三年級鋼筆作文匯編5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的三年級鋼筆作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級鋼筆作文 篇1
在我剛剛上小學一年級的時候，爸爸媽媽在開學前帶我去選購文具在柜臺前，我被一只黑色的鋼筆深深吸引了。
我一動不動地站在柜臺前，目不轉睛地盯著那枝黑色的鋼筆，我好想擁有那支鋼筆，那支鋼筆的外殼亮亮的，握在手中寫字一定會很舒服，于是，我硬向爸爸媽媽說了我的愿望，爸爸漫不經心的說：“你還太小，還用不到鋼筆�！被氐郊液�，我還對那支鋼筆念念不忘。
雖然，一年級的學習，生活，很有趣，但我對那支鋼筆還是念念不忘，每次和爸爸媽媽去文具店的時候，我還是忍不住要多看那支鋼筆兩眼。
隨著時間的費事，在一二年級快樂的學習生活將要結束的時候，我聽老師說三年級我們就可以用鋼筆了，我的內心十分興奮，放學后，我飛奔回家，趕快向爸爸報告這個消息，爸爸一面看報紙一面淡淡的回應我一聲：“哦。”我不甘心地又拉著爸爸的胳膊晃了晃又說：“那是不是可以買鋼筆了呀，爸爸看了我一眼說：”我知道了，你去寫作業吧。“我便沮喪地拖著書回房間寫作業了，那幾天，我一直不知道我爸爸很疼愛我，我的`爸爸怎么這么摳門又何況我一直很努力的學習，讓我思念了兩年的那支鋼筆。
在后來的那一天，那一天恰好是我的生日，爸爸回家后，慢悠悠的走到我的房間，遞給我一個粉紅色的長方形盒子，說：”打開看看吧。“我怎么也沒想到，當我打開后，盒子里面躺著那一支讓我思念的鋼筆。
三年級鋼筆作文 篇2
我的名字叫鋼筆，是主人的媽媽在小主人二年級暑假的時候，把我送給小主人的。也許在別人眼里，我是一只外表普普通通的鋼筆。銀白色的帽子，銀白色的項圈，軍綠色的身體和銀白色的鞋子，看起來毫不起眼，可是我自己卻覺得我這個樣子漂亮極了！
每當小主人想寫字的時候，就會從文具盒哥哥那里把我拿出來，去掉我的“小禮帽”，就能看見我的櫻桃小嘴，我的上嘴唇尖尖的，里面有顆鐵片做的牙齒。每次，我都是用嘴巴里尖尖地牙齒，來幫小主人寫字的。當我寫不出字時，就證明我餓了。主人發現的時候，都是先將我下半身的“外套”脫下來，再把我穿在“外套”里面的一層“防護衣”也脫下來，就能看見我的肚子了。他在將我的嘴巴朝向已經被打開的墨水瓶口，然后把我的'嘴巴完全浸入墨水里，最后反復幾次擠壓我的肚子，很快我就吃飽了。
當小主人上三年級之后，我和他幾乎形影不離，每天幫他完成他的語、數、外作業。每當看著小主人在我的協助下，完成了一次又一次的學習任務，取得了一次又一次的好成績，我就特別有成就感！我會一直陪著我的小主人，陪著他工作或學習，因為小主人說我是他的好伙伴！
我喜歡我的小主人，小主人喜不喜歡我呢？我想他肯定也很喜歡我吧！
三年級鋼筆作文 篇3
我有一支心愛的鋼筆。
它又細又長，像一位美麗的小姑娘。頭上戴著藍綠色的“帽子”，“帽子”上還有一個小掛鉤，可以掛在筆袋上，還可以防止滾動。它身穿藍綠色的“連衣裙”，“連衣裙”是用鐵皮做的，陽光照在它的身上就會閃閃發亮，這些亮點像一顆顆夜空中的星星，漂亮極了！
當我脫下它的“帽子”時，看見了它又細又尖的小腦袋，有時會有墨水留在上面，像是吃完飯忘了擦嘴的小朋友。當我把筆尖輕輕按下，它肚子里的`墨水就會從細細的筆尖緩緩流出，像春蠶吐絲。隨著我的書寫，作業本上便出現了一個個方方正正的漢字。在它的幫助下，我出色地完成了作業。
它有時也會發點兒小脾氣哦，那是因為它“餓”了，而我沒有喂飽它，它就會用“罷工”來“抗議”。這時，我會拿出它平時最愛喝的墨水，擰下它美麗的“連衣裙”，用手輕輕壓著它的小肚子，幾下就把它喂飽了。這樣，它又可以為我服務了。
我很愛護它，每次用完，都會幫它把“帽子”戴好。這樣，不僅能保護好筆頭，還可以防止它滾下課桌，摔傷身體。
我喜歡這支鋼筆，它伴我寫出漂亮的字，是我學習的好幫手。
三年級鋼筆作文 篇4
大家好，我是鋼筆。自從小主人升上三年級之后，她就開始用鋼筆啦！可前三支鋼筆都被淘汰了，我真擔心自己也會被淘汰。不過，雖然我長得有些難看，但好用極了。
我的筆蓋是銀色的，頂端還有一個“英雄”的標志呢！我想，真因為我是“英雄”，小主人才選擇我的吧！筆蓋上還有一個可以別在紙上的銀色針狀物，拔開筆蓋，我的“嘴”就露了出來，出水特別順暢。至于我怎么吸水嘛……先別急，聽我慢慢道來。
先打開筆身下面的棕色蓋子，就會有個儲水的管子呈現在你眼前，它的外面還披著一件銀色“小馬甲”呢。先把我的.“嘴”浸入墨水里，再按肚子上的“小馬甲”，多按幾次，水就吸上來了。我“吃飽”了，便開始“英勇奮戰”了。每當我寫出漂亮的字，小主人都會眉開眼笑的，我心里比吃了蜜還甜呢！
老師評語：
小作者的語言充滿了靈性，真實、自然、有趣，充滿了濃濃的情意。語言有味道，觀察很仔細！
三年級鋼筆作文 篇5
我有一支漂亮的鋼筆，是媽媽從文具店買來的，它是我學習當中的好幫手。
它有著一頂粉色格子的小帽子，下面是它的筆身，上面印著一只可愛的小兔子，張著嘴巴好像在吶喊：“小主人，加油！你寫的字會越來越好的！”所以，每次我拿起它寫字時，都會努力將自己的.字寫得認真整齊。如果你把它那粉色格子的帽子拿下來，就會露出一個尖尖的小腦袋和一面銀色的筆面，你知道這是什么嗎？這是它的筆頭，寫起字來很方便，不會像鉛筆易斷。
我很喜歡它，不管是上什么課，我都帶著它，連考試我也帶著它。在考試時，我一看到不會寫的題目，我就望一眼鋼筆上面的那只小兔，好像在給我助威加油，就馬上有了動力，就自己開動腦筋打草稿，總是會想出辦法的。
有時候我也很對不起它，因為我有時很粗心，一不小心就會把它摔倒在地上，把它的筆頭摔壞了，還有許多墨水都流出來了，那好像是它的淚水，好像在哭泣：“小主人，你摔痛我了，嗚嗚……”
我很愛它，我把它放在我的鉛筆盒里，生怕它有什么閃失。我每次上學都帶著它，有了它的陪伴，我的學習不怕難！
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