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三年級食物作文

時間:2023-04-04 14:46:35 三年級 我要投稿

三年級食物作文匯總五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級食物作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級食物作文匯總五篇

三年級食物作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,20xx年到了,我成了一位著名的家,發(fā)明了許多東西,最近又剛剛發(fā)明了一種新玩意—食物聲控器。

  我最吃可口的食品,但不能把食品全都帶在身上,于是我就發(fā)明了這個食物聲控器。這個“食物聲控器”是一張類似于身份證的卡片,厚0。5毫米,寬3厘米,有各種各樣的顏色,根據(jù)你自己的愛好,圖畫可以隨你選擇,只要輸入你的名字和出期就可以識別身份了。

  在食物上貼一個標簽,只要你在買了這些食物之后,聲控器像掃描似的掃過標簽,那么,無論你身在何處,只要把掃描過的食物名稱說出來,接到命令的食物就會在五秒鐘之內(nèi)來到你的面前。

  食物聲控器不只是對熟食管用,對生食也一樣管用。也許你會問:“生食是要煮熟的.呀,聲控只能把它們叫過來,但生的又怎么吃呢?難道用聲控可以讓它自己煮熟嗎?”的確是這樣。如果你要吃時,只要用聲控說出第一步驟,廚具就自然而然烹飪起來,食物還會有廚師級的手藝。如果你想吃別的口味,只要你說得出,可謂是應(yīng)有盡有。其實是在這些食物上加了標簽,還加一了塊能烹飪的芯片。

  怎么樣,我的發(fā)明是不是很棒呀!

三年級食物作文 篇2

  深夜到了,我來到了夢鄉(xiāng),來到了食物王國,我看見有兩個餅干衛(wèi)士在大門口外面,他們的樣子好奇怪。一個餅干衛(wèi)士的形狀是松樹形的,另一個餅干衛(wèi)士的形狀是星形的,這兩個餅干衛(wèi)士身上還散發(fā)著金黃色的光。我走過去,問那兩個餅干衛(wèi)士:“你好!這是哪里啊?”那兩個餅干衛(wèi)士異口同聲地說:“這里是食物王國,歡迎你啊!小朋友”我奇怪地說:“哦!我怎么會來到了這里啊!”說完,我就走了進去。我突然覺得有一股香味撲鼻而來。哇!好香啊!是什么好吃的啊?于是我就連忙走去看看,走啊走,我被眼前的景象驚呆了,那里的房子全都是蛋糕做的,他們的桌子、椅子居然巧克力做的,就連這些人也是平時我們喜歡吃的食物做成的,我繼續(xù)向前走去,前面的情景更奇怪了,居然有一個香蕉媽媽帶著香蕉寶寶在逛街,她們和我們?nèi)祟惡喼币粯樱梢耘堋⒖梢哉f話、可以笑,而且媽媽看寶寶的表情好溫柔啊!我繼續(xù)望前走,來到了一條彎彎的`小河(酸奶做的)我看到一只布丁做的鴨媽媽帶著10幾只布丁做的小鴨出來散步。走著走著最后一只小鴨突然摔倒在地,大聲地哭起來了,鴨媽媽聽見了哭聲連忙轉(zhuǎn)過頭來往回看,發(fā)現(xiàn)一只小鴨摔倒了,她急忙跑了過去扶起小鴨,其他的小鴨也去扶幫忙。一陣慌亂中,我忽然覺得肚子好餓啊!我正準備去漢堡買個漢堡吃,就聽見媽媽在叫我起床了,我才明白過來,原來這就是一個夢啊!

  哎,真遺憾這只是一個夢,要是真有個食物王國就好了,我還可以發(fā)現(xiàn)很多好玩的事,然后再告訴大家了。

三年級食物作文 篇3

  中午,媽媽給我做了四道菜,還有一碗涼面,媽媽最喜歡吃涼面。

  剛一炒完,一股香味順空飄來,我的口水像瀑布的流了下來。那四道菜分別是紅燒牛肉、紅燒肥腸、青椒肉絲和白菜湯,他們一個個身上都冒著泡泡,好像在爭誰最好吃似的。紅燒牛肉說:“紅燒肥腸,你一點也不干凈,還是我好。”紅燒肥腸不服氣地說:“你一點也沒營養(yǎng),還好意思說我呢。”白菜湯說:“你們看我多有營養(yǎng),我才是最好的!”青椒肉絲說:“可你沒我好吃,也沒我好看呢,你看我的'顏色多好看呀!”他們吵了半天,誰也不讓誰。

  紅燒牛肉見涼面說:“你不是很好吃嗎?不是吹牛的吧?”涼面說:“呵,我不太有營養(yǎng)。要看誰最好吃,我們自己說了不算,要看主人最想吃誰。”大家紛紛同意在吃中午飯是見分曉。

  終于到了午飯時間那四道菜心里很緊張,它們太想得第一了!

  當我坐在飯桌上時,大家都用期待的眼神看著我。我先挨個吃了每一道菜。心里覺得還想再嘗嘗涼面。所以我把最后一票投給了涼面。他們見了,對涼面佩服極了!它們更佩服的是涼面謙虛的品質(zhì)。

  其實每道菜都不是最好的,每道菜都有各自的優(yōu)點和缺點,就像我們?nèi)艘粯印N覀円獙W(xué)習(xí)涼面謙虛的品質(zhì),認清真實的自己。

三年級食物作文 篇4

  有一天早上我在樓下的一片空地上玩,忽然發(fā)現(xiàn)上一條蚯蚓從沙土里爬出來了,它越爬越慢,可能是身上沾滿沙子的原因吧!這時我看見兩只螞蟻好像是聞到了食物的味道一樣飛快地往這邊過來了,我很好奇就蹲下來觀察。

  一只螞蟻動了動觸角好像在說:“這下我們有豐盛的美食了,快把它搬回去吧!”說完兩只螞蟻就行動起來,它們剛踫到蚯蚓就被蚯蚓一翻把它們彈到了一邊,一只螞蟻說:“不行,我們得去叫伙伴們來幫忙。”于是它們迅速地往墻角方向爬去,不一會兒我看見了一條長長的螞蟻隊伍氣勢十足地趕過來了,一到獵物這就一只只往它身上爬,與蚯蚓開始了生死博斗,蚯蚓一彈就把螞蟻們弄得人仰馬翻,螞蟻們也像芝麻一樣沾在它身上而且越來越多,最后蚯蚓被螞蟻們折騰得奄奄一息終于動彈不得了。這時螞蟻們搬起蚯蚓往墻角爬去,還一齊喊著勝利的口號:“走咯、回家,加油!加油!”沒過多久它們就把蚯蚓按原路搬回了洞穴。

  我覺得自己是看了一部電影《螞蟻與蚯蚓大戰(zhàn)》,我想螞蟻為什么能這么快找到同伴呢?它們?yōu)槭裁磿心敲创蟮?力氣搬走那么大的蚯蚓呢?于是我回到家在電腦上查了關(guān)于螞蟻的資料,原來螞蟻主要是用分泌物的氣味來進行交流,一只螞蟻如果發(fā)現(xiàn)了食物它就會在回家的路上留下氣味。螞蟻還有超強的肌肉,它們能搬起比自己重幾十倍的東西。通過這次觀察我也懂得了螞蟻的團結(jié)力合作力量很強大。

三年級食物作文 篇5

  未來的食品將會是多色的;未來的食品將會是多味的;未來的食品將會是多形狀的;未來的食品將會是多種的......

  下午,吃下午茶的時間到了,去哪兒吃呢?唉,不管了,肚子做主吧:好去吃云吞。一來到云吞店,就看見菜牌里寫的二色云吞。就對店主說:“來一碗二色云吞吧!”為什么和以前的云吞不一樣的?唉,不管了,別跟肚子過不去,吃了再說。哇,吃了紅色的云吞好像到了香港,是什么餡料呢?噢,是龍蝦!是龍蝦的味道,有一種說不出的親切的感覺。哇,吃了綠色的.云吞好像到了泰國,是什么餡料呢?噢,是泰國特殊秘制醬的味道!對,是泰國特殊秘制醬的味道,有一種說不出的神秘的感覺。

  這次的收獲還真大,下次再來到未來世界,我還要再嘗一遍。

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