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【精品】三年級活動的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的三年級活動的作文7篇,歡迎大家分享。
三年級活動的作文 篇1
“一個、兩個、三個、四個……”你們知道我在干什么嗎?對了,我們在踢毽子,老師說:“這學(xué)期為了身體好,大家都玩踢毽、跳繩、跳皮筋,好不好?” 女生們異口同聲說:“好!”可男生們象泄了氣的皮球,因為大家都喜歡玩“騎馬打仗”啊!這時,只有我獨一無二,因為我很喜歡踢毽子,況且我還是運動會獲得 第三的“老將”啊。
下課了,我興高采烈地飛奔出教室。老師也穿上運動鞋象個小孩兒似的飛快的跑了出去。我踢著踢著看到李雨桐她踢得那么好,我想讓她當(dāng)我的.老師。在她的指導(dǎo)下,我能從四個一下升級到八個,我很感謝她。現(xiàn)在我也當(dāng)上了小老師,我的徒弟只有一個,就是呂冀鵬。
我們做操時老師踢毽,老師一下踢了四十五個,我們誰都超不過,這個星期讓賀老師當(dāng)上了“擂主”。
老師讓我們踢毽,一是為了鍛煉,二也很好玩。一個字“值”!
三年級活動的作文 篇2
學(xué)農(nóng)時的采摘活動真是多姿多彩。
今天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)マr(nóng)村學(xué)農(nóng),在這里,對我印象最深的就是打棗。我們本來覺得打棗挺輕松的.,沒想到開始就顯得有些……
難
也許是“萬事開頭難”這句話吧。這開頭也太難了。我貓著腰,走進了長得郁郁蔥蔥的樹林,在樹林中轉(zhuǎn)了好半天,才剛找到了兩個小棗,好不容易才找到了一個“助手”(葛夢旋),下面應(yīng)該輕松一點了吧,可是……
煩
“助手”說:“你幫我拿一下東西。”說完,就往一棵樹上爬。我看了,驚奇地問:“難道你會爬樹?”她說:“當(dāng)然了。”說完就向上爬去。過了一會兒,我有些疲倦了,便說:“你趕快下來,累死我了!”她聽了立即下樹,拿起行李,走了……
累
等我從林子里出來,早已累得筋疲力盡,疲憊不堪。我拖著疲憊的身子,向路面走去。
三年級活動的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間寒假來臨了。寒假雖然非常的短暫,但這個寒假我卻過得充實而豐富多彩----每天除了堅持完成老師和媽媽布置的作業(yè)外,還經(jīng)常參加一些社區(qū)公益活動。
這些社區(qū)活動,有超輕黏土制作、我行我秀冬令營、愛心義賣、小小圖書管理員等等。讓我最難忘也覺得最有意義的當(dāng)然屬愛心義賣了。
那是一個陽光明媚的下午,我高高興興的來到金尚社區(qū)參加義賣活動。首先,老師把參加義賣的小朋友分組,我被分到了多肉植物義賣區(qū),并擔(dān)任隊長。義賣活動開始了,我們擺好植物,等著大家來購買,可是時間一分一秒的過去了,看著旁邊壽司義賣區(qū)的工作人員忙得不可開交,義賣品瞬間就一掃而空,而我們這邊卻無人問津,我那個著急啊……
我趕忙向他們的.隊長取經(jīng),隊長對我說:“因為我們大方勇敢,敢大聲叫賣,所以,大家才會來圍觀”。 于是,我跟隊員商量了一下,讓幾個嗓門大一點的隊員來吆喝,并編了一個順口溜,這招還真管用,不一會兒還真招引了一群“愛心使者”,并挑走了自己喜愛 的植物。
看著一盆盆美麗的植物被帶走,一份份愛心投入愛心箱的懷抱,我們的心里比吃了蜜還甜,臉上也露出了滿意的笑容。
這次兩個多小時的義賣活動,我們義賣得了1025元,所有義賣的錢將用于慰問社區(qū)的孤寡老人。
這就是我的寒假生活,忙碌而又有意義。
三年級活動的作文 篇4
走進我們可愛的校園,一株株綠樹在為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花在為我們裝點校園。
下課了,操場上熱鬧起來。近看,小明在提毽子,他踢得非常高;小東和小南在打羽毛球;小麗、麗麗笑笑在玩跳繩,看!笑笑跳得多高啊,小麗和麗麗還在幫笑笑數(shù)跳了多少個。
遠(yuǎn)看,有些同學(xué)在玩籃球,兩個人互不相讓,爭得不分高低;有些同學(xué)在玩足球,一個人守門,一個人踢球;有些同學(xué)在玩單杠,看!他們像小猴子似的靈巧。
仔細(xì)地看她們跳跳繩,非常活潑。
小麗說:“快,快點跳,馬上就要到十個了!”
麗麗說:“對,快一點跳!”
笑笑一邊跳一邊高興的.說:“你們搖得太快了,滿一點搖“
小麗說:“好,我們慢一點搖!”
一瞬間,上課鈴響了,小麗她們趕快跑回班級,別的同學(xué)也像兔子一樣跑回班級,同學(xué)們擦著滿頭大汗氣喘吁吁地說:“課間時間太短了,還沒玩夠呢!
三年級活動的作文 篇5
鍛煉身體,增強體質(zhì),提高勉疫力,是青少年健康的需要,也是學(xué)習(xí)的需要。
每周星期五第二節(jié)課的大課間活動同學(xué)們都很喜歡,一下課就興高采烈有秩序的排好隊,精神抖擻的向操場走去,此時,操場上已人潮涌涌。我們班馬上走到自己做操的位置,在音樂聲中歡快地做起廣播體操,緊接著全班同學(xué)迅速圍起兩個雙層大圓圈,外圈是男生,內(nèi)圈是女生。然后在樂聲中做起扇子舞,按節(jié)拍的前四拍是女生蹲下,男生站著;后四拍是男生蹲下,女生站著。每位同學(xué)都做的很認(rèn)真,全神貫注地跟著節(jié)拍1234、5678,2234、5678,越做越起勁。
緊接著是玩器材,女生舞彩帶,男生玩跳繩,每個同學(xué)都拿出自己的'絕招去陶醉其中的樂趣。有的女生將彩帶舞成大圓圈,有的舞成旋窩型,還有的舞成雙飛鳳舞,使我們看得眼花繚亂,喜笑顏開。有的男生將跳繩轉(zhuǎn)得可快,跳一下可轉(zhuǎn)2次,還有的雙手交叉著跳,真像一個運動健兒的氣勢。最后,大家一起跳兔子舞,個個爭先恐后,斗志昂揚,男女同學(xué)分開兩隊。后面同學(xué)的手搭在前面同學(xué)的肩上如同奧運場上的啦啦隊,在有節(jié)奏的音樂聲中同時喊著口號;“前后前前前,左左右右,前后前前前”個個勁頭十足,步調(diào)一致,個個瞪大眼睛,精神抖擻,臉上露出花兒般的笑容和快樂,盡情地唱著跳著,從后面看去一排排黝黑的腦袋,如同大海中生龍活虎的蛟龍,威風(fēng)極,“鈴鈴鈴”原來是下課。同學(xué)們懷著依依不舍的心情回到教室。
大課間活動不但鍛煉身體,增強意志和靈活性,更鍛煉同學(xué)們團結(jié)協(xié)作的精神,對于加強紀(jì)律性和自覺性都有好處。
三年級活動的作文 篇6
今天,我們東西風(fēng)小學(xué)在越秀公園舉辦了一個慶祝“六一”兒童節(jié)的親子活動。中午,我和媽媽很早吃了午飯,我們到了越秀公園正門,看到很多同學(xué)都已經(jīng)到達(dá)正門集中。大概過了不久,有一位同學(xué)的家長說我們要進越秀公園了,準(zhǔn)備出發(fā)吧!
我和幾個好同學(xué)不約而同的一起行走,其實我們這次的親子活動,主要議程是一個小時內(nèi)分別到達(dá)越秀公園內(nèi)的“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”、“北秀歌舞臺”,每個景點均要求找到穿有統(tǒng)一校服的老師蓋印,證明已成功找到定向目標(biāo),這個活動才能結(jié)束。為了抓緊時間,我們幾個同學(xué)已將備好的越秀公園地圖來出來研究了一下,并和媽媽商量好,一致認(rèn)為先去北秀歌舞臺,再到五羊石像,最后到班主任何老師所駐點的'鎮(zhèn)海樓,這樣走的路線是最佳的。ouguan
我和幾個同學(xué),一路唱著歌,心情別提有多開心,我們很快的來到了北秀歌舞臺,人群涌涌,首先看到有四塊展覽牌,里面貼著我們書法比賽的字貼,我們看到自己的書法字貼上有上榜,爭先恐后的叫媽媽過來欣賞,心里感到很自豪,第一個站點我們蓋了印章,然后又朝著第二個目標(biāo)前進,這個目標(biāo)路程比較遠(yuǎn),我們用的時間比較多,我們幾個同學(xué)的臉上和背上都流下了很多汗,媽媽叫我們快一些喝水,來補充水分。我們幾個同學(xué)飛快地向前跑,已經(jīng)將媽媽甩在了很遠(yuǎn)。我們到了五羊石像,我們快速地蓋了第二個印章,為了留下美好的回憶,媽媽為我們照了一些相片留戀。我們又要趕往最后一個目標(biāo),到了鎮(zhèn)海樓,我們跑到何老師面前蓋了印章,終于我們?nèi)齻印章和目標(biāo)都完成了,我們將卡交到何老師手里,換到了一份六一兒童節(jié)精美的禮物-----筆袋。我們喜出望外地跳了起來,我們幾個同學(xué)還在博物館前追逐打鬧,玩得可開心了,照了很多相片。時間過得飛快,我們幾個同學(xué)各自要回家了,我還真依依不舍。
通過這次親子活動,讓我受益匪淺,我希望學(xué)校能開展多一些像這樣的活動,同學(xué)之前能互相學(xué)習(xí),促進交流,健身益智。
三年級活動的作文 篇7
星期五下午,我們邵老師給我們組織了一場別開生面的相聲展示的機會。
第一個上場的是瞿雨潔和鄧文琴,她們表演了相聲《百家姓》,瞿雨潔和鄧文琴詼諧幽默的語言,把我們逗得哈哈大笑。接下來的'是陳瀟翡和王浩楠表演的相聲《這事不賴我》,說實話,我沒怎么聽明白。最引人注意的是邱陽他們一組表演的小品《不差錢》。雖然他們的小品沒有原版的好笑,缺少感情,不過,余盼妮唱的《青藏高原》和邱陽唱的陜北名歌《山丹丹開花紅艷艷》和劉歡老師的《我和你》震翻了全場。我一邊贊嘆,一邊偷偷地想:邱陽的音怎么會飆的這么高。最后,邱陽還摸了一下飾演趙本山的曹子俊的頭,這個舉動讓我們笑得合不攏嘴。
馬上就到我們表演了,我的心像小兔子似的亂撞,我在講臺上有一些不自然,不過我還是克服了恐懼,認(rèn)真地完成了表演。
希望邵老師可以多組織這樣的活動。
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