集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的三年級春天作文5篇,希望對大家有所幫助。
三年級春天作文 篇1
春天來了!風(fēng)和日麗,鳥語花香。潺潺的流水聲像一首優(yōu)美動聽的春日之歌。陽光明媚的周末,約上幾個小朋友,去公園尋找春天的足跡……
春天在哪里?春天在公園的草坪上。小草悄悄地探出尖尖的小腦袋,默默地看著小朋友們在草坪上,蹦呀跳呀,跑呀笑呀。幾個男孩子找一個斜坡,來個熊貓滾,看誰滾得又快又遠(yuǎn)。女孩子們拿著泡泡機,吹出一串串五顏六色的泡泡,看著它們越飛越高。
春天在哪里?春天在公園清澈的'小湖里。成群結(jié)隊的小魚快活地在水里游來游去,好不自在。小朋友們停下腳步,拿出面包,扔點面包屑,小魚們就快速地聚攏來,你爭我搶的,生怕被別人搶了先。有些小朋友拿著水槍,噴出一道道水柱,此起彼伏,像一個美麗的噴泉。
春天在哪里?春天在河畔的柳樹、桃花、杏花枝頭。低垂的柳枝,就像春姑娘長長的辮子,微風(fēng)吹拂,吹起屢屢發(fā)絲在空中飄舞。找一棵花開得最茂盛的桃花樹,擺幾個POSE,拍幾張美麗的照片,留住春天的腳步。
春天在哪里?春天,在媽媽的燦爛笑臉上,在小朋友們的歡快的笑聲里……
三年級春天作文 篇2
有一首兒歌是這么唱的:春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。這是為什么呀?眼睛是用來看的,她既可以看見春天,也可以看見冬天?
無數(shù)次的春游,給我?guī)頍o限的快樂!竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;冬眠的'青蛙跳上荷盤,荷塘里開滿婷婷荷花;小草發(fā)出嫩嫩的小芽,長成綠綠草地;樹枝發(fā)芽,長成郁郁蔥蔥樹林…我們看到了,可是,夏天沒有,秋天沒有,冬天更沒有。春天在我們的眼睛里,如果你不去看,不去觀察,不去思考,春天的美,你就沒有眼福嘍!
我們小朋友就像春天里的一顆小草,一顆小樹,剛剛發(fā)出嫩嫩的小芽,一定會匯成一片草地,匯成一片樹林。
三年級春天作文 篇3
咦!是誰打翻了彩色的萬花筒呢?哦!原來是春姑娘,他為人們帶來了屬于春天的美麗,把春的消息帶到了我們的校園里。
有人喜歡行校園里那秀麗淡雅的牡丹、有人喜歡那爭奇斗艷的月季、有人喜歡那絢麗多彩的槐花,而我卻喜歡那草坪里拿不起眼的小草。
春天,春姑娘喚醒了萬物花兒換上了美麗的新裝,香氣飄飄,只有小草在草坪里默默的站著,我走過去,盯著小草,小草好像在對我說:“你好”。我也回答相同的話,我問她:“你在這里難道不孤單不害怕嗎?”小草擺動著身軀好像在說:“不,大自然有我的.很多同胞,雖然人們都不注意我,但我為人民帶來了一絲綠意,我心中就充滿了快樂。”
對!我們學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?我要學(xué)習(xí)小草的默默無聞的精神,在每一個不起眼的地方奉獻(xiàn)自己的一片生機、一片綠意!
三年級春天作文 篇4
一年之計在于春。春天是一年中最美的季節(jié),五彩繽紛的、夢一般的季節(jié),也是我最最喜歡的季節(jié)……
在春天里,沉睡了一個冬天的生物開始萌動。毛茸茸的小草探出了頭,一叢叢灌木冒出了青綠的嫩芽,嬌貴的迎春花張開了金黃的笑臉,散發(fā)出美麗的春的光芒。它們,是春的使者,是蒼茫的'冬天過后散發(fā)的第一縷春的色彩。接著,谷雨、驚蟄等節(jié)氣也逐漸到來,小動物們也開始出沒在這溫暖的陽光下,在這美麗的春天開始一個新的循環(huán)。
小時候,在春天里,在盛開的花叢中,我見到了春姑娘的使者——蝴蝶。于是,我和春姑娘立下了約定:我要在每一個春天,油菜花盛開的春天,到大自然中和春姑娘見面。
驚蟄過后,我驚喜地看到了小昆蟲在地面上匆匆忙碌的身影;春雨過后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),地面上又冒出了許多小嫩芽;當(dāng)美麗的蝴蝶在空中飛舞時,我看到了春姑娘發(fā)來的訊息。我遵守著約定,當(dāng)油菜花開時,我會像個小天使,在花叢中和春姑娘的使者快樂地玩耍……每一次約會,春姑娘都送給我了許多美好的回憶,讓我保持著一顆金子般的童心。而我也會在這個春天里更加發(fā)奮讀書、學(xué)習(xí)。
我希望,每個春天,春姑娘都會遵守她的約定,讓我們相約在那美麗的油菜花叢中,共同訴說著美好生活!
三年級春天作文 篇5
春風(fēng)拂過冰涼的大地,帶來剛冒芽的草,帶走冬天的寒冷與荒蕪;時光似流水,把我?guī)У叫碌碾A段,童年,只是時光彼岸的一個記憶。
周六,我剛上二年級的表妹然然到我們家來玩。正巧下午爸爸要去植物園開個會,就問問我們要不要一起去,他開會時我們可以在園內(nèi)游玩。然然聽立馬高興起來,大大的眼睛一下子亮起來,叫嚷著要去放風(fēng)箏。正好春天來,想想那里的景色一定很美,于是大家都欣然同意。
一到植物園,剛下車就感受到春天的氣息。風(fēng)兒柔柔地拂過臉頰,土地里鉆出些嫩綠的芽,陽光灑下一束束金色的光輝,透過樹枝暖暖地照在我們身上。我們的心情好,找到一大塊草坪,周圍也沒有很高的樹,還真是個放風(fēng)箏的好地方。
然然打起精神,拿出風(fēng)箏迫不及待地想放起來。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏終于起來,然然的臉上洋溢著滿足的.笑,無憂無慮地在風(fēng)中牽著她的風(fēng)箏快樂地奔跑。童年的故事,浮現(xiàn)在腦海。
在我很的時候,爸爸經(jīng)常來植物園參加會議或活動。每次我也會高高興興地跟來,拿起風(fēng)箏不管風(fēng)向技巧地亂跑一氣。有時會被石子絆倒磕到膝蓋,看看周圍沒人,忍著淚水假裝沒事又爬起來繼續(xù)跑,過一會兒就忘掉,直到別人發(fā)現(xiàn)問起后又想起來,還不忘大哭一場;還有時風(fēng)箏掛在樹上,不想讓爸爸知道,于是把本來爸爸都可以夠到的風(fēng)箏,自己偷偷地拉風(fēng)箏線嘗試拽下來,卻因此不知扯爛多少風(fēng)箏;還有時跑累一屁股就坐在地上休息,然后不心睡過去,把開完會的爸爸嚇一跳……那些童年時的影像,與現(xiàn)在然然奔跑時的身影逐漸重合,那無憂無慮的自由身影,正是我們金色的童年。
我追上然然的腳步,又感到那在風(fēng)中飛翔的感覺。清涼的風(fēng)吹過耳際,頭發(fā)也輕輕地飛揚起來,周圍的景色或人仿佛已經(jīng)消失,只有我自由的奔跑在自己的世界里,笑聲彌漫在一片片開滿鮮花的草地上,我一路跑過去,陽光和花香在我身后,忘記一切的煩惱……
夕陽把整個天地渲染成金紅色,我閉上眼睛,仿佛還能看到那抹奔跑的身影。童年已離去,但那段溫馨美好的童年記憶,那春風(fēng),那風(fēng)箏,還在腦海里珍藏著。
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