【精選】三年級(jí)作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
去年去三亞旅游,那里的海水很藍(lán),沙灘讓人著迷。于是,我向爸爸提出回上海后帶我去學(xué)游泳。這樣我以后就可以玩的更盡興了。
爸爸滿口答應(yīng),開始手把手教我。第一堂我們先學(xué)憋氣,我深吸一口氣,然后把頭埋進(jìn)水里,我感覺我的'臉就像一個(gè)打足了氣的氣球,隨時(shí)會(huì)爆炸一樣,最后我趕緊用力蹬了一下池底,頭一下子探出了水面,然后長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出一口氣,我覺得這個(gè)太簡(jiǎn)單了,一學(xué)就會(huì),哈哈。
第二堂課開始學(xué)習(xí)蛙泳了,可是我發(fā)現(xiàn)我劃手和蹬腿總是配合不了,手忙腳亂的,腳像被釘在了水里,挪也挪不動(dòng)。水很冷,我渾身哆嗦。于是我賭氣爬上了岸。爸爸看到了,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“游泳不是一天就能學(xué)會(huì)的,再堅(jiān)持一下吧。”我聽了很受鼓舞。我看到一個(gè)小姑娘在水里自由自在地游,像一條美人魚,我羨慕極了。于是,我伸伸腰,壓壓腿,一頭扎進(jìn)水里,先伸胳膊后蹬腿,手腳并攏,雙臂向前,雙腳打水,哇,我漂了起來。
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了蛙泳,我可開心了。我激動(dòng)地在水里翻起了跟頭,妹妹奶聲奶氣地說“哥哥真厲害!”我也覺得自己真了不起,同時(shí)我也明白了:世上無難事,只要有勇氣,肯努力!
三年級(jí)作文 篇2
滴嗒,滴嗒……噓,別出聲,聽,外面誰在唱歌?原來雨姐姐又來了。雨是有顏色,有聲音的。它的顏色從何而來,從大自然而來。聲音從何而來,從雨的大小來。
春雨綿綿,它讓花園里的花百花齊放。讓大地上枯黃的大樹再次生根發(fā)芽。讓我們?cè)谕嫠V邪l(fā)出快樂的叫聲吧!春雨的顏色是五彩繽紛的.。
夏雨朦朦,它落在臺(tái)階上給臺(tái)階洗澡,落在小溪里濺出朵朵水花。馬路上人們打著雨傘像一朵朵小花。小汽車奔跑時(shí)像一艘艘小船,那馬路不就變成了一條寬闊的小河嗎?夏雨是綠色的。
秋雨是春雨和夏雨的結(jié)合,它讓稻谷變得更黃,菊花變得越來越嬌艷,越來越香。給秋天穿上了一套黃色的服裝。那秋雨就是黃色的。
冬雨,則顯得低調(diào)和寧靜,它出來的很少,有時(shí)也會(huì)變成雪。給大自然積蓄能量,為春天做鋪墊。冬雨是潔白的。
雨有時(shí)是高興快樂的,有時(shí)是傷心的,它隨著人們的心情而變化。它給我們的大自然增添了一幅幅美麗的畫卷。
“滴答,滴答”小雨請(qǐng)盡情的下吧!
三年級(jí)作文 篇3
藝術(shù)的海洋遼闊無比,有書法、繪畫、音樂、舞蹈、雕塑、戲劇和文學(xué)等等。而我最喜歡的是我國(guó)國(guó)粹之一——書法。書法雖然只是浩瀚藝術(shù)海洋中的一座小島,卻有著無窮的魅力。這巨大的魅力牽引著我向前。
我小時(shí)候就與書法有著不解之緣。一年級(jí)寫作業(yè)時(shí),覺得哪個(gè)字不滿意,就會(huì)用橡皮“銷毀”它,直到滿意為止。于是老師經(jīng)常表揚(yáng)我字寫得好,但是付出的.代價(jià)也不少:作業(yè)本多處擦破,可憐的橡皮也“英年早逝”。爸爸覺得我這種做法太浪費(fèi)時(shí)間,建議我不必太“講究”,而我屢教不改,他就采取極端措施——將無辜的橡皮從窗口扔下去,就這樣橡皮不知光榮地犧牲過多少個(gè),我也只好敢怒而不敢言。不過很快我又想到了一個(gè)解決問題的辦法——用食指擦,雖然效果不如橡皮,但也聊勝于無。這回爸爸無奈了,總不能扔我食指吧?
現(xiàn)在我當(dāng)然不做這種傻事了,我是在認(rèn)真的學(xué)著書法。媽媽讓我報(bào)的其他培訓(xùn)班,出現(xiàn)停課,我是非常贊成的,有事請(qǐng)假我是非常樂意的;唯獨(dú)書法班,我是每周期盼著它的到來。有一次,我表妹來我家玩,媽媽讓我請(qǐng)假,在家陪她玩,嘿,可是書法課呀,我堅(jiān)決不請(qǐng),我要去上課,我喜歡書法,我太喜歡書法了!
書法中,要數(shù)隸書我最喜歡。隸書的字如行云流水,又如盤山公路蜿蜒而上,不像楷書方塊死板不好看。盡管現(xiàn)在我只獲過書法比賽三等獎(jiǎng),但我堅(jiān)信,有朝一日,我會(huì)獲得一等獎(jiǎng)的!
書法這顆星在藝術(shù)星空中璀璨奪目,令人萬分向往,奮勇向前!
三年級(jí)作文 篇4
小雞是我最喜歡的小動(dòng)物,樣子可愛極了。它的毛是白色的,頭圓圓的,嘴巴尖尖的,身體是橢圓形的,全身毛茸茸的,顯得格外可愛。
小雞吃食的.時(shí)候很有趣。先用嘴巴啄一下,然后再啄一下,不一會(huì)兒,就可以吃掉一片生菜。要是你被啄一下,感覺癢癢的。有一次,我把一片生菜放到手上,小雞就向我手上啄,癢得我連忙把手縮回來。回過頭再看小雞,嘴里的那點(diǎn)生菜早就不見蹤影了。吃飽后就悠閑地散步。
小雞散步的時(shí)候偶爾還會(huì)飛一下。記得一次,我想和小雞玩,就跟著它,還想抱它。可我有“恐雞癥”,怕它再啄我,可還是壯起膽,剛彎下腰,它就飛了起來。雖然不高,但還是沒抱到。不過我覺得雞怕我,又跑上前抱了好幾次,結(jié)果都沒抱不到,還累得我滿頭大汗。于是,又改為---賽跑。怕踩到它,便放慢速度,誰知,它居然比我快!唉,是我小瞧它了。
小雞真是既調(diào)皮又可愛,我太喜歡它了。
三年級(jí)作文 篇5
昨天上午,爸爸帶我去楠溪江玩。我們來到楠溪江先吃午飯。午飯可好吃了,有炒花菜干、魚米湯、炒芋頭,還有香噴噴的烤全羊和好吃可口的楠溪江索面。吃好飯,我們一起去坐竹排漂流。好不容易等到一條小竹排,穿好救生衣開始漂流了。
楠溪江的水清的見底,還帶著淡淡的清香。漂著漂著,我們聽到了一首動(dòng)聽的樂曲“小竹排”,這首歌在流水聲的伴奏下顯得更加好聽,更加動(dòng)人,外公聽了也不甘落后,也唱起了“小竹排”,兩人的`歌聲順著江水流向遠(yuǎn)方,讓更多的人聽見,歌聲在江上回蕩,順著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方讓更多的人欣賞到,我們帶著歡笑和歌聲向楠溪江的深處漂去,把歡樂帶給更多的人。我們正聽得津津有味,忽然外婆大聲叫道:“鴨子!”外婆一邊說,一邊用手指向一塊鵝卵石旁,一個(gè)雪白的東西。爸爸連忙讓劃竹排的人停下來,過了一會(huì)兒,竹排停穩(wěn)了,外公下來去鵝卵石邊撿鴨蛋,我們看著水慢慢滿過外公的膝蓋又慢慢退到外公的小腿,最后順利拿回了一個(gè)鴨蛋。
我想:“多虧外婆的火眼金睛,白拿了一個(gè)鴨蛋。”外婆接過鴨蛋寶貝似的捧在手心里。不一會(huì)兒,我們就來到對(duì)面的草坪上,那里簡(jiǎn)直是動(dòng)物的天堂!我們沿著石頭小路向前走,先是一位穿著打扮古怪的老爺爺領(lǐng)著五六匹馬從我們中間穿過,其中有一匹白色的母馬邊上跟著一匹黑不溜秋的小黑馬,它和媽媽形影不離。這些馬很聰明,一給人拍過照后,馬上自己跑回主人那去等待。還有駱駝,像個(gè)木頭一樣緊緊挨著一個(gè)穿黑襯衫的年輕男人一動(dòng)不動(dòng)。
最后,我們要回家了,楠溪江實(shí)在是太好玩了!下次我還要來玩其它景點(diǎn)。
三年級(jí)作文 篇6
我家附近有一個(gè)名叫“陶然亭”的公園。它坐落在北京市南二環(huán)陶然亭橋的西北角。因?yàn)檫@里有醉翁亭、鵝池碑亭、滄浪亭、二泉亭等等許多著名的亭子,因此得名——陶然亭。
早上,公園里會(huì)有許許多多的人們?cè)谶@里散步、健身、唱歌、跳舞、練劍,還有很多我叫不上名字的運(yùn)動(dòng)。陶然亭里那叫一個(gè)熱鬧,就連小燕子也來湊熱鬧。從人們的頭頂上飛過,更是增添了一片生機(jī)。
陶然亭里有一池碧綠的湖水,那湖水藍(lán)藍(lán)的,真靜呀!靜得讓你看不出它在流動(dòng),輕風(fēng)一吹,層層水浪,猶如起了皺的裙幅,均勻地平鋪在湖面上,和著柔柔的風(fēng),鼓起了一圈圈的浪花。藍(lán)藍(lán)的湖水映著雪白的云,好一派優(yōu)美的.景致。使人心曠神怡。
湖邊的花既鮮艷又艷麗,就像彩色的寶石一樣,閃閃發(fā)光。小草像碧玉一樣嫩綠,大樹像戰(zhàn)士一樣挺拔,假山像老太太的面孔一樣,皺巴巴的,美麗極了。
到了晚上,當(dāng)晚霞燒紅了半邊天,夜幕降臨的時(shí)候,公園里的人們都回家了。陶然亭里非常安靜,人們的說話聲沒有了,小鳥的叫聲沒有了,就連湖水的蕩漾聲也沒有了。安靜得就像一幅美麗的山水畫,她靜靜地在那里呆著,等著第二天清晨人們的來臨。
陶然亭公園它是鬧市里的一片綠洲,這里空氣新鮮,景色宜人,是讓人們心情舒暢的好地方。
三年級(jí)作文 篇7
我用心編織一個(gè)夢(mèng),不知不覺卻發(fā)現(xiàn)。青春的舞臺(tái)上,大家慢慢離去的身影,竟是那么決絕,不曾轉(zhuǎn)身回首,有人說:生命就像一片汪洋,注定不會(huì)風(fēng)平浪靜。我們微笑,為安逸的停留在時(shí)間原點(diǎn)而竊喜,實(shí)則早已被洪浪無聲卷走。本以為念念不忘的東西,卻在我們的念念不忘的'過程中遺忘。靜謐一段時(shí)光,想象著:你們依然在我的生命里鮮活的肆虐著……瘋狂著……沒有羈絆,沒有束縛,就那么自由地,自由地飛翔__我想說:如果可以和你在一起,我寧愿讓天上所有的星星都隕落,因?yàn)槟愕难劾铮形疑凶盍恋墓饷ⅰoL(fēng)吹起如花般破碎的流年,遠(yuǎn)程的路上也許不再有你們的陪伴,但那笑容也將堅(jiān)強(qiáng)如鐵,因?yàn)槲抑缆返那胺娇傆心銈冊(cè)诒寂堋r(shí)光仍在,是我們?cè)陲w逝。青春散場(chǎng),我們又該如何續(xù)寫下一站別樣年華……
本事:記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛談天我愛笑
有一回并肩坐在桃樹下,風(fēng)在樹梢鳥在叫
不知怎么睡著了,夢(mèng)里花落知多少
三年級(jí)作文 篇8
在公園里,我們四個(gè)人租了一艘腳踏船。
剛開始上船的時(shí)候,我和壯壯一起蹬腳踏板一點(diǎn)也沒感到累。慢慢地我們的'船靠近了一個(gè)湖心島的時(shí)候,我倆都有些蹬不動(dòng)了,開始相互休息。
我倆很想讓船自己靠近湖心島,但是,當(dāng)我倆都不控制船的時(shí)候,船開始自由在水上飄蕩。不但沒靠近湖心島,還把我們?cè)斤h越遠(yuǎn)。最后,我們的船被飄到了岸邊。
我們有開始輪流著蹬船,讓船往湖心島方向靠近。最后,我們用了很長(zhǎng)時(shí)間,才讓船靠近了湖心島。
然后我們不去劃船,船就會(huì)隨風(fēng)飄,至于方向肯定不是我們需要的,所以,想要去自己喜歡的地方,我們就需要用力地蹬船,隨時(shí)調(diào)整方向。
和壯壯一起蹬船我們一直都開心地笑著,都不覺得累。
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