關于三年級伙伴作文合集9篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級伙伴作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級伙伴作文 篇1
生活中有很多樂趣,就像海灘上的沙子一樣,數也數不清。
去年我認識了一位新朋友,她就住在我家旁邊。那時我們喜歡早上去公園散步,所以我早早就起了床。一天清晨,我們剛出門口,看見一位中年婦女背著一個看起來不到3歲的小孩在撿瓶子。她打開垃圾箱從里面撿了兩個臟兮兮的空瓶子,放入編織袋。朋友出來了,看見我一直盯著那位婦女,就說:“她每天都會來這里撿瓶子,他們母女相依為命,怪可憐的',不如我們回家找找,如果有空瓶子,就全部給這位阿姨吧!比缓,我們各自回了家。
朋友把她家的空瓶子拿來給那位阿姨,我也把我家柜子里的空瓶全拿了出來,我們倆的合在一起有一大堆。我們走到阿姨面前說:“阿姨,給你!彼α诵φf:“謝謝兩位姑娘!”從她的語氣中,我感受到了她的真誠。
我們覺得這對母女好可憐,每天起早貪黑地撿瓶子,真不容易。那天上午,我們取消了去公園騎自行車的計劃,我和小伙伴手拉著手去公園撿瓶子。我們一邊撿一邊唱歌,累了就坐下來休息一下。在熾熱的陽光下,我們依然樂此不彼,路過的人都夸我們厲害,我和小伙伴相視而笑。幾個小時后,我們把兩大袋空瓶子交給了阿姨,阿姨不停地說謝謝。
那天我和小伙伴都很快樂,原來幫助別人的滋味是如此的甜。
三年級伙伴作文 篇2
我的小伙伴朱玥,梳著一個馬辮子,水汪汪的大眼睛下是小鼻子,小鼻子下面是櫻桃小嘴。她喜歡穿裙子。
雖然已經上三年級了,可是她仍然像個幼兒園的小朋友,受不得一丁點委屈,動不動就哭鼻子。遇到不順心的事,立馬就會淚如泉涌,同學們都說她眼睛里面有個“噴泉”。
有一次,上課時,她不認真聽。老師在上面講課,她在下面自己講話。老師見了,讓她站起來,她這個“噴泉”開始冒水了。只見她臉蛋憋得通紅,淚珠大顆大顆地從臉頰上滾落下來,好像受到天大的委屈。下課了,我急忙上前拉住她的'手,一邊撫摸,一邊勸她:玥玥,別哭!別哭!”可是無論我怎么勸也勸不住她。上課鈴快響了,我終于想出了一個好辦法,就是把她逗笑。于是我對她說:請節約用水!彼@才“撲哧”一聲轉哭為笑,可是她臉上還掛著一串串的“金豆豆”
我的小伙伴朱玥真是一個愛哭鼻子的人啊!
三年級伙伴作文 篇3
我的好伙伴就是籃球,在我無聊的時候,他總會帶給我歡樂,讓我的心情變好。
平常下課的時候,朋友都會邀我玩叁對叁的斗牛賽,每次聽到課鐘響,大伙兒都捨不得離開球場,仍意猶未盡,再來個叁分遠射或大肉包,才心不甘情不愿的返回教室。真的好希望學校能調整一下下課時間,再加長個五到十分鐘,我們一定會更認真地上每一節課的'。
我很喜歡籃球,打籃球不僅可以健身,還讓我從中結交到許多很棒的球友,要是有一天我真的老的無法上場打球了,我想我也仍會是個標準的籃球迷,不會放棄任何一場精彩的賽事,在現在依舊可以練球的時光裡,我一定會好好珍惜,并把球技和體能練好,期許自己妻老巴老的時候,還能當一名籃球的老頑童。
三年級伙伴作文 篇4
我的小伙伴是一個和我同年同月同日生的女孩子。從我上托兒所開始,我們就成為了兩小無猜的好伙伴。
她有著一頭烏黑的長發、一雙水靈靈的會說話的大眼睛、一對古靈精怪的耳朵和一張能說會道的小嘴巴。雖然我們同一天出生,但是她似乎一直比我高大半個腦袋。難怪認識我們的人都說,我是她的小妹妹。其實我還比她早出生幾個小時呢!
記得有一次,爸爸媽媽像往常一樣把我們送到游泳池,讓我們兩個人自己進去游泳。我們換好泳衣,跳進深水開始游泳。正當我們玩得高興時,幾個調皮的小男生圍著我們并用水潑向我們。我和我的小伙伴雖然是同一天生的,性格卻南轅北轍——我的性格膽小懦弱,而她的性格比較勇敢張揚。面對欺負我們的那些男孩子,我害怕的直往水里鉆,而她卻一把拉住我,邊追那些男生邊用水潑還他們。因為我們的.齊心協力,而且水性又比較好,最終,把這幾個小男孩“逼”得落荒而逃,再也不敢惹我們了!肮!”我們相擁而笑,安靜的游泳池被我們的歡聲笑語給打破了。
我真開心,在我的生活中有這么一個能共同見證成長的小伙伴。
三年級伙伴作文 篇5
每個周末,我都盼望去姥姥家,因為姥姥家住著我的小姐姐。
我的.小姐姐叫暢暢,她是舅舅的女兒。暢暢是我的好伙伴,我和暢暢沒上學的時候常常打架,她長得比我高,我打不過她。而且,她比我大幾個月先上了學,于是,她總是命令我。
我終于上學了,我也像她一樣努力學習。有一次,我們一塊兒做作業,我發現她的拼音寫錯了,我幫她糾正過來,暢暢對我刮目相看。
現在,我和暢暢成了好伙伴,我們一起看書,一起跳繩,真快樂!
三年級伙伴作文 篇6
一天,小雞和小鴨要去參加宴席。它們打扮得漂漂亮亮的,小雞戴著媽媽送給它的一頂紅色的禮帽,小鴨戴了一頂運動專用的運動帽。
它們高高興興地走在小河邊時,一陣狂風刮來,把它們的帽子吹走了。它們目瞪口呆地看著這場景,小雞的`帽子被吹到了小河里,小鴨的帽子被刮到了樹枝上,這可把兩個伙伴難壞了。
它們抓耳撓腮地想辦法,這時,小雞靈機一動地想出了一個好辦法,說:“不如我們相互取帽子吧!”小雞拍手叫好地說:“好,好。”
于是,小雞撲棱一聲,飛到了樹枝上,幫小鴨叼回了帽子,小鴨縱身一躍地跳到了小河里,幫小雞叼回了帽子。
小鴨對小雞說:“謝謝你小雞,我們真是一對好伙伴。”小雞連忙說:“不用謝!
最后它們一塊兒開開心心地參加宴席去了。
三年級伙伴作文 篇7
在燈光的照耀下,一個扎著馬尾辮的小女孩正坐在黑色的鋼琴凳上,她身穿漂亮的連衣裙,面帶微笑,手指在琴鍵上飛速地滑動。這就是跟我一起學鋼琴的好伙伴----王欣h。
王欣h是一個活潑可愛的小姑娘,年齡和我相仿,比我略大一點,可她堅持不懈練琴的那種精神一直深深地激勵著我。暑假,眼看就要鋼琴考級了,我心中十分焦慮,我深知由于平時缺少練習,所以只有把握住考前一個月的突擊練習。每次看到我焦慮的神情,王欣h就對我說:“鋼琴是有生命的,你喜歡上了它,它的每個鍵便會發出和諧完美的聲音!
那天正值夏天的正午,我由于沒有把鋼琴作業完成好,老師讓我待在琴房里再練習一會兒,可是有那么一小段曲子的節奏我總是把握不好,老師正好有事不在琴房里。我正急得如熱鍋上的螞蟻時,我的大救星----王欣h來了,她先幫我將這整首曲子進行了分析,還幫我將那段我彈不好的曲子又重點進行了一次分析,直到聽到我彈出正確的'旋律來才去練習自己的曲子。后來考級我順利地過了關,我想這其中有不少她的功勞,我對她感激不已。我領悟到了她身上值得我學習的閃光點-----她不但琴彈得好,還懷著一顆真誠的心去對待他人。
我的學琴生活中因為有了她,變得多姿多彩、豐富充足。我們成了學琴路上形影不離的好朋友。
三年級伙伴作文 篇8
他有看起來一點兒傻,但一點也不傻。別看他笨手笨腳的,上課其實很認真。他喜歡笑,一笑起來可以看到他左右兩旁的肉凹了下去。甚至會笑得哭起來,還停不住。他一生起氣來,好像頭上冒著正在熊熊燃燒的火焰。他非常胖,打架真能一個頂倆兒。他還很暈,在班上我們都稱他為:暈暈哥。他呀!只要帶了筆就忘記帶本子,一帶本子又不記得帶書。唉,他就是我的小伙伴—周赟旻。
我是三年級的時候來到這個學校的,起初我很害羞,可是因為那一次之后,我便和周赟旻成了很要好的'伙伴。那一次,是上語文課,我偏偏就忘了帶筆,糟糕了,這一節語文課還要默生字!心中的不安壓迫著我。我的同桌周赟旻看見了我躊躇的神情,又看見了桌子上只有本子,沒有筆,之后他二話不說熱情地遞給我一只鉛筆,我很感動。只覺得手里拿著的筆好像在發光,那是友誼之光!別看它只是一只小小的鉛筆,其實是無價之寶,它蘊含著我和周赟旻的友誼。
從那一天起,我就和周赟旻結了義似的,整天和他說說笑笑成了一對親密無間的小伙伴。就是那一天,周赟旻給了我一支鉛筆,于是我和他成了最好的小伙伴。
三年級伙伴作文 篇9
今天上午,我們去太平河游玩,很幸運地撈到了一只巴西龜,我給它取名為龜田君。我興奮極了,因為我的龜美子又有伙伴了。
龜田君和龜美子長得差不多,都屬于巴西龜,只是龜美子的龜甲偏黑,龜田君偏綠。龜田君活潑、好動,膽子很大。如果你把它放在手上,它那四條腿會張牙舞爪地扭它的“巴西舞”;如果你把它放在地上,它會毫不猶豫地爬行,企圖逃跑……
傍晚,我把龜田君帶回了家,并把它和龜美子放在一起。為了討好他們,我喂它們紅蟲,龜田君不買我的帳,一條也不吃,似乎在和我賭氣;龜美子這下子可逮著大飽口福的機會了,它幾乎吃掉了所有的紅蟲!
淘氣的龜田君用盡了渾身解數,在龜缸里折騰,毀掉了我為它們建造的`“宮殿”,攪得我們雞犬不寧。無奈,我只好把那些被它拆毀了的“建造材料”搬出來,大家才得以休息。
龜田君雖然壞壞的,我還是很喜歡它。
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