【必備】小學三年級的作文匯編六篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學三年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
夜深了,依然是那扇窗戶,透出微弱的、柔和的光芒,她用布滿血絲的雙眼,盯著電腦屏幕,疲倦的雙手還在不停地敲擊著鍵盤。她在為明天上課做課件。
眼鏡背后是一雙明亮的眼睛,烏黑帶卷的長發整齊地扎成馬尾垂在腦后。具有親和力的微笑總是掛在臉上。她用悅耳的聲音,為我們打開知識的大門,讓我們懂得了很多很多,她就是我們敬愛的劉老師。
劉老師非常愛護同學們,如果說,我們是含苞欲放的花朵,那么她就是溫暖我們的陽光,就是滋潤我們的露水,就是養育我們的泥土。
為了同學,她不惜犧牲自己的休息時間,下課鈴聲響起,她并沒有離開教室,而是迎著涌向自己的.一個個有問題、有疑惑的同學們,微笑著解答他們的疑問。
記得有一次,同學曹潤澤喉嚨里長了一塊兒息肉,需要做手術。劉老師知道了,非常著急,每隔兩天就給曹潤澤的媽媽打一次電話詢問病情,后來劉老師準備組織班上的部分同學去探望曹潤澤。得知消息后,班上的同學們自發為他制作祝福卡,一部分同學還主動拿出零用錢購買了禮物。當我們出現在他面前時,他非常感動,也從阿姨口中得知,曹潤澤已經可以說話和吃東西了,這下,劉老師才得以安心。
這就是我們可愛又可敬的劉老師,我想代表我們原來四(2)班的同學們,對您說聲:“劉老師,感謝您對我們的關愛,我們永遠愛您!”
小學三年級的作文 篇2
鳥兒,想要在天空自由自在的翱翔,不僅需要母鳥的養育與呵護,還要自身努力和堅持。
每一只幼鳥的成長都離不開母鳥的養育與呵護。幼鳥為了盡快的長出羽毛、盡快的成長,必須每隔幾分鐘就需要進食,這也就意味著母鳥每天要無數次的外出覓食,無數次的往返。即使是在覓食的過程中也要時刻關注幼鳥,以防天敵傷害幼鳥。無論這個過程有多么辛苦,母鳥都不會抱怨,不會放棄,因為她必須呵護自己的孩子直至展翅飛翔。
每一只幼鳥的成長都不能放棄自身努力和堅持。母鳥沒有讓它們沒有提前飛翔,怕它們摔個遍體鱗傷,靜待羽翼豐滿后,母鳥一次又一次地在它面前起飛、落下,再起飛、再落下,一次次的引導。之后,幼鳥開始撲撲地嘗試振翅飛翔,飛了起來又跌回地上,雖然飛得不高不遠,卻還一次又一次吃力的`練習,直到最后的飛到樹上……
在母鳥的呵護下小鳥漸漸羽翼豐滿,并通過自己的努力,贏得了自由和天空。而我們也應該學習它們在父母的呵護和指導下慢慢成長,靜待羽翼豐滿,再大展拳腳!
小學三年級的作文 篇3
我的班主任有一雙飽含深情的眼睛,每天我們都會碰上她的目光。
記得有一次我們在上課,有一位學生家長來了,老師便對他說起話來,可我們卻像放飛的小鳥嘰嘰喳喳地說起話來了。老師回過頭,用銳利的眼睛看了看我們,我們趕緊收了嘴,看起書來。
還有一次,我校舉行接力賽,可真是功夫不負有心人,經過我們的努力取得了六年級組第一名,老師用微笑的目光環視了一下全班同學,全班同學都會意地笑了,我們心里甜滋滋的。
老師的目光也有嚴厲的`時候。有一次,上語文課時我不由自主地把一個小紙團拿出來玩,這時老師的眉毛往上一挑,一副嚴厲的目光射向我,我趕緊收起了紙團,繼續聽起課來。
你說怪不怪,老師的眼睛怎么這樣有力?是呀,她的目光一閃一閃,給我們增添了無窮的力量!她的目光一閃一閃照耀我們奔向前進的目標。
小學三年級的作文 篇4
今年的端午節是我過的最特別的一天了。節日的這一天,我和媽媽決定自己包粽子吃。這是我們第一次自己包粽子。
我懷著激動的心情和媽媽一起準備材料。媽媽把糯米、紅豆、大棗、花生、綠豆、白糖、蕓豆、粽葉、豇豆放在盆子里泡了,泡過之后又把它們放在鍋里一起蒸熟。當時我以為可以直接包了呢,不過媽媽告訴我,還得把粽葉煮一下,然后泡在涼水里面。又拿出絲線,這樣我們的準備工作終于做好了。
下面我們開始包粽子了!我十分緊張,生怕自己包的不好了。媽媽在一旁指導我,讓我先把粽葉包成漏斗的`樣子,里面放上糯米和各種豆子。當時我很激動,手抖了幾下,不過幸好米沒有掉下去。裝好以后把粽子包起來再纏上絲線,呵呵,我的第一個粽子包好了。之后我又包了一個感覺越包越熟練了。包完以后,我們把粽子放到鍋里去煮,媽媽說得一個小時才能煮好。在這一個小時中,我真想粽子快點熟呀!一個小時終于到了,香噴噴的粽子終于做好了。我把絲線解開、將粽葉包開。和媽媽一起吃著自己包的粽子都感覺太好吃了。覺得自己包的粽子比外邊強的多了。我心想其實包粽子也不太難呢!
真是特別的一天呀!我做到了之前我以為很難的事情呢!
小學三年級的作文 篇5
在許多人的眼中,每個人的手都是相同的。但是,在我眼中,我爸爸的手就是一雙與眾不同的手,爸爸的手雖然很粗糙,但溶入了對我的愛和關心!
記得是去年冬天,天上正下著小雪,當時天氣很冷,我和爸爸正在往家走,我沒有戴手套,覺得很冷,就不停地搓手,我爸爸看見我在搓手,就問我怎么了?我說:“我有點冷。”爸爸聽見就把他戴的一副手套給了我,我問爸爸:“你不冷嗎?”爸爸說:“沒事,爸爸不冷。”我聽完這句話就情不自禁地掉下了眼淚,眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來。回到家里,我把作業拿了出來,寫了一會兒了,把作業全寫完了,我把作業收了起來。我出去一看,看到爸爸正在不停在搓手,而且還在火爐旁邊時不時地把手烘一烘。我走過去,看到爸爸的手被疼得青一塊,紫一塊的,我一下子撲到爸爸的'懷里,眼淚有一次地流了下來。我問爸爸:“你疼嗎?”爸爸說:“沒事兒子,爸爸不疼。”我知道爸爸很疼,爸爸只是不想讓我知道傷心。還有一次。我晚上發了高燒,爸爸問我怎么了?我說:“我有點難受。”爸爸把體溫計拿出來,給我夾了一下,過了大約5分鐘,我爸爸讓我把體溫計拿出來,我拿出來,給爸爸看,爸爸說是39。8度。他趕緊把我的衣服穿上,抱著我去了大礦醫院,由于大礦醫院沒有兒科,爸爸把我抱出來,打車去了中心醫院,連夜打了一瓶滴流,爸爸一宿沒有睡,第二天又要上班,第二天下班回來,就躺在床上睡著了。
風雨中,爸爸的這雙手就像一把大傘,為我遮風擋雨。我愛我爸爸的這雙粗糙的手,更愛我爸爸!
小學三年級的作文 篇6
“我最近比較煩,比較煩,比較煩!”是呀,這幾天也不知是什么原因,總讓我心煩意亂。也許是學習,也許是友誼,也許是其它事情。我多想拋開這些無謂的煩惱,去尋找屬于自己的世界。
不知是從什么時候開始,我的腳就飛快地變大,一年要換五、六雙鞋子。聽到“買鞋子”這三個字,不但媽媽頭疼,我也非常地煩惱。
每次買鞋子,我和媽媽就“東奔西跑”,累得要半死。商場幾乎被我們給轉遍了,可是每個賣鞋子的老板、老板娘都不耐煩地說著一句句同樣的話:“沒了,賣完了!”唉,你說我們頭不頭疼。
最令人生氣的一次是我和媽媽走進一家鞋店,有一雙鞋子我和媽媽都看中了,就問那個老板這雙鞋子多少錢,可那個老板不但不告訴我們,還把我們當作透明人一樣,不理不睬。那時我想:你開這個店,無非是想要顧客臨門,來買你的東西。想到這兒,我就一聲不響。媽媽讓我試鞋子,我就試鞋子,可那個老板就坐在那里,一邊看報紙,一邊磕瓜子,一句話也不說。我們氣沖沖地走出這家店。我感覺我們都要被氣炸了。
我長大以后,一定要設計一雙鞋子。這雙鞋子雖然外表普通,可是卻與別的`鞋子不同。我的這雙鞋子能變大變小,無論你的腳有多大,它都能根據你的腳來調整大小;它還能變出許多對別人有益的東西。那時候,我的鞋子就能流傳到國際市場,肯定能聞名全世界,減少人們的煩惱。
我想,到了那個時候,我就再也不會有買鞋子煩惱了。
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