三年級(jí)西湖的作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)西湖的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)西湖的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在有“人間天堂”美稱(chēng)的杭州。那里真像一幅精致而又典雅的圖畫(huà),畫(huà)中最引人注目的地方就是西湖。
西湖四周群山環(huán)繞。中間仿佛鑲嵌著一塊碧綠的寶石,寶石上還連著兩條又細(xì)又長(zhǎng)的綠色的絲帶———蘇堤、白堤。這獨(dú)一無(wú)二的景色蘊(yùn)含著大自然無(wú)窮的偉大與神奇。
每當(dāng)春天到來(lái)之際,西湖就變得更加光彩奪目,好象穿上了一件花衣裳。早晨,太陽(yáng)剛剛露出半個(gè)笑臉,深藍(lán)色的`天空中還掛著幾顆閃閃的小星星,整個(gè)西湖都被濃濃的白霧籠罩著。五彩繽紛的花朵都睜開(kāi)了睡意朦朧的眼睛,碧波蕩漾的湖水也醒了,用“叮叮冬冬”的聲音向大家的道聲“早上好!”小鳥(niǎo)們成群結(jié)隊(duì)地從樹(shù)上飛過(guò),從湖面掠過(guò),仿佛是在晨練呢。西湖的一天就在這充滿(mǎn)生機(jī)的氣氛中開(kāi)始了。
漸漸的,漸漸的,太陽(yáng)徐徐升起,變得通紅通紅,大地一下子陽(yáng)光明媚,春意濃濃。那一道道金色的光柱,穿過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)林,射在波光粼粼的湖面上,綠絨絨的青草地上,嬌艷無(wú)比的桃花、茶花、迎春花上……這燦爛、耀眼的陽(yáng)光帶給西湖那么多溫暖。
正午的陽(yáng)光一眨眼就化成了一片橙紅色的彩霞。那金色和紅色相間的光柱灑遍了西湖的各個(gè)角落。在晚霞的襯托下,那些含苞待放的花朵都像金子一樣,璀璨無(wú)比;湖水也是金光閃閃,似乎蒙上了一塊金黃的紗布,真漂亮!最美麗的要數(shù)石拱橋了。在夕陽(yáng)下,它們泛著淡淡的黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好象停滿(mǎn)了一只只金燦燦的小蝴蝶,微微扇動(dòng)著翅膀,美不勝收。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的西湖,更愛(ài)那春意盎然的西湖!
三年級(jí)西湖的作文 篇2
初夏,我去了西湖。
碧澄澄的荷花池里,一朵粉紅的荷花從幾片淡綠的荷葉中探出了頭,粉紅的花瓣下邊長(zhǎng)著一條細(xì)長(zhǎng)的淺綠葉柄,像是一根細(xì)細(xì)的“青竹竿”。下面的根輕輕地鉆進(jìn)棕黃的'一些淤泥中,從中吸取養(yǎng)料使荷花變得更鮮艷。一朵已綻開(kāi)的粉紅色荷花比碧綠的荷葉高出一頭。粉紅的外花瓣里透出一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬,一個(gè)個(gè)黃色的小洞在蓮蓬的表面長(zhǎng)了出來(lái)。
一片片荷葉上的葉脈中心往外層擴(kuò)散了出去,像是一把綠雨傘上的“支架”,把荷葉輕輕地舒展了開(kāi)來(lái)。荷葉邊上的一個(gè)個(gè)小波浪形一下往上飄、一會(huì)往下沉,如同一架“直升飛機(jī)”飛過(guò)的路線(xiàn)。我小心地伸出自己的手摸了摸荷葉嫩綠的邊緣,“啊呀,真涼啊!”我的手像是摸到了冰涼的“齒輪”。我原本被太陽(yáng)曬得身上全是熱乎乎的汗,現(xiàn)在摸了這涼涼的荷葉,全身上下涼爽了許多。
一株長(zhǎng)在湖邊的垂柳的柳梢垂進(jìn)了冰涼的水中,好像在給自己洗頭發(fā)。我望了似如鏡面的水,嘴角咧了開(kāi),感覺(jué)淋冰水的就是自己,就用水往自己臉上拍了拍,不禁笑出了聲。水里黑黑的倒影,像我在荷花池站著一樣。一朵沒(méi)有開(kāi)花的荷花從上到下是粉到綠,像極了一個(gè)少桃肉的“桃子”被扔到了荷花池里一樣。
我在荷花池邊走了走,暑氣全消了,渾身上下很涼爽。
三年級(jí)西湖的作文 篇3
你一定知道杭州的西湖吧?我的家鄉(xiāng)石龍區(qū),也有一個(gè)美麗的小西湖——那就是龍湖。下面,就讓我為大家當(dāng)一次小導(dǎo)游吧。
龍湖廣場(chǎng)是龍湖的主要組成部分,更是龍湖的一大亮點(diǎn)。與寬闊的廣場(chǎng)相呼應(yīng)的,是一座雄偉的青銅大鼎。它高約3米,長(zhǎng)約4米,四五個(gè)人手拉手才能抱住它。它靜靜地站在一米高的`臺(tái)子上,身上的古老花紋顯示了它的莊重與威嚴(yán)。廣場(chǎng)的地面是一塊塊青色的地磚鋪成的,兩邊是漂亮、豪華的路燈,很有現(xiàn)代生活氣息。走過(guò)廣場(chǎng),登上九個(gè)臺(tái)階,就可以看到一座半圓形的主席臺(tái),像一面展開(kāi)的大扇子。主席臺(tái)后面有七根大柱子,像七個(gè)巨人一樣威風(fēng)凜凜。廣場(chǎng)旁邊有許多健身器材,如:秋千、雙杠等,給喜歡健身的人們提供了方便。
與廣場(chǎng)相互襯托的,就是龍湖。湖的周?chē)且慌帕鴺?shù),綠樹(shù)成蔭,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂到湖上,加上堅(jiān)固的防護(hù)欄,既安全又美麗。當(dāng)一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),湖水一圈一圈起著波紋。湖里,群群魚(yú)兒自由地游來(lái)游去,還時(shí)不時(shí)地吐著泡泡,像在快樂(lè)的唱著歌。最美的地方,就是湖中心的小島。走過(guò)一條用漢白玉石砌成的小橋,就到了小島上。島上像個(gè)世外桃源,左邊是石亭,右邊是木亭。綠樹(shù)芳草,美麗如畫(huà)。小島中間最引人注目的是一條用漢白玉雕刻而成的石龍。石龍栩栩如生,象征著我們石龍區(qū)像一條巨龍一樣正在騰飛。龍湖也因此而得名。
龍湖美麗吧?歡迎朋友們來(lái)我家鄉(xiāng)的小西湖游玩。
三年級(jí)西湖的作文 篇4
“上有天堂,下有蘇杭”。——杭州因?yàn)橛辛宋骱煜侣劽N骱募揪吧煌莻(gè)游山玩水的好地方。
春天,湖邊的柳枝迎風(fēng)搖曳,同女人的長(zhǎng)發(fā)一樣垂在湖邊,瞧,一枝枝美麗的桃花綻開(kāi)了可愛(ài)的笑臉,真是桃紅柳綠。
夏天,太陽(yáng)照在當(dāng)頭,粉紅色的荷花是那么惹人喜愛(ài),加上綠綠的'荷葉襯托可真美!有的用荷葉遮著小臉蛋不肯露面像個(gè)害羞的小姑娘;有的像在風(fēng)中舞蹈……真是千姿百態(tài)。難怪詩(shī)人楊萬(wàn)里會(huì)贊嘆:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映月荷花別樣紅”。
秋天,迎著一陣陣秋風(fēng)桂花開(kāi)放了,別看花如小,可還是花中“香氣王”一粒粒、一顆顆是那么不注意,微風(fēng)一吹,地上,空中、湖面上都有桂花的“足跡”,并且香飄萬(wàn)里。
冬天,下起了鵝毛般的大雪,整個(gè)西湖都穿上了白色大衣,大衣中藏著一朵朵帶香氣的花叫臘梅花。
這就是美麗的西湖,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
三年級(jí)西湖的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在福州。有一句俗話(huà)說(shuō)“福州福州,有福之州”。是的,福州不但物資豐富,特產(chǎn)繁多,美麗的景色也不少。整個(gè)福州就像一頂散發(fā)著璀璨光華的王冠,而西湖公園則是王冠上最燦爛,最華麗,最珍貴的明珠。
春天的西湖公園極其嫵媚可愛(ài)。走入大門(mén),兩排柳樹(shù)的枝條在輕風(fēng)的吹拂下迎風(fēng)搖擺,如同一群美麗的姑娘在翩翩起舞,歡迎你的到來(lái)。走在橋上,俯視湖中,湖上泛起層層漣漪,微波蕩漾,給人一種輕松的美感。旁邊的花樹(shù)和花叢中都盛開(kāi)了七彩的鮮花。綠葉襯托著紅花,旁邊小草茵茵,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
而夏天的西湖公園特別熱情大方。雖然柳樹(shù)不像春天那么朝氣蓬勃,但卻也十分美麗。在那湖中,荷花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,她們既大方,又帶著點(diǎn)羞澀,不然荷葉為什么要虛虛掩掩地遮擋呢?那些荷花美麗的粉色面龐,真應(yīng)了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美妙詩(shī)句。而旁邊的樹(shù)上已經(jīng)結(jié)出了一個(gè)個(gè)果子,只是還青青小小的`,不容易被人發(fā)現(xiàn)。
秋天的西湖公園又分外柔和、涼爽。那些種植在道旁的菊花,被擺成各種美麗造型,吸引游人的眼球。在秋天,如果乘船進(jìn)入湖中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),整個(gè)湖面上漂浮著落葉。若是在傍晚,夕陽(yáng)將余暉撒滿(mǎn)湖面,湖上的落葉接受了陽(yáng)光的洗禮,開(kāi)始放出光來(lái),像給西湖鋪上了一層金。乘船蕩在湖面上,捧一把水,冰冰涼涼的,極是舒服。美麗的菊花,清涼的湖水,像舒展開(kāi)了的一幅美麗畫(huà)卷。
冬天的西湖公園十分寒冷,但又不像別處那么冷酷。一進(jìn)門(mén),會(huì)發(fā)現(xiàn)百花已凋謝,只剩梅花挺立在風(fēng)霜中,傲然綻放。在湖畔,一排排四季常青的松樹(shù),如同衛(wèi)士般環(huán)繞著美麗的西湖。這時(shí)的湖水,冰冷刺骨,但還未結(jié)冰。漫步園中,梅花的暗香緩緩飄來(lái),沁人肺腑,讓人如同步入仙境……
一年四季,西湖公園保持它的美麗,每個(gè)季節(jié)的特色,都在它的美中淋漓盡致地體現(xiàn)出來(lái)。西湖公園真正的美,并非語(yǔ)言能夠表達(dá)。希望你能自己去領(lǐng)悟它的美,它的景,它的四季常青……
三年級(jí)西湖的作文 篇6
水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這就是宋代大詩(shī)人蘇軾筆下的西湖。
春天,西湖兩岸的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉,桃花也綻開(kāi)了自己的花苞,就像粉色的海洋,真是桃紅柳綠的一片景色啊!湖水碧波蕩漾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天一色,根本分不清哪個(gè)是天空,哪個(gè)是西湖。
夏天,走進(jìn)“曲院風(fēng)荷”,又大又圓的荷葉就像一把把小傘為西湖里的小錦鯉們遮風(fēng)擋雨。粉紅的荷花開(kāi)了,就像給淡雅的西湖涂了一層濃濃的胭脂。
秋天,西湖邊梧桐樹(shù)的樹(shù)葉被秋風(fēng)染黃了,放眼望去,就像給西湖的四周鋪上了一層金色的地毯。
冬天,雪花輕舞飛揚(yáng),西湖周?chē)黄煅┑兀路鸾o西湖穿上了一件白色的'銀裝。你瞧,白皚皚的冬雪蓋住了長(zhǎng)長(zhǎng)的橋面,乍看之下,竟像斷了一般,這就是西湖十景之一————-“斷橋殘雪”啊!
啊!西湖真美啊,我希望西湖能變得更加美麗,更加富饒,成為世界上的一顆璀璨、耀眼的明珠。
三年級(jí)西湖的作文 篇7
西湖是杭州的一個(gè)著名景點(diǎn),不管是男女老少都喜歡到那里玩。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們一家決定到西湖游玩。
一路上,我們又說(shuō)又鬧,不一會(huì)兒,西湖到了。來(lái)到門(mén)口,我看見(jiàn)人非常多,真所謂人山人海。之后,我們做上了一輛“龍船”,它的樣子挺威武,露出了幾顆潔白的牙齒,我又望了望它那憂(yōu)郁的眼神,似乎在說(shuō):“怎么還沒(méi)有人來(lái)啊?”“龍船”開(kāi)始啟動(dòng)了,我們坐著正在緩慢行駛的“龍船”,看著窗外美麗的風(fēng)景,我陶醉了。正當(dāng)我還陶醉在這西湖時(shí),“白堤”到了。
那里的風(fēng)景可優(yōu)美了!在我身旁的.參天大樹(shù)如同巨人那么高。那清澈見(jiàn)底的湖水里,時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾條小魚(yú)游來(lái)游去。湖面上還有的荷花,那深綠色的荷葉,襯托著粉嫩粉嫩的荷花,美麗極了!還有幾位老人坐在木椅上行商著西湖的美景呢!這一切,都是那么的生機(jī)勃勃!
走著走著,我們又不知不覺(jué)的走到了“斷橋”,那里的人非常多,好像所有的人都聚集在這里。突然,我的眼前仿佛出現(xiàn)了“斷橋殘雪”的那一幕,雪一邊有,一邊無(wú),怪不得叫“斷橋”。
傍晚,我們依依不舍的離開(kāi)了西湖。
西湖真所謂“上有天堂,下有蘇杭。”我愛(ài)西湖!
三年級(jí)西湖的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在杭州,那里的公園可多了。有左海公園、森林公園、西湖公園、還有南公園……但我最喜歡的要數(shù)風(fēng)景優(yōu)美的西湖公園。
春天,西湖公園的湖水清澈透明,清清淺淺,明如玻璃,掉進(jìn)一根針也能看得清清楚楚。可愛(ài)活潑的魚(yú)兒們?cè)诤锎﹣?lái)穿去。特別是四腳娃娃魚(yú)常常浮出水面又鉆入水底,好象在與你逗趣。你瞧,岸邊細(xì)柳低垂,婷婷玉立,水中柳影搖曳,婀娜多姿。好象對(duì)鏡凝睇的少女,又如舞袖飄飄的仙女。
夏天,燦爛的陽(yáng)光照射在湖面上,波光粼粼,象金子散在湖面上。岸邊上五顏六色的花兒,爭(zhēng)奇斗艷。特別是茉莉、玉蘭、郁金花……真是美不不勝收。
秋天,每年的這個(gè)時(shí)候都有菊展。你看,她的形狀千奇百怪。有的`象千手觀音,有的張牙舞爪-。有的菊花還含苞未吐,只一夜工夫,就展蕊怒放了。你瞧,它們開(kāi)得那么熱烈,多么茂盛,黃的、白的、紫的、紅的,一朵朵、一簇簇,迎著秋風(fēng),爭(zhēng)妍斗艷,噴芳吐香,滿(mǎn)公園成了一個(gè)花團(tuán)錦簇的世界。
冬天,雖然天寒地凍,可是瞧那梅花,凌霜傲雪,疏影橫斜,噴吐幽香。難道不使你心醉,不使你敬佩?
我喜歡西湖公園,但是我更喜歡建造西湖公園的人們和種花種草的園丁,如果沒(méi)有他們,會(huì)有這么美麗的公園嗎?
三年級(jí)西湖的作文 篇9
西湖公園位于福州的中心點(diǎn)——鼓樓區(qū)。那里風(fēng)景優(yōu)美,是人人都喜歡去的地方。
站在西湖公園大門(mén)口,朝左右兩旁看,只見(jiàn)兩邊各有一座石獅子,非常威武。它們張開(kāi)大嘴巴,眼睛直瞪著前方。而且,它們其中一只前爪上,還各有一個(gè)球呢!
走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的,是道路兩旁整整齊齊的柳樹(shù)。柳樹(shù)前面是一些大紅色的小花,小花的前面又是一排葉子。這些葉子就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵,而這小巧迷人的花就像公主,“衛(wèi)兵”護(hù)著“公主”,真有趣!走過(guò)柳樹(shù),還有一座大拱橋呢!它有一個(gè)拱形的大橋洞,兩旁各有一個(gè)小橋洞。它的上面,還有數(shù)不清的臺(tái)階哩!
站在橋上,往四周望去,西湖兩岸的樹(shù)木真多!茂密的樹(shù)葉向四面展開(kāi),好像在說(shuō):“快來(lái)看呀,我的枝葉多漂亮!”平靜的湖水非常清澈,就像一面大鏡子,再加上水中那樹(shù)木的倒影,美極了!游客走到橋中央,都會(huì)停下腳步,低頭去看水里樹(shù)木的影子,不禁感嘆:“真是太美了!”“嘟——”誰(shuí)發(fā)出的聲音呢?哦,原來(lái)是游船啊。游船經(jīng)過(guò)的地方,湖水都會(huì)泛起一層層波紋。船上有一個(gè)小朋友,他一邊拍手,一邊笑著說(shuō):“真好玩,真好玩。”
西湖公園一年四季總少不了花的`裝扮。萬(wàn)物復(fù)蘇的春天有粉紅的桃花、小巧玲瓏的水仙花、黃黃的迎春花;炎熱的夏天有美麗的荷花;涼爽的秋天有五顏六色的菊花;寒冷的冬天有梅花頑強(qiáng)地開(kāi)放,玫紅的、粉紅的、白色的,星星點(diǎn)點(diǎn),奪人眼球。
夜晚的西湖公園也美不勝收。瞧,這里有又好聽(tīng)又好看的音樂(lè)噴泉;那里有一座亭子,是老人的好去處。附近的樓房在公園彩燈映襯下,顯得更加高大、壯觀了。
三年級(jí)西湖的作文 篇10
星期六的傍晚,我與媽媽去小西湖觀賞夜景。小西湖是一個(gè)不規(guī)整的天然湖泊,這個(gè)湖泊雖說(shuō)不上純凈,但它的水卻那么的綠。晚風(fēng)一吹,湖面頓時(shí)漾起了一道道波紋,美極了。通過(guò)岸邊的燈光我們能隱隱約約地看到小魚(yú)和小蝦在水中嬉戲,只見(jiàn)小蝦在中間,小魚(yú)在小蝦的身邊游來(lái)游去,好像在為小蝦伴舞。這時(shí),湖的那邊傳來(lái)了幾聲?shū)喗校瓉?lái),鴨媽媽也帶著它們的寶寶出來(lái)觀賞小西湖的.夜景了。突然,鴨媽媽把頭猛地插進(jìn)水里,又猛地把頭從水里拿出來(lái),后面的鴨寶寶看到了媽媽的這些動(dòng)作,也照樣模仿,湖面頓時(shí)出現(xiàn)了一圈一圈的波紋。
湖的中心有一座小島,島上長(zhǎng)著幾棵垂柳,垂柳的葉子被秋風(fēng)一吹,一片一片的落到了綠綠的湖水里,就像一葉葉小舟在湖中航行。島上的垂柳長(zhǎng)得非常挺拔,它們那挺拔的身影倒映在湖中,像一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果漂浮在水面上。
湖的南面有一個(gè)小亭子,這個(gè)小亭子雖然是木頭做的,但它卻仍然挺立在風(fēng)風(fēng)雨雨之中,供游人休息。
傍晚的小西湖燈光輝煌,就像那里藏著無(wú)數(shù)的寶貝等待我們?nèi)ふ摇0淼男∥骱媪钊诵臅缟疋剑?/p>
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