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精選三年級(jí)對(duì)話作文300字52篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的三年級(jí)對(duì)話作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇1
“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。”這句話人人都知道，但每年都有好多因?yàn)闉榱藫屇嵌潭痰膸酌腌姸斐傻谋瘧K車(chē)禍。
今天，人、車(chē)、路吵起來(lái)了。人說(shuō)：“是你們車(chē)不遵守交通法規(guī)，整天亂開(kāi)，害死了我們好多的親人和朋友。”車(chē)一聽(tīng)，急了，忙說(shuō)：“這不能怪我們啊，要怪就怪你們自己，放著好好的斑馬線不走，偏要擁擠在大街上。”“咳，咳，你們還有理吵架？”人和車(chē)低頭一看，原來(lái)是路在說(shuō)話，路繼續(xù)說(shuō)道：“你們看看我的'身子，全被你們給壓壞了！你們好好走路不好嗎？”他們就這樣你一句我一句地吵著，爭(zhēng)得面紅耳赤。這時(shí)，天上的神仙來(lái)了，他笑瞇瞇地對(duì)他們說(shuō)：“你們?cè)龠@樣爭(zhēng)吵下去也不是辦法，我看你們還是和好吧，以后各自遵守交通規(guī)則，這個(gè)世界就美好了！”說(shuō)完，神仙手一揮，用法力修好了路。人對(duì)車(chē)說(shuō)；“我們合作吧！”“好啊！”車(chē)答應(yīng)道。
后來(lái)，他們出門(mén)時(shí)都能遵守交通法規(guī)，再也沒(méi)有吵過(guò)架。當(dāng)他們穿行在馬路上時(shí)，都會(huì)想起“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。”這句話。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇2
從前有兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)叫小紅，一個(gè)叫小綠，那時(shí)人們很愛(ài)勞動(dòng)。有瓦藍(lán)的天空，清新的空氣，大片大片的森林，他們生活得非常快樂(lè)！
可是，好景不長(zhǎng)，每家每戶幾乎都安裝了空調(diào)，水管、汽車(chē)。空調(diào)污染空氣、水管排泄廢物、汽車(chē)尾氣把天空染成了灰色。
小紅傷心地說(shuō)：“我開(kāi)始想念以前的天空了。”“對(duì)呀，現(xiàn)在人們?nèi)永环诸惥退懔耍疫B垃圾袋的結(jié)都不打就扔進(jìn)來(lái)，有時(shí)還懶得就直接扔在我邊上。”小綠也氣憤地說(shuō)。小紅接著說(shuō)：“我開(kāi)始想念以前的花草樹(shù)木了，現(xiàn)在人們把小花踩死，把大樹(shù)砍倒，就只剩下光禿禿的空地了。”小綠緊跟著說(shuō)：“就是，就是，現(xiàn)在的`空氣簡(jiǎn)直就是毒氣，吸進(jìn)去都吐不出來(lái)了！”小紅點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“現(xiàn)在的河流都看不到活潑可愛(ài)的魚(yú)兒了，河流變成了臭水溝！”
他們互相看了看，異口同聲地說(shuō)：“人類，請(qǐng)你們別再破壞環(huán)境了，還我們幸福家園！”
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇3
我的文具盒里住著鉛筆、橡皮、卷筆刀、直尺、圓珠筆，五兄弟。
一天，它們悄悄地說(shuō)起話來(lái)了。主人寫(xiě)字的時(shí)候要用到我，如果沒(méi)有了我，主人就寫(xiě)不了字了，所以我的功勞是最大的。鉛筆說(shuō)。主人寫(xiě)錯(cuò)了字的時(shí)候要用到我，如果沒(méi)有了我，主人就不能擦掉錯(cuò)別字了，我的.功勞才大呢！橡皮說(shuō)。沒(méi)有我，才不會(huì)有你。鉛筆說(shuō)。鉛筆，沒(méi)有我，也不會(huì)有你。我的功勞才是最大的。卷筆刀說(shuō)。我的大。橡皮說(shuō)。我的大。卷筆刀說(shuō)。我的大。鉛筆說(shuō)。三兄弟開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)。主人畫(huà)直線的時(shí)候要用到我，如果沒(méi)有了我，主人就會(huì)把線畫(huà)得歪歪扭扭的了。我才是功勞最大的。直尺說(shuō)。你們從三年級(jí)開(kāi)始就已經(jīng)被淘汰了，我的功勞才大。又來(lái)了二個(gè)，吵得更激烈了。文具盒爺爺說(shuō)：你們都別吵了，有什么可吵得呢？你們的用處都十分得大，少一個(gè)也會(huì)給主人增添一份麻煩。你們應(yīng)該和睦相處。聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)脑挘逍值芏技t著臉，低著頭，一句話也說(shuō)不出口。
從那以后，五兄弟和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，再也沒(méi)有吵過(guò)架。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇4
一天，路對(duì)車(chē)說(shuō)：“哎，老兄，你整天都在我身上跑來(lái)跑去，快把我壓得受不了了，還有，你屁股后的那個(gè)管子噴出的黑煙，把我嗆得難受死了。”
“這也不關(guān)我的事啊。”車(chē)委屈地說(shuō)：“真正的罪魁（kui）禍?zhǔn)资侨耍麄兩习唷⑾掳唷①?gòu)物等等生活中必不可少的事，都要駕駛著我，這都增加了我噴黑煙的機(jī)會(huì)。”
這時(shí)，大自然的主宰——人類聽(tīng)了它們的`對(duì)話,辯解說(shuō)：“你們不覺(jué)得開(kāi)車(chē)是進(jìn)步的象征嗎？如果現(xiàn)在我們現(xiàn)在還像以前一樣騎自行車(chē)，就會(huì)消耗太多力氣，不但沒(méi)有精神更好地工作，而且還會(huì)白白浪費(fèi)許多時(shí)間。”
車(chē)和路聽(tīng)了，向人類發(fā)出了強(qiáng)烈的反對(duì)：“可你有沒(méi)有想過(guò)車(chē)屁股后面噴出的黑煙，會(huì)被你吸到身體里，如此以后，你們就會(huì)感到難受的。如果你們?cè)贈(zèng)]有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)的話，最終受害者，將會(huì)是你們自己。”
人類在心里反思了片刻，認(rèn)實(shí)到了自己的錯(cuò)誤，向它們發(fā)誓：為了不使環(huán)境繼續(xù)受到污染，一定改變之前不良好的生活方式，少開(kāi)車(chē)，多運(yùn)動(dòng)，為美好環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇5
在校園里，感覺(jué)這一天真的很慢。我希望我能過(guò)得更快。過(guò)了很久，我很快回家吃飯，這樣我就可以做我喜歡的事情，玩游戲。我全神貫注，不敢怠慢。玩了幾分鐘，游戲機(jī)突然黑了。我在想，你今天不是一整天都在充電嗎？為什么會(huì)突然停電？現(xiàn)在我很生氣。我媽媽一定不能讓我玩。我要去找我媽媽。
突然，在我的.眼前，出現(xiàn)了一個(gè)像鐘一樣戴著帽子的紅衣老人。我很驚訝。這是誰(shuí)？這是老人說(shuō)的時(shí)間:我是時(shí)間老人，我將控制整個(gè)世界。“就在那之后，我懇求時(shí)間老人說(shuō):我求你讓我在學(xué)校的時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)。當(dāng)初時(shí)間老人說(shuō):你要這樣做，有多少人會(huì)恨你，你自己會(huì)怎么失敗，你要有好的未來(lái)怎么能成為大成功！
聽(tīng)完這些，我突然意識(shí)到我一下子明白了很多。我覺(jué)得我應(yīng)該珍惜我唯一擁有的時(shí)光！
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇6
有一天下午四點(diǎn)，我嘆了口氣，慢慢走到大樹(shù)下坐下。
一群鳥(niǎo)飛過(guò)，我很郁悶，就問(wèn):咦，人類的孩子，你皺著眉頭，怎么了？
我媽要去山里看地形設(shè)計(jì)房子，要兩個(gè)星期才能回來(lái)。好久沒(méi)見(jiàn)她的笑臉了，聽(tīng)見(jiàn)她的'聲音。我想知道她怎么樣。
白鷺說(shuō):你們?nèi)祟惒皇前l(fā)明了手機(jī)嗎？可以用手機(jī)打電話嗎？
那里是山區(qū)，沒(méi)有信號(hào)。我回答。
也可以用電腦發(fā)微博。白頭翁叫道。
是山區(qū)。你從哪里得到電腦的？
你總能寫(xiě)一封信？沒(méi)有信號(hào)，沒(méi)有接收器。麻雀說(shuō)。
那里是山區(qū)，沒(méi)有寫(xiě)的城市，小巷，日期！而且她總有一天會(huì)坐車(chē)去山里的其他地方，不知道她的第二個(gè)地方在哪里。
一直沉默的白鶴突然說(shuō)，我可以！我將為你遞送郵件。我能找到她。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，寫(xiě)了一封信，信就滾在了鶴的腿上。他飛了起來(lái)，消失在藍(lán)天中。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇7
今天班會(huì)課，教室里安安靜靜的。老師神秘地走進(jìn)教室，在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圈，然后問(wèn)：“這是什么東西？”“圓”！大家異口同聲地說(shuō)。
“還像什么呢？”老師連連問(wèn)道。
一下子，五十幾雙手都舉了起來(lái)，活像一片迷你森林。
陳志雄首先發(fā)言說(shuō)：“這像一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)。”
他的話音剛落，鄧宇瀟就站了起來(lái)說(shuō)：“這又像緊閉的家門(mén)上那冰涼的鎖孔。”
“這還像宇宙中那深不可測(cè)的黑洞。”王崇晅也按捺不住了。
楊林緊接著說(shuō)：“這還像一個(gè)光潔無(wú)瑕的大玉盤(pán)。”
“這像是中秋節(jié)時(shí)，天上那一輪美麗而又明亮的月亮。”萬(wàn)昕宸說(shuō)。
“這不是在賽場(chǎng)上不停地跳躍的乒乓球嗎？”趙鎮(zhèn)宇說(shuō)。
我興沖沖地站了起來(lái)說(shuō)：“這還像我們童年吹來(lái)的那充滿陽(yáng)光和美麗的.泡泡。”
“叮零零”隨著一陣下課鈴聲響起來(lái)，一節(jié)充滿想像和歡樂(lè)的課就結(jié)束了。老師說(shuō)：“想像是一件非常美好的事，它裝載著無(wú)限的創(chuàng)造……”
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇8
星空下，夜色沉靜，我從花園的池堂邊經(jīng)過(guò)，無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了池塘中蓮葉和荷花的交談。蓮葉憂心忡忡地嘆了口氣說(shuō)：“天天有那么多的`人往池塘里扔垃圾，水越來(lái)越臟了，我現(xiàn)在的葉子越來(lái)越黃了。”荷葉在微風(fēng)中點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我也為我們生活的這片池塘在擔(dān)心，我最害怕的是有些人把一種叫朔料帶的東西扔到我們的花骨上，讓我們透不過(guò)氣來(lái)，我有好幾個(gè)姐妹因此喪了命！”“這有什么辦法，人類現(xiàn)在在不斷的污染環(huán)境，許多物種都滅絕了，照這樣下去，說(shuō)不定以后連我們蓮藕家族也無(wú)法生存。”蓮葉擔(dān)憂地說(shuō)。
池塘里的對(duì)話還在繼續(xù)，夜色中的我卻感覺(jué)到臉上熱乎乎的，聯(lián)想到自己也曾經(jīng)隨手往池塘中丟棄過(guò)垃圾，心里非常后悔。想到如果人類在這樣下去的話，說(shuō)不定以后我們?cè)僖差I(lǐng)略不到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的風(fēng)景了。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇9
我有一個(gè)漂亮的文具盒，里面裝著我喜歡又好用的學(xué)習(xí)用品。有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆等。
今天晚上，我聽(tīng)見(jiàn)我的文具盒里發(fā)出了“嘰里呱啦”的吵鬧聲。橡皮說(shuō)：“我可是小主人的小幫手，每次她寫(xiě)錯(cuò)了字，都是我?guī)退恋酶筛蓛魞簟！便U筆說(shuō)：“要是沒(méi)有我的`幫忙，小主人怎么寫(xiě)字啊、畫(huà)畫(huà)啊，所以應(yīng)該是我的功勞最大。”鋼筆著急的說(shuō)：“小主人每天都要用我來(lái)寫(xiě)語(yǔ)文、做數(shù)學(xué)，所以我最厲害。”這時(shí)，尺子傲慢說(shuō)：“我的用處都比你們大，要是沒(méi)有我，小主人怎么畫(huà)直線、畫(huà)曲線啊，我覺(jué)得我才是老大。”
我打開(kāi)文具盒，對(duì)它們說(shuō)：“你們別吵了，對(duì)我來(lái)說(shuō)你們都非常重要，缺一不可。你們都是我的好幫手，好朋友。”它們聽(tīng)了這些話，都慚愧的低下了頭，從此它們?cè)僖矝](méi)吵過(guò)架。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇10
“嗚嗚嗚——”我正坐火車(chē)上呢！忽然，我看見(jiàn)了再鄉(xiāng)村小路上跑的汽車(chē)。接著，哇——飛機(jī)啊！
突然間，我的腦海里冒出了一個(gè)有趣的'童話故事：
一天，在地上奔馳的汽車(chē)對(duì)正在天上飛翔的飛機(jī)驕傲自大地說(shuō)：“我們汽車(chē)又不太費(fèi)電，也不太用油。可比你們飛機(jī)節(jié)約多了！”
“嗯？是嗎？”飛機(jī)擺擺手，不服氣地說(shuō)，“我們飛機(jī)比你們汽車(chē)速度快多了！”
“可你們雨天飛行很危險(xiǎn)！”汽車(chē)生氣地反駁道。
飛機(jī)大聲地說(shuō)：“你們汽車(chē)也就非常安全嗎？我們飛機(jī)可以送人到很遠(yuǎn)的地方，你們能嗎？”
這時(shí)，火車(chē)嗚嗚地開(kāi)過(guò)。它真誠(chéng)地說(shuō)：“你們別吵了，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處啊！”大家都明白了，不再爭(zhēng)論了。
這個(gè)故事告訴大家一個(gè)道路：“每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，不是每個(gè)人都是十全十美的。”
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇11
秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)上的葉子都掉光了，只有一片葉子在樹(shù)上搖搖晃晃的。此時(shí)天上下起了雨。
葉子說(shuō)：“大樹(shù)媽媽，我發(fā)現(xiàn)我的衣裳開(kāi)始慢慢變黃了，我的皮膚也開(kāi)始變得又干又脆，我是不是快要離您而去？”
大樹(shù)一把抱住葉子：“傻孩子，你怎么可能就會(huì)這樣離我而去呢？你會(huì)永遠(yuǎn)是我的孩子，一秒也不會(huì)找不到我。”
葉子帶著哭腔說(shuō)：“大樹(shù)媽媽，您不用再來(lái)安慰我了。其實(shí)，早在看見(jiàn)兄弟姐妹們一個(gè)個(gè)跟您告別飄落到地上，我就知道，遲早有一天，我也要和他們一樣離開(kāi)你。”
大樹(shù)一下子哭了：“沒(méi)錯(cuò)，但你會(huì)化作肥料滋養(yǎng)大地萬(wàn)物的.。”
葉子遙望遠(yuǎn)方，嘴角微微上揚(yáng)，顯然葉子坦然地接受了自己即將到來(lái)的命運(yùn)。雨也小了很多。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子說(shuō)：“我想我已經(jīng)聽(tīng)到了秋風(fēng)的呼喚，隨后也許就掉在了地上，永遠(yuǎn)地睡著了。”
第二年春天，在當(dāng)年葉子掉落的地方，一棵幼苗在隨風(fēng)擺動(dòng)。大樹(shù)笑了，因?yàn)樗朗侨~子給了幼苗生命。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇12
下午，桂花妹妹還躲在花苞里，她低頭對(duì)落葉說(shuō)：“落葉哥哥，我真想脫掉那件外衣，露出我漂亮的身姿。”“我知道你很羨慕我。”落葉說(shuō)，“但你要學(xué)會(huì)等待，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。”秋姑娘來(lái)了，吹了口氣，幫桂花妹妹脫掉了外衣，露出黃澄澄的衣裳，桂花妹妹別提多高興了。
這時(shí)，飛過(guò)一群大雁，一只大雁說(shuō)：“又要去南方了，那么長(zhǎng)的距離，好累啊。”秋姑娘聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)那只大雁說(shuō)：“你要老老實(shí)實(shí)的`排在隊(duì)伍里，這樣你才不會(huì)感覺(jué)累了。”
秋姑娘來(lái)到樹(shù)林里，看見(jiàn)小松鼠們正在忙碌的搬運(yùn)松果，為冬天收藏足夠的糧食，便送給他們豐收的喜悅。
秋姑娘飛過(guò)一片楓樹(shù)林，摘下火紅火紅的楓葉，寫(xiě)下一封封信：一封寫(xiě)給了桂花，讓她不要著涼；一封寫(xiě)給大雁，祝他一路順風(fēng)；一封寫(xiě)給小松鼠，愿他過(guò)冬愉快……
秋姑娘，謝謝你的善良，謝謝你的祝福。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇13
有一天，我心情愉快地在花園里散步。“您好！”“嘿，這是誰(shuí)的聲音？”我抬頭一看，原來(lái)是一只穿著五顏六色衣服的可愛(ài)小鳥(niǎo)。
“是什么讓你這么開(kāi)心？說(shuō)給我聽(tīng)！”小鳥(niǎo)睜著大眼睛好奇地問(wèn)。我高興地說(shuō)：“現(xiàn)在，我們?nèi)祟愄岣吡谁h(huán)保意識(shí)。你看，道路兩旁種著高大的樹(shù)木；在小區(qū)內(nèi)種植茂盛的花草樹(shù)木；在城市的每一片空地上，都有一片美麗的綠地看，我們的.社區(qū)多漂亮啊！”
“耶！”小鳥(niǎo)看著我開(kāi)心的說(shuō)：“我和同伴去了很多地方，發(fā)現(xiàn)上海不僅變美了，很多地方也變了。到處都是美麗的風(fēng)景和鮮花。你想知道嗎？”
“我當(dāng)然知道。”我急切地說(shuō)。
“我?guī)缀踝弑榱酥袊?guó)！看到生活在沙漠中的居民種植仙人掌、仙人掌等沙漠植物，不僅增加了降雨量，也使他們不再缺水；生活在洪水易發(fā)區(qū)的人們?cè)诤影渡戏N植了茂密的樹(shù)木，洪水減少了很多。”說(shuō)完，它向我告別。
聽(tīng)到這些話，心里比吃蜂蜜還甜，想著：愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，從我做起！
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇14
昨天，我去蔡桓公家里做了客。侍衛(wèi)們可熱情了，他們拿山珍海味招待我。還帶我參觀前宮，后殿，大廳等。正當(dāng)我們游賞花園的.時(shí)候，我問(wèn)侍衛(wèi)們：“咦？你們的大王呢？怎么一路走過(guò)來(lái)都不見(jiàn)他呢？”侍衛(wèi)們聽(tīng)了，回答：“我們大王因?yàn)椴宦?tīng)扁鵲的話，病倒了，能活多久還不知道呢！”“那帶我去看看。”
“好，這邊請(qǐng)！”來(lái)到蔡桓公的床前，我定睛一看，媽呀！這還是蔡桓公嗎？臉色蒼白，骨瘦如柴。我看見(jiàn)蔡桓公，就對(duì)他說(shuō)：“蔡桓公啊，要不是你當(dāng)初自以為是，也不回落成今天這個(gè)結(jié)果啊！”蔡桓公聽(tīng)了，說(shuō)：“是啊！都怪我，都怪我。早知今日何必當(dāng)初呢？唉！
希望后人從我身上吸取教訓(xùn)，要善于聽(tīng)從別人正確的建議。”哎呀！我從床上掉下來(lái)，哦！原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇15
早晨，一縷陽(yáng)光射進(jìn)了越越家的雜物間，雜物間里的舊家具醒了。
它們想到自己在這又臟又黑的雜物間里待了這么久，不禁抱怨起來(lái)。
舊椅子說(shuō)：“哎，我們?yōu)槭裁匆谶@又臟又黑的雜物間里生活呀，真想出去透透氣。”
“還不都怪那些新家具，把我們頂替下來(lái)，哪天它們落到這個(gè)下場(chǎng)，也有它們受的。”舊桌子說(shuō)。
“行了，”舊箱子說(shuō)，“你們不要生氣了，你們能不能大度一點(diǎn)，你們瞧我，就不生這氣。”
“我怎么不大度了，我說(shuō)的是事實(shí)，我們今天遭的罪全是它們的'‘功勞’。”舊桌子說(shuō)。
這時(shí)，老木柜發(fā)話了：“別吵了，你們看我，早就被你們給頂替了下來(lái)，對(duì)你們不也一聲不吭嗎？”
“ 對(duì)呀！”舊家具們齊聲說(shuō)。
老木柜說(shuō)：“以前，你們?cè)o越越一家?guī)?lái)快樂(lè)，幸福，難道還不夠嗎？現(xiàn)在，越越在新的住宅小區(qū)生活，有新的家具陪著她，我們不應(yīng)該為她高興嗎？”
老木柜說(shuō)完，雜物間里變得更加明亮了。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇16
寫(xiě)作就是同自己對(duì)話，同自己的心靈對(duì)話。
你來(lái)到這個(gè)世界上，認(rèn)識(shí)了紅花綠葉，認(rèn)識(shí)了清風(fēng)明月，認(rèn)識(shí)了高山大川，認(rèn)識(shí)了天空海洋，唯獨(dú)沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的心。
寫(xiě)作就是同自己的心靈對(duì)話。你會(huì)一次次地叩問(wèn)自己的心靈：我是誰(shuí)？我要到哪里去？我存在的意義是什么？通過(guò)寫(xiě)作，你會(huì)找到一個(gè)最貼心的人。這個(gè)人不是你的老師，不是你的父母，這個(gè)人就是你自己。
這個(gè)人會(huì)被你的努力付出而感動(dòng)，這個(gè)人會(huì)為你的真誠(chéng)善良而欣慰，這個(gè)人也會(huì)為你的迷茫無(wú)助而且哭泣，這個(gè)人更會(huì)把你一次次從危險(xiǎn)的邊緣拉回來(lái)，一次次引領(lǐng)你向人生的高處走去。當(dāng)你展開(kāi)紙筆，開(kāi)始記錄生活的點(diǎn)滴時(shí)，這個(gè)人就陪在你的身邊，他會(huì)和你在一次次長(zhǎng)談中共同進(jìn)步。
閱讀是走進(jìn)別人的'世界，寫(xiě)作是創(chuàng)造自己的世界。你創(chuàng)造的這個(gè)世界，有風(fēng)雨艷陽(yáng)，有驚濤駭浪，有愛(ài)恨情愁。重要的是，這個(gè)世界里有你的情感心血，有一個(gè)更好的你自己！
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇17
夜色降臨了，人們都上床睡覺(jué)了。但桌子們卻從四面八方聚攏到一起來(lái)開(kāi)會(huì)。
一張方方正正、干干凈凈的餐桌先開(kāi)口了，她興致勃勃、興高采烈地說(shuō)：“很高興我今天能在會(huì)議上和我的同伴們分享快樂(lè)：每天一吃完飯，把餐具收走以后，就有人幫我洗個(gè)痛快的澡，我有一個(gè)愛(ài)干凈的小主人。”
“我有一個(gè)愛(ài)整理的小主人，每次做完事都會(huì)把我理得整整齊齊。如果主人把水滴在我身上，他會(huì)馬上拿紙檫干，我愛(ài)我的主人。”一張圓形的`辦公桌迫不及待地說(shuō)。
這時(shí)，一張油滋滋的餐桌愁眉苦臉地說(shuō)：“你看我身上那些燙傷的痕跡，都是那粗心、不講衛(wèi)生的小主人留下的，那些裝著熱水或熱菜的盤(pán)子或杯子下，總看不見(jiàn)墊子的身影。”
最后，一張辦公桌開(kāi)口說(shuō)：“我們都對(duì)自己的主人說(shuō)句話吧！”
那些不講衛(wèi)生的主人們看了桌子對(duì)他們說(shuō)的話，都羞愧地低下頭。
從此，桌子們都過(guò)上了幸福的生活。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇18
一個(gè)安靜的夜晚，小明睡得很香。小明在桌子上發(fā)出微弱的'聲音。他仔細(xì)聽(tīng)的時(shí)候，原來(lái)是個(gè)鉛筆盒。他們?cè)诹奶臁ｃU筆盒上寫(xiě)著：“我累死了，累死了，一天終于過(guò)去了。”鉛筆說(shuō)：“你以為我不累！”鉛筆盒上寫(xiě)著：“你在我肚子里躺了一天，可以休息了。看著我，我要一直陪著你。”鉛筆說(shuō)：“你比我累嗎？我比你累。我寫(xiě)信給我的小主人，但是我的小主人不關(guān)心我。他在我身上畫(huà)了一把刀，把我弄得遍體鱗傷。看我身上的傷疤。”橡皮和尺子聽(tīng)到后也來(lái)參加會(huì)議。橡皮擦說(shuō)：“我曾經(jīng)像白雪一樣白。自從我跟小主人在一起，他就亂涂亂畫(huà)，畫(huà)我。”
統(tǒng)治者說(shuō)：“我的小主人每天都和我一起打人戳人。我差點(diǎn)被小主人折磨死。”
“鐺，鐺，鐺……”十二聲鐘聲響起，夜深了，他們靜靜地睡著了。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇19
一天,月亮正在天空中悠閑地散步，忽然，它聽(tīng)到一陣低低的啜泣聲，順著哭聲望去，原來(lái)是地球在哭。
月亮走過(guò)去，問(wèn)：“地球，你怎么了，怎么哭得如此傷心呀？”地球見(jiàn)是月亮，就把事情的前因后果，全講了出來(lái)——原來(lái)，生活在地球上的人們，為了一己之利，在不停地破壞地球上的一切，地球被人們折磨得痛不欲生，忍不住哭了出來(lái)。月亮聽(tīng)完地球的`話，異常氣憤，它說(shuō)：
“人怎么能這樣做呢？你為他們提供了那么好的生存環(huán)境，讓他們快樂(lè)的活著，他們卻不懂回報(bào)，反而報(bào)復(fù)，這還有天理嗎？”地球深深地嘆了一口氣，說(shuō)：“人哪知道天理，在他們眼里，只有自己，只要自己過(guò)得好就行了，哪里管別人的死活。”月亮問(wèn)：“那你準(zhǔn)備怎么辦呢？”地球說(shuō)：“我能怎么辦？這只能靠人們了，如果他們能改，自然很好，如果不改，我也沒(méi)辦法。”
說(shuō)完，傷心地走了。
望著地球遠(yuǎn)去的背影，月球沉默了。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇20
在一個(gè)安靜、明亮的教室里，同學(xué)在認(rèn)真地聽(tīng)講，可娜娜的鉛筆盒里卻異常的熱鬧。
原來(lái)，娜娜鉛筆盒里的文具在吵架。
鉛筆說(shuō)：“我的功勞最大，小主人寫(xiě)字都靠我”。
橡皮也不甘示弱，說(shuō)：“我的`功勞才最大，要是小主人寫(xiě)錯(cuò)了字都靠我改正”。
鋼筆聽(tīng)到這兒不樂(lè)意了。它也爭(zhēng)辯著說(shuō)：“別吵了，別吵了，我的功勞才是最大的，你們?nèi)タ纯葱≈魅四且黄獌?yōu)秀的字，還不都是我寫(xiě)的？”
時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒工夫就下課了，娜娜在收拾鉛筆盒時(shí)，聽(tīng)到了它們的話。文具們見(jiàn)小主人來(lái)了，它們就更努力地夸自己的功勞最大。娜娜見(jiàn)了這一幕，就耐心地對(duì)文具們說(shuō)：“你們想想你們要是不合作，我還能寫(xiě)出這么好的字嗎？我少了你們那樣都不行”。文具們齊聲回答：“小主人你放心，我們以后不會(huì)再吵架了，因?yàn)槲覀兌昧艘粋�(gè)道理，那就是齊心協(xié)力才能做出最好的成績(jī)”。娜娜笑了。
從此，文具們果然沒(méi)吵架，因?yàn)樗鼈兌汲闪撕门笥选?/p>
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇21
一天晚上，小林被一陣“哎喲”“哎喲”的響聲吵醒了。接著小林聽(tīng)見(jiàn)了自己書(shū)包里練習(xí)本的說(shuō)話聲：“書(shū)哥哥，書(shū)哥哥，你怎么啦？哪里不舒服呀？”書(shū)哥哥說(shuō)：“練習(xí)本老弟，我們的主人總是用鉛筆在我的身上一會(huì)兒畫(huà)，一會(huì)兒戳，弄得我不但臟兮兮的而且滿身都是傷。”練習(xí)本說(shuō)：“可不是嗎？他對(duì)我也一點(diǎn)兒都不好，每天都把我弄得皺巴巴的，剛剛還在我的身上戳了一個(gè)好大的洞呢，真是疼死我了，不信，你看。”
“唉，我們倆可真倒霉啊！怎么遇上了這樣的小主人呀！”“如果是小麗做我們的主人就好了，她多愛(ài)護(hù)自己的書(shū)本啊！每天都把他們整理的干干凈凈、整整齊齊的'。”
小林聽(tīng)到了書(shū)和練習(xí)本之間的對(duì)話，他感到非常難為情，羞愧地把頭躲進(jìn)了被窩里。小林決定，從此以后要改正自己的缺點(diǎn)，要像小麗一樣做一個(gè)愛(ài)護(hù)書(shū)本的好主人。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇22
今天是星期六，清晨的校園寂靜無(wú)聲。
這時(shí)從三（二）班的教室里卻傳出了一陣陣“哎喲，哎喲”的聲音。“課桌老大，你怎么啦？你怎么會(huì)發(fā)出如此痛苦的聲音呢？”椅子弟弟急切地問(wèn)。“唉，椅子弟弟，別提了。我現(xiàn)在全身上下，傷痕累累，疼痛難忍。”課桌大哥強(qiáng)忍著疼痛回答道。“為什么呀？課桌大哥。”“都是因?yàn)槟切┱{(diào)皮的小孩子，他們上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，用筆和小刀，在我的臉上，刻上一個(gè)一個(gè)歪歪扭扭的字；在我的身上，畫(huà)上一副一副雜亂無(wú)章的.畫(huà)；甚至還有人將我的身體，攔腰截?cái)啵瑒澤弦粭l條分割線。”課桌大哥聲俱淚下地訴說(shuō)著。“課桌大哥，你別傷心了，我也深有同感。前幾天，我就被一個(gè)調(diào)皮的小孩弄斷了大腿。你瞧，我現(xiàn)在腿上還纏著厚厚的石膏呢！”椅子弟弟無(wú)可奈何地安慰著課桌大哥。
講臺(tái)上的粉筆聽(tīng)到了他們的對(duì)話，一時(shí)氣憤不已，他轉(zhuǎn)身在黑板上重重地寫(xiě)下了“愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)；愛(ài)護(hù)公物是一種傳統(tǒng)美德。”兩行醒目的大字。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇23
從前，有四個(gè)好兄弟，它們分別是：春、夏、秋、冬，春天是老大，夏天是老二，秋天是老三，冬天是老四。
它們每天都在想誰(shuí)第一個(gè)為大地服務(wù)，老大春天說(shuō)：“我最大，我的本領(lǐng)是把溫暖帶給大地，喚醒萬(wàn)物，叫農(nóng)民伯伯松土播種，所以讓我第一個(gè)為大地服務(wù)。”老二夏天說(shuō)：“老大，雖然你比我大，但是我的本領(lǐng)也很強(qiáng)哦！我將火熱的太陽(yáng)帶給大地，將你播的種子開(kāi)花結(jié)果，小孩子們可以自由自在地在河里游泳，孩子們可愛(ài)我了，所以還是讓我第一個(gè)為大地服務(wù)吧。”老三秋天說(shuō)：“老大、老二雖然你們都比我大，但是我的本領(lǐng)也很大哦，我能讓瓜果成熟，糧食豐收，所以還是讓我第一個(gè)為大地服務(wù)。”老四冬天說(shuō)“我最小，但是我的本領(lǐng)是最大的'，讓寒冷的雪花帶給大地，讓明年是個(gè)豐收年，小朋友們還可以打雪仗了、堆雪人，應(yīng)該讓我第一個(gè)為大地服務(wù)。”
大家都不同意，又只好一起商量、討論起來(lái)。就這樣，它們不在吵了，一個(gè)一個(gè)地輪流為大地服務(wù)。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇24
學(xué)校的教室里有個(gè)箱子，里面裝滿了很多丟失的東西，有書(shū)本，有鉛筆，有三角尺，有羽毛球拍……都快把整個(gè)箱子擠滿了。門(mén)上有一個(gè)鐵將軍，它防止小偷來(lái)拿東西。
在里面，他們正七嘴八舌地議論起來(lái)。二樓的新華字典嘆了口氣，垂頭喪氣地說(shuō)：“哎，主人把我扔了，也不去撿。看來(lái)，連他也討厭我了。”三角尺走過(guò)來(lái)，拍了拍它的肩膀，和藹地說(shuō)：“我的命也不比你好，我在這兒已經(jīng)有三個(gè)學(xué)期了，但還是沒(méi)人來(lái)收留我。”
他們倆個(gè)的`對(duì)話被樓下的鉛筆聽(tīng)見(jiàn)了。它垂著頭，愁眉苦臉地說(shuō)：“主人把我們?nèi)觼?lái)扔去，沒(méi)過(guò)幾天，我們就各奔東西了。”一旁的書(shū)本也說(shuō)話了：“我剛買(mǎi)來(lái)，主人把我當(dāng)成了寶，每天帶著我。可當(dāng)他看完了，就四處亂扔，一點(diǎn)兒也不知道保管。”
這時(shí)，同學(xué)們來(lái)了，門(mén)上的鐵將軍被打開(kāi)了，他們一下子就認(rèn)出了自己的主人，又回到了主人的懷抱。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇25
今天清晨，樂(lè)兵早早來(lái)到學(xué)校，當(dāng)他走到教室門(mén)口的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)教室里有嘰嘰喳喳的講話聲.他向教室里伸了一下頭，原來(lái)是自己的課桌在和小俊的課桌說(shuō)話呢！于是，他就悄悄地蹲在教室門(mén)口靜靜地聽(tīng)著。
樂(lè)兵的'課桌嘆了一口氣說(shuō)：“唉！我的主人樂(lè)兵，天天來(lái)，不是在我的臉上亂刻亂畫(huà)，就是在其他伙伴上亂畫(huà)亂寫(xiě)呀！”小俊的課桌說(shuō)：“唉，別提了，我的主人不也是一樣嗎。天天在我的上面亂畫(huà)亂涂，不過(guò)比你的主人好一點(diǎn)。”
“我真希望換一個(gè)主人呀！”“誰(shuí)不想換呢！可是……”小俊的課桌話還沒(méi)說(shuō)完，就被樂(lè)兵碰掉的水壺聲打斷了。于是倆個(gè)課桌立即停止了說(shuō)話。
樂(lè)兵默默地走進(jìn)教室，拿起抹布，不聲不響地擦起桌子來(lái)。兩個(gè)課桌為這反常的舉動(dòng)感到驚訝。樂(lè)兵暗下決心，以后一定要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇26
深夜，教室里傳來(lái)一個(gè)聲音。哦，是凳子和桌子在說(shuō)話。
凳子先開(kāi)口了：“桌哥，我每天都盡力伺候小主人。這已經(jīng)夠難了，但是我的小主人不僅不領(lǐng)情，還和我過(guò)不去。下課后拿我當(dāng)出氣筒，拿著跟別人打，亂踢，傷背傷腳。現(xiàn)在我站都站不住了，真的氣死我了。”說(shuō)完就傷心地哭了。
表哥也難過(guò)地說(shuō)：“對(duì)！我比你還慘！調(diào)皮的小師傅拿刀在我臉上來(lái)回畫(huà)，同學(xué)批評(píng)他，他還說(shuō)要像魯迅一樣在我臉上刻“藻”字。我已經(jīng)支離破碎，像個(gè)‘丑八怪’。”
“更何況，你還沒(méi)有忘記。放學(xué)后他經(jīng)常把你當(dāng)乒乓球臺(tái)，把我放在中間線上。贏了就用球拍打臉；如果你輸了，你會(huì)把我扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。哎，我們的命運(yùn)真是慘啊！”凳子哥擦著眼淚說(shuō)。
“我們什么時(shí)候才能擺脫他們的折磨，獲得快樂(lè)的'一天！"表表兄弟接著說(shuō)。
天亮了，他們的委屈無(wú)窮。他們又擔(dān)心又害怕。不知道小師傅今天會(huì)耍什么花招來(lái)招待他們！
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇27
一天，風(fēng)雪來(lái)參加一個(gè)聚會(huì)。風(fēng)說(shuō)：“我比你強(qiáng)。”雪說(shuō)：“我應(yīng)該說(shuō)這句話。”于是就吵了起來(lái)。當(dāng)他們看到孩子們的房子時(shí)，雪說(shuō)：“誰(shuí)能讓孩子們出來(lái)，誰(shuí)就有一個(gè)大衣領(lǐng)。”風(fēng)說(shuō)：“這不簡(jiǎn)單。”所以風(fēng)在吹。孩子們看到風(fēng)吹來(lái)，都沒(méi)有出來(lái)玩！薛說(shuō)：你看我的！很快下了很多雪。孩子們看到了，就出去打雪仗了。風(fēng)見(jiàn)無(wú)話可說(shuō)，只好認(rèn)輸。
有一天他們又在一起了，薛得意地說(shuō)：“為什么風(fēng)哥能力比他強(qiáng)？”風(fēng)說(shuō)：“不要自滿。上次是個(gè)錯(cuò)誤。再來(lái)對(duì)比一下。”斯諾說(shuō)：“對(duì)比一下就知道了。誰(shuí)怕誰(shuí)？“這時(shí)，一個(gè)孩子來(lái)了。風(fēng)說(shuō)：“誰(shuí)能讓孩子穿上衣服，誰(shuí)就有大本事。”斯諾說(shuō)，“這不簡(jiǎn)單。”所以，地下了很多雪，但孩子們只是在玩雪。”風(fēng)說(shuō)，“你做不到！“看著我，風(fēng)刮得真快。當(dāng)孩子們看到風(fēng)時(shí)，他們穿上外套。雪看到了，就說(shuō)：“好像我們每個(gè)人都有自己的'缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。"
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇28
因?yàn)楸亲硬幌矚g嘴巴，經(jīng)常吵架。不，今天，他們?yōu)榱苏l(shuí)的作用最大吵了一架。
鼻子：“看看你，你知道整天吃飯，沒(méi)別的，看看我，吃完哼。出一聲。”
嘴巴：“別看我。我只能吃。我?guī)土舜竺Α！?/p>
鼻子：“除了吃還能干什么？”
口：“主人感冒了，你不能呼吸，我還能呼吸！”
鼻子：“但是主人不感冒的時(shí)候，他看不出你有多有用！”
兩個(gè)人就這樣一直冷戰(zhàn)。如果是冷戰(zhàn)也沒(méi)關(guān)系。主人可以受苦。因?yàn)楸亲硬桓闪耍魅朔植磺迨遣皇鞘澄锊缓谩＝Y(jié)果胃又不干了。
主人又感冒了。晚上，他的鼻子是密閉的`，但他的嘴沒(méi)有張開(kāi)。主人無(wú)法呼吸，幾乎窒息。
最后我的眼睛再也受不了了。我對(duì)自己的鼻子和嘴巴說(shuō)，住手。既然是高手，那你們都是有用的，只是每個(gè)人的用處不一樣，各有各的用處。
聽(tīng)完之后，鼻子和嘴巴都不好意思地低頭向?qū)Ψ降狼浮拇丝诒窃僖矝](méi)有吵過(guò)架。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇29
在森林里，發(fā)生了一件很奇怪的事。動(dòng)物們?cè)谝黄鹩懻摵傔@老奸巨猾的家伙，討論原因是狐貍總是欺騙別的人。
談?wù)搫傞_(kāi)始，性子急的老虎大聲吼道：“這個(gè)不知好歹的死東西，竟然敢欺騙，騙我也罷了，竟然還敢利用我耍威風(fēng)。獅子大哥，要是你在場(chǎng)就好了。”獅子聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“恩，我知道了！”
耐不住氣的熊也向獅子傾訴道：“唉！我是個(gè)老實(shí)人，被狐貍欺騙的很正常。記得他上一次偷吃我的.蜂蜜，還騙我，讓我以為是自己吃的。要不白兔弟弟告訴我，我就真上當(dāng)了。”獅子默不作聲，心想：這個(gè)死狐貍太不要臉了，真應(yīng)該好好教訓(xùn)一下。虎和狼異口同聲地說(shuō)：“這個(gè)狐貍，太自私了，為了自己可以從枯井鉆上來(lái)，把無(wú)辜的我騙了下去，自己上去說(shuō)什么要救我，其實(shí)是騙人的。”
終于，獅子開(kāi)口了：“這樣吧，今天晚上我們揍他一頓。”大家紛紛說(shuō)好。可是偷聽(tīng)的狐貍知道了就一溜煙跑了。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇30
有一天，小動(dòng)物們被森林之王--老虎，聚集起來(lái)議論紛紛。老虎走出來(lái)，喊了一聲"停"，這兒立刻沉寂下來(lái)。老虎對(duì)它們說(shuō):"你們有什么意見(jiàn)，或者建議，通通說(shuō)出來(lái)。"
先是蛇說(shuō):"人類把一些瓶子紙團(tuán)通通往地上亂丟，已經(jīng)把我的弟弟妹妹都傷的很重;還有些很浪費(fèi)的人，喝了一半的汽水就怕它丟了又傷到了我的同伴呢。"
接直又是小兔說(shuō):"要類把一些腐爛了的東西都往森林里丟，有幾塊東西至今還在我家呢。我又拿不動(dòng)，難聞死了!"
"好了。"老虎說(shuō)，"現(xiàn)在小兔和蛇都已經(jīng)發(fā)了言，只好以后你們自己看到垃圾要自覺(jué)撿起來(lái)，我相信人類會(huì)改好的.!"
散會(huì)后，小動(dòng)物們都按照老虎大王的話去做。過(guò)了一段時(shí)間，人類果真被感動(dòng)了，不亂丟垃圾了。森林漸漸變得越來(lái)越美了!
從此，森林里沒(méi)有一點(diǎn)垃圾了。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇31
在一個(gè)夜深人靜的晚上，人們都熟睡了。這是，大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小拇指卻開(kāi)始了它們的對(duì)話。
大拇指驕傲地說(shuō)：“今天，我?guī)椭魅丝洫?jiǎng)了另一位小朋友，怎么樣!”其它四個(gè)指頭兄弟聽(tīng)了，很不服氣，氣憤地說(shuō)：”要不是我們縮緊身子，你還夸獎(jiǎng)不成呢！”“是我夸獎(jiǎng)了另一個(gè)小朋友，有你們什么功勞！”大拇指不服氣地說(shuō)。
四個(gè)指頭聽(tīng)了，氣不打一處來(lái)，平時(shí)做了事，功勞都記在老大大拇指的頭上，他們?cè)缫呀?jīng)忍無(wú)可忍了，氣地齊聲喊道：“我們以后再也不幫你了，看你一個(gè)指頭怎么辦！”大拇指無(wú)所謂地說(shuō)：“不幫就不幫，沒(méi)了你們，我照樣能立功。”
它們的爭(zhēng)論讓手掌大哥聽(tīng)見(jiàn)了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)五個(gè)手指兄弟說(shuō)：“你們一個(gè)手指的.力量是渺小的，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能顯示出巨大的作用啊！”手指?jìng)兟?tīng)了手掌大哥這番話，慚愧的低下了頭。
從此，五個(gè)手指兄弟團(tuán)結(jié)一心，為主人效力，而且，他們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)了。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇32
“嗚……嗚……”是誰(shuí)在哭啊？
我一邊尋找著，一邊問(wèn)。 原來(lái)是地球在哭泣。
我說(shuō)：“地球，您為什么事這樣傷心啊？您把心中的委屈講出來(lái)吧！”地球說(shuō)：“我原是一只美麗的星球，看著人類誕生，看著人類成長(zhǎng)，看著人類在自己紛壇的歷史中行走……可是，人類卻無(wú)休止地砍伐森林，無(wú)節(jié)制地侵占植物們的領(lǐng)地，無(wú)節(jié)制把動(dòng)物拎上饕餮的'肉案……
聽(tīng)著地球的述說(shuō)，我都為地球感到生氣，但生氣是沒(méi)用的。我說(shuō)：“是呀，地球上的污染越來(lái)越重，垃圾越來(lái)越多。我們?nèi)祟惖纳嬉咽艿搅藝?yán)重的威脅，那我們應(yīng)該怎么辦呢？”地球說(shuō)：“污染的制造者是人類，污染的治理者也應(yīng)該是人類。如果每個(gè)人都能從自身做起，從現(xiàn)在做起，那么，人類修養(yǎng)生息的“家”才會(huì)安全。”
我說(shuō)：地球，您放心吧！我要向全世界人民發(fā)出倡議，讓把保護(hù)環(huán)境都當(dāng)成自己的事情去做，當(dāng)人人都來(lái)參與行動(dòng)時(shí)，污染一定會(huì)退卻，環(huán)保一定會(huì)勝利的。”
地球聽(tīng)了我的話后，欣慰地笑了。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇33
高敏姐姐真是一位偉大的人。
如果有一天我遇到高敏姐姐，我會(huì)對(duì)她說(shuō)：“高敏姐姐，你真厲害！為中國(guó)取得了那么多的榮譽(yù)！經(jīng)過(guò)了那么多年的訓(xùn)練，您累不累呀？”
“當(dāng)然累啦！但是只要堅(jiān)持，就會(huì)有收獲呀！” 高敏姐姐微笑地說(shuō)。
“高敏姐姐，我真佩服您這種精神啊！” 我由衷地說(shuō)。
高敏姐姐撫摸著我的頭，說(shuō)：“謝謝你小朋友，不過(guò)，為國(guó)爭(zhēng)光是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該做的嘛！”
“高敏姐姐，我一定要向您學(xué)習(xí)，好好努力的！”我認(rèn)真地對(duì)高敏姐姐說(shuō)。
“對(duì)，你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，你一定要好好加油，為祖國(guó)爭(zhēng)取更多的'榮譽(yù)！”高敏姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。
“一定會(huì)的！”我嘹亮地回答。我想，高敏姐姐的這種精神會(huì)永遠(yuǎn)鞭策我，讓我不斷進(jìn)步的。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇34
秋天到了，樹(shù)葉開(kāi)始慢慢地變黃了，樹(shù)很著急就問(wèn)葉子:“葉子，你為什么要變黃呀?”葉子說(shuō):“我變黃了，就說(shuō)明我要落下去了，有我保護(hù)著你，冬天你就不會(huì)怕冷了，到了春天你又會(huì)長(zhǎng)出綠茵茵的樹(shù)葉呀!”
冬天來(lái)了，寒風(fēng)呼呼地吹著，樹(shù)葉準(zhǔn)備落下時(shí)，只對(duì)大樹(shù)說(shuō)了一聲:“再見(jiàn)了，我的朋友”。樹(shù)難過(guò)地望著自己的好朋友離開(kāi)了自己，它傷心地哭了。
春天來(lái)了，大樹(shù)身上又長(zhǎng)出了碧綠的`葉子，大樹(shù)也變得開(kāi)心了起來(lái)。在這段時(shí)光里，大樹(shù)又交到了許多朋友，比如小鹿，小兔，燕子，蝴蝶等等，它們都圍著大樹(shù)。
現(xiàn)在大樹(shù)想：我應(yīng)該可以找到冬天里的趣事，這樣我就不會(huì)傷心啦。它想來(lái)想去終于想到了，它說(shuō):“對(duì)了，我可以看下雪呀!”大雪蓋在身上暖烘烘的，如果我睡著了還可以做快樂(lè)的春之夢(mèng)。
可樹(shù)葉現(xiàn)在在哪里呢?
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇35
天黑了，勞累一天的人們都回家了。一輛黑色的轎車(chē)駛進(jìn)了住宅小區(qū)，停在一輛自行車(chē)旁。從車(chē)?yán)镒叱鲆晃环逝值哪腥耍现＞氲?身軀走進(jìn)了家門(mén)。
夜深了，小區(qū)里格外寂靜。自行車(chē)對(duì)身旁的汽車(chē)說(shuō)：“哥們兒，你樣子真氣派，真讓人羨慕。”汽車(chē)不好意思地說(shuō)：“兄弟，快別這樣說(shuō)。我的這些優(yōu)點(diǎn)有些時(shí)候就成了致命的缺點(diǎn)！一遇上堵車(chē)，我就是想快也快不了啦。只能一步一步地向前挪動(dòng)。哪兒能像兄弟你呀！身輕如燕、敏捷靈活地穿梭在擁擠的車(chē)流中。”自行車(chē)臉紅了，客氣地說(shuō)：“哪里！哪里！不過(guò)老兄，我最近發(fā)現(xiàn)你的主人又胖了一圈，走起路來(lái)像企鵝似的，而且臉色也不太好。”汽車(chē)點(diǎn)點(diǎn)頭，頗有同感地說(shuō)：“他由于缺乏鍛煉，身體比原來(lái)差多了。”
自行車(chē)建議道：“你可以勸勸你的主人，上下班不要開(kāi)車(chē)，改為步行或騎車(chē)吧！這樣可以鍛煉身體。”“對(duì)呀！這樣既低碳環(huán)保，又能給我放放假了！”汽車(chē)哈哈大笑起來(lái)。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇36
夜深了，人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我突然聽(tīng)到廚房里有說(shuō)話的聲音，便想聽(tīng)個(gè)究竟。
我躲在廚房外，只聽(tīng)見(jiàn)肉正自豪地說(shuō)：“我們?nèi)忸惪芍匾耍侨嗣癫豢扇鄙俚摹６銈兪卟藚s不一樣。”
“隨著科學(xué)技術(shù)水平的提高，人們的生活也好了。根據(jù)科學(xué)家的統(tǒng)計(jì)，全世界的.肥胖率正在逐漸升高，就是因?yàn)槟銈兒写罅康闹驹斐傻摹Ｋ园。藗冊(cè)絹?lái)越重視我們了。”青菜也振振有辭地說(shuō)著。
肉頓時(shí)無(wú)話可說(shuō)了，但又立即反駁道：“那你說(shuō)我們的小主人最愛(ài)吃什么呢？是我們?nèi)忸悾m然我們含有很多的脂肪，我們也含有豐富的鈣，如果缺少鈣，便會(huì)很容易生病的。”
“但是缺少青菜也不行啊，青菜里面營(yíng)養(yǎng)也很豐富。許多專家都建議人們要多吃青菜呢。雖說(shuō)小主人愛(ài)吃肉，但她媽媽為什么要逼她吃青菜呢？我跟你是一樣重要的。”青菜也不容分辯地說(shuō)著。
突然，我腳下一滑，打了個(gè)拌，青菜和肉立即就不說(shuō)話了。不過(guò)，從第二天開(kāi)始，我吃飯?jiān)僖膊惶羰沉恕?/p>
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇37
秋天來(lái)了，雨嘩嘩地下著，風(fēng)呼呼地吹著，一棵樹(shù)上只剩下一片葉子了。
葉子幽怨地說(shuō)：“媽媽，我的衣服已經(jīng)變成了黃色，衣服還變得很緊，我的皮膚也變得很干，沒(méi)有一點(diǎn)水份。我是不是快要死了？我是不是快要離開(kāi)你了？”大樹(shù)嘆了一口氣，含著眼淚傷心地說(shuō)道：“是的.，我親愛(ài)的孩子，你要走了。”
葉子傷心地回答：“媽媽，其實(shí)我從哥哥姐姐們走了的第一天，我就知道了，我也會(huì)離開(kāi)的。”樹(shù)媽媽一把抱住她，流著淚安慰道：“不用失望，你落在大地上后，你還可以滋潤(rùn)小花小草、小樹(shù)苗呢！‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’。”
小葉子一下子就明白了，她嘴角上揚(yáng)了起來(lái)。這時(shí)雨小了，風(fēng)也不再那么大了，烏云中也露出了一絲絲陽(yáng)光。風(fēng)吹走了小葉子，它在空中飛舞，像一只黃蝴蝶，又似在開(kāi)心地舞動(dòng)。
來(lái)年春天，樹(shù)媽媽看見(jiàn)了一抹綠色的小樹(shù)苗在身下長(zhǎng)得很好。她開(kāi)心地笑了。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇38
放學(xué)后，學(xué)校里靜悄悄的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，教室里開(kāi)始了對(duì)話。
桌子說(shuō)：＂我可不能再在這兒待下去了，同學(xué)們一來(lái)，把什么東西都放在我身上，弄得我腰酸背痛。＂＂這有什么？＂椅子說(shuō)，＂我才受罪呢，天天，同學(xué)們都坐在我身上，照這樣下去，不把我折騰死才怪呢！＂他們倆
的話音剛落，黑板說(shuō)：＂我真是受不了啦！老師天天把字都寫(xiě)在我身上，害得我快要被熏死了。＂＂我才受不了，每天都要給同學(xué)們照亮，把我的`臉烤的好燙好燙。＂電燈說(shuō)。突然，一個(gè)細(xì)小的聲音說(shuō)：＂我天天被同學(xué)打來(lái)打去，不知掉了多少塊。＂原來(lái)是窗戶。教科書(shū)說(shuō)：＂我天天被同學(xué)們打來(lái)打去，打得我鼻清臉腫！＂
突然，發(fā)出了一陣響聲：叮鈴鈴……他們停止了說(shuō)話。同學(xué)們像往常一樣，開(kāi)始朗朗的讀書(shū)。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇39
“哎，累死我了。”大拇指伸了個(gè)懶腰說(shuō)道。咦？五個(gè)手指兄弟在干啥呢？哦，原來(lái)它們?cè)陂_(kāi)談?wù)摃?huì)呀。
大拇指得意洋洋地說(shuō)：“我的本事最大，開(kāi)指紋鎖，夸人，什么事能離得開(kāi)我呀？”“就你這樣子，還無(wú)所不能呢，我看是什么事都干不成吧，大哥。”中指斜著眼，譏笑著說(shuō)。
“得了吧，你倆寫(xiě)毛筆字的時(shí)候我不幫忙，你們能寫(xiě)得好嗎？”食指傲慢地說(shuō)。“再說(shuō)了，小主人打電話的.時(shí)候用過(guò)你們幾次呀，不都是我在做？”
“行了，你們幾個(gè)干事的就別吵啦，看看我，還帶著主人最寶貝的鉆石戒指，你們能和我比嗎？”無(wú)名指目空一切地說(shuō)。
“別吵了，每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，各有所長(zhǎng)嘛。”小拇指趕忙過(guò)來(lái)打個(gè)圓場(chǎng)，不然，不知他們幾個(gè)要吵到鼠年馬月呢。
房間里終于安靜了，一束月光從窗戶外射進(jìn)來(lái)，照在了五個(gè)兄弟正在沉思的臉上……
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇40
在一節(jié)體育課上，孩子們都在操場(chǎng)上體育課，教室里靜悄悄的。這時(shí)候，里面?zhèn)鱽?lái)一陣竊竊私語(yǔ)。
原來(lái)是同學(xué)們帶到學(xué)校里的花草在對(duì)話，含羞草生氣地說(shuō)：“小朋友們太頑皮了，把我的葉子燙傷了，而且，我的土壤里都快沒(méi)有水分了，他們也不給我澆澆水。害得我卷縮著身體去吸收僅存的一點(diǎn)水分。“旁邊的`仙人球也傷心地說(shuō)：“我跟你的遭遇也差不多，他們經(jīng)常來(lái)拔我身上的刺，你看看我，現(xiàn)在都快成光頭了。”后面的小雛菊輕聲地說(shuō)：“我比你們都更慘，小朋友一直都沒(méi)有給我澆過(guò)水，看看我的葉子都快枯萎了”。突然，憤怒的蘆薈用悲痛聲音說(shuō)：“你們誰(shuí)都沒(méi)有我可憐，小朋友們都把我的葉子給折斷了，我的血液在一點(diǎn)一點(diǎn)的流失，好痛啊！“
聽(tīng)了花盆里的花朵們的對(duì)話，我們的心里好難過(guò)呀！它們?yōu)榱宋呶覀兛諝庵械挠泻ξ镔|(zhì)，給我們釋放出更多的氧氣，都在默默的奉獻(xiàn)著自己。而我們卻沒(méi)有好好去愛(ài)惜它們！
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇41
“嗚嗚嗚……我怎么就這么點(diǎn)了？”很短的鉛筆哭著說(shuō)。
橡皮爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，過(guò)來(lái)安慰它說(shuō)：“孩子呀，別哭啦。你看我都被小主人用成什么樣子了。”筆盒又過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看我也和橡皮爺爺一樣，一直被小主人用，這么久我們都沒(méi)哭呀。”
這時(shí)一支很長(zhǎng)的`長(zhǎng)鉛筆又過(guò)來(lái)問(wèn)小鉛筆為什么哭，短鉛筆回答說(shuō)被小主人用得越來(lái)越短了。長(zhǎng)鉛筆羨慕地說(shuō)：“小鉛筆，我好羨慕你呀，你天天和小主人零距離地接觸，可我一直在書(shū)包中被小主人冷落，要是我是你該好多呀！”筆盒又說(shuō)：“鉛筆，你要珍惜你和小主人的相處，如果你一直被小主人冷落，你也會(huì)難過(guò)的。”橡皮爺爺又對(duì)短鉛筆說(shuō)：“咳咳，孩子呀，有那么多的文具都這么羨慕你，你應(yīng)該感到高興才對(duì)，我們要樂(lè)于奉獻(xiàn)呀。”
聽(tīng)了它們的話，短鉛筆似乎明白了什么，再也不哭了。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇42
晚上，當(dāng)小主人熟睡的時(shí)候，文具們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。
鉛筆首先揚(yáng)著頭說(shuō)：“我可厲害啦！今天我?guī)托≈魅舜鹁碜樱菑埦碜涌墒潜辉u(píng)為優(yōu)秀卷了呢！”
鋼筆嘟著嘴，很不服氣：“我比你厲害！”鋼筆發(fā)話了：“小主人用我來(lái)練字，那幅字被貼在黑板上當(dāng)范例，大家都夸我寫(xiě)出的.字呢！”
“我才厲害！雖然我寫(xiě)不出字來(lái)，但當(dāng)鉛筆犯錯(cuò)誤時(shí)，小主人總要讓我?guī)退m正錯(cuò)誤，小主人常常說(shuō)還好有我?guī)兔αǎ 毕鹌ざ逯_叫道。
“哼！”尺子憤憤不平地說(shuō)，“小主人畫(huà)直線時(shí)，沒(méi)有我的話，你們?cè)趺串?huà)都畫(huà)不直，還是我最厲害吧！”
“我才厲害！”“我厲害！”“我最棒！”“小主人更喜歡我！”“沒(méi)有我，你們?cè)趺崔k！”“你真幼稚！”“哼！”
“停停停！”鉛筆盒說(shuō)，“你們都很厲害，每個(gè)都有長(zhǎng)處和短處，你們一定要取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能取得進(jìn)步呀！”
大家聽(tīng)了鉛筆盒的話，都恍然大悟。從此以后，它們努力地幫助小主人，也變得更謙虛了。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇43
文具盒、鉛筆和橡皮是一個(gè)大家庭。
這一天，我發(fā)現(xiàn)我的外套落在學(xué)校了，所以我回去拿外套，碰巧發(fā)現(xiàn)鉛筆和橡皮好像在說(shuō)什么。所以我走近了，聽(tīng)到鉛筆大聲說(shuō):“我是我的小主人最有用的'文具。我應(yīng)該在中間，這樣主人可以更方便地得到我。”然而，橡皮擦不服氣地說(shuō)，“這怎么可能.我對(duì)主人最有用。沒(méi)有我，如果主人寫(xiě)錯(cuò)了字，我應(yīng)該在中間。”
就這樣，一場(chǎng)爭(zhēng)吵開(kāi)始了。你和我爭(zhēng)論過(guò)，沒(méi)有人放過(guò)任何人。不知不覺(jué)中，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，結(jié)果還沒(méi)有決定。文具盒嘎嘎作響，吵得像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。我真的很佩服他們。爭(zhēng)吵可能會(huì)持續(xù)兩個(gè)小時(shí)。
這時(shí)，文具盒開(kāi)始說(shuō)話了。它慢慢地說(shuō):“親愛(ài)的朋友，停止?fàn)幊场Ｎ木呤侵魅说男≈帧](méi)有我們，師父就不能好好上學(xué)，所以我們都是師父最有用的助手！我們必須團(tuán)結(jié)起來(lái)，提供更好的服務(wù)。”
聽(tīng)到這些，鉛筆和橡皮臉紅了，互相道歉。他們又都回到了各自的位置！鉛筆盒又成了一個(gè)快樂(lè)的大家庭！
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇44
廉頗脫下襯衣，把刺背在背上，雙手抱住拳頭，一腳跪在地上。他說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)彛A相如先生。我愿你丈夫用荊棘打我。”藺相如急忙扶起廉頗，激動(dòng)地說(shuō)：“將軍，請(qǐng)你快點(diǎn)，你太認(rèn)真了。”廉頗站了起來(lái)，低下頭，慚愧地說(shuō)：“先生，真對(duì)不起。我以前對(duì)你說(shuō)那件事的時(shí)候很小心眼。我很抱歉我冤枉了你很多。”林相如聽(tīng)了，心里覺(jué)得很過(guò)意不去。他覺(jué)得自己無(wú)論如何都沒(méi)有把這件事放在心上。將軍也說(shuō)過(guò)這話。畢竟將軍也是大人物，今天卻為我下跪。不是味道。藺相如說(shuō)：“將軍，沒(méi)關(guān)系。這件事我已經(jīng)忘了。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們會(huì)是好朋友，好嗎？”“好，好，您原諒我真是太好了，先生。今晚我們要好好喝一杯。”廉頗高興地說(shuō)。“嗯，我們今晚不會(huì)喝醉。”林相如豪爽地說(shuō)道。廉頗立刻脫下刺，笑著和林相如去喝酒。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇45
一位雙臂殘廢的姑娘看著正在做飯的媽媽，以商量的'口吻說(shuō)道:“媽，我想獨(dú)自外出旅行，考驗(yàn)自己獨(dú)立生活的能力。”
媽媽聽(tīng)到女兒的話，心里“格登”一下，身子像使了定身法一般。她萬(wàn)沒(méi)想到女兒會(huì)提出這一要求。她不無(wú)憂慮地說(shuō):“傻孩子，你在胡說(shuō)些什么呀，你出外旅行，就是有人陪著，媽還不放心呢!更何況你獨(dú)自一人，不出亂子才怪，還是好好地呆在家里吧，啊?”
也許是媽媽的話刺傷了女兒的心，也許是因媽媽的不理解而感到委屈，女兒的眼眶濕潤(rùn)了。但她沒(méi)有退縮，執(zhí)著地說(shuō):“媽，我總不能一天到晚悶在家里呀，那會(huì)把我憋死的。我向往外面的世界，我要堅(jiān)強(qiáng)地與厄運(yùn)抗?fàn)帲裾Ｈ艘粯由?好媽媽，答應(yīng)我吧!”
“唉，你就是這么倔，媽真拿你沒(méi)辦法。”
“媽，你答應(yīng)啦，謝謝媽!”女兒親昵地吻了一下媽媽的臉頰。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇46
在一個(gè)夜晚，一輛耀眼的大眾汽車(chē)從一條小道上飛奔而來(lái)，來(lái)到了這個(gè)廢品收貨站門(mén)前，主人下了車(chē)，把大眾汽車(chē)獨(dú)自一人留在了院子里。
大眾汽車(chē)隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在叫它，借著月光一看，原來(lái)是吉利熊貓，“大眾老哥。”“是吉利熊貓啊，怎么變成這樣了。”“哎~還說(shuō)呢，我的主人晚上去喝酒，喝醉了，還非要自己開(kāi)車(chē)回家，這不，撞車(chē)了，主人當(dāng)場(chǎng)就死了，我也被拖到廢品收貨站里面來(lái)了！”“這就是酒后駕車(chē)的`后果啊，我會(huì)提醒我的主人。”
越野大哥也來(lái)訴苦，“看看我，全身沒(méi)有一塊好皮，我的主人有急事，就闖了紅燈，撞車(chē)了，沒(méi)辦法，我也就只好來(lái)這里了。”“這就是闖紅燈的后果。”
看來(lái)，只有遵守交通規(guī)則，才是在保護(hù)你的生命，在此，我向所有開(kāi)車(chē)的叔叔阿姨呼吁：請(qǐng)遵守交通規(guī)則！
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇47
每天，我家的窗臺(tái)上會(huì)飛來(lái)很多小鳥(niǎo)。
一天上午，我在窗邊看書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，飛來(lái)了一只小燕子。它有一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，還有剪刀似的尾巴，特別可愛(ài)！
突然，小燕子說(shuō)話了，“你在干什么呢？”
我笑瞇瞇的說(shuō)：“我在看書(shū)了！”
“哦，你看的.什么書(shū)啊？”小燕子拍拍翅膀說(shuō)。
“我在看故事書(shū)呢！”
“知道了，”小燕子有些不好意思的說(shuō)，“你可以給我讀一個(gè)故事嗎？”
我說(shuō)：“當(dāng)然可以，你想讓我給你讀一個(gè)什么故事呢？”
小燕子想了一會(huì)兒說(shuō)：“要不你給我讀《小鳥(niǎo)的成長(zhǎng)記》吧！”
我說(shuō)：“當(dāng)然可以啦，那我就開(kāi)始讀嘍！”
讀完故事后，小燕子整理好自己的羽毛后說(shuō)：“好的，謝謝你，媽媽叫我回家吃飯了，我走了，再見(jiàn)，你要好好學(xué)習(xí)啊！”
我說(shuō)：“再見(jiàn)了，我會(huì)的。”
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇48
一天，在學(xué)校的班級(jí)里，我心愛(ài)的文具盒里有鉛筆、橡皮、摩易擦、鋼筆、尺子等等它們對(duì)我都有很大的用途，我非常喜歡他們。
今天，他們就在我的文具盒里爭(zhēng)誰(shuí)的用途最大而吵了起來(lái)：
鉛筆第一個(gè)說(shuō)：我的用途最大了，我可以幫助同學(xué)們寫(xiě)出一手好字。
橡皮也說(shuō)：我比你的用途大，我可以幫助同學(xué)們把錯(cuò)字擦掉。
摩易擦又說(shuō)：我比你們的用途都大，我可以在同學(xué)們考試的時(shí)候幫助他們，可以寫(xiě)字又可以擦掉寫(xiě)錯(cuò)的字。
尺子非常的不服氣，就說(shuō)：我的用途才是最大的，我可以幫助同學(xué)們?cè)诳荚嚨腵時(shí)候把直線畫(huà)的很直，這樣老師就不會(huì)給學(xué)生們判錯(cuò)。
這時(shí)，在一旁的鋼筆說(shuō)話了：你們不要比了，你們的用途都很大，但是你們都有自己獨(dú)特的用途，你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能為同學(xué)們更好的服務(wù)，
聽(tīng)到他們的對(duì)話，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇49
放學(xué)了，值日生們隨隨便便。打打鬧鬧地做完值日，把門(mén)一關(guān)，衛(wèi)生工具到處扔，就離開(kāi)了教室。
教室里靜悄悄的，衛(wèi)生工具們終于忍不住開(kāi)口了。掃把說(shuō)：“同學(xué)們每天都亂扔垃圾，害得我每天中午。傍晚都得留下來(lái)做值日，而且還要留得很遲。”畚斗接著說(shuō)：“是啊，掃把要留，我就也要留。因?yàn)槿绻覜](méi)留下的話，掃把掃的垃圾往哪里倒呢？”垃圾桶說(shuō)：“每天的紙屑多得我嘴巴都快裝不下要涌出來(lái)了！”垃圾無(wú)奈地說(shuō)：“唉，同學(xué)們把我們用完后，就亂扔。有的人把垃圾寄在抽屜里，那倒是對(duì)的，可放學(xué)后幾乎半個(gè)班的人都忘記把我們?nèi)拥嚼袄锪恕！?/p>
親愛(ài)的.同學(xué)們，你們聽(tīng)到衛(wèi)生工具們的對(duì)話了嗎？你們難道想生活在骯臟的垃圾場(chǎng)里嗎？我衷心希望你們一起改掉亂扔垃圾這個(gè)壞毛病，讓我們?cè)诟蓛舻沫h(huán)境下快樂(lè)地學(xué)習(xí)。成長(zhǎng)吧！
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇50
文具盒、鉛筆和橡皮擦是一個(gè)大家庭。
這一天，我發(fā)現(xiàn)我把外套忘在學(xué)校了，于是我回去拿外套。我偶然發(fā)現(xiàn)鉛筆和橡皮好像在說(shuō)什么。于是我走近了，聽(tīng)到鉛筆大聲說(shuō)：“我是小主人最有用的文具，我應(yīng)該在中間，這樣主人就能更方便地拿到我。”。
然而橡皮不服氣的說(shuō)：怎么才能成為最有用的主人？沒(méi)有我，師傅寫(xiě)錯(cuò)字怎么辦？所以，我應(yīng)該在中間。
就這樣，爭(zhēng)吵開(kāi)始了。你跟我爭(zhēng)，誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí)。如果你沒(méi)有給,寫(xiě)信，你就知道兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，領(lǐng)帶還沒(méi)斷。鉛筆盒叮當(dāng)作響，像打仗一樣熱鬧。我真的`很佩服他們。吵架也可以吵兩個(gè)小時(shí)。
這時(shí)，文具盒開(kāi)始說(shuō)話了，慢慢地說(shuō)：朋友們，別吵了。文具是主人的助手。沒(méi)有我們，師傅就不能好好上學(xué)，所以我們都是師傅最有用的助手！我們必須團(tuán)結(jié)一致，提供更好的服務(wù)。
鉛筆和橡皮擦聽(tīng)完，都臉紅了，互相道了歉，各自回各自的地方去了！鉛筆盒又變成了一個(gè)幸福的大家庭！
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇51
星期天，我約了幾個(gè)好朋友一起在校園里騎單車(chē)。
當(dāng)我們騎到大操場(chǎng)時(shí)，看到了一個(gè)熟悉的身影。我定睛一看，原來(lái)是那位經(jīng)常在操場(chǎng)上放風(fēng)箏的'老爺爺。我連忙跑過(guò)去，喊道：“老爺爺，您又回來(lái)了?”老爺爺笑呵呵地說(shuō)：“是啊，我回來(lái)了。”
“爺爺，您這次又帶什么風(fēng)箏回來(lái)了?”
老爺爺用手指著天空說(shuō)：“你看那里。”
我順著老爺爺手指的方向看去，看到了一條紅色的長(zhǎng)條，我問(wèn)：“那個(gè)是什么?”
“是一條龍。”
“哇，好漂亮，是什么做的呢?”
“是用竹片做成龍的骨架，在上面糊一層絹，在龍頭部位綁條細(xì)線，就可以了。”
“那怎么可以飛得那么高啊?”
“趁著風(fēng)勢(shì)就可以飛得那么高。”老爺爺說(shuō)，“如果明天天氣好，我還會(huì)來(lái)，還會(huì)帶一只小鳥(niǎo)的風(fēng)箏回來(lái)放，也是這個(gè)時(shí)間。“
線兒越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高，風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)得像美麗的萬(wàn)花筒。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇52
一個(gè)夜深人靜的晚上，右手突然說(shuō)了一句話，打破了夜晚的寂靜。
右手對(duì)左手說(shuō)：“兄弟，你怎么這么笨，連字都不會(huì)寫(xiě)。”左手也不甘示弱地說(shuō)：“這不是主人的錯(cuò)嗎，他如果從小就練習(xí)用我來(lái)寫(xiě)字的話，還用得上你這個(gè)笨蛋嗎？”
右手說(shuō)：“你自己笨，還埋怨主人。明明就是你的錯(cuò)，如果你不笨的話，主人為什么用我來(lái)練字呢？”左手結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“那是主人沒(méi)眼光，才選的`你。”右手說(shuō)：“你就別辯解了，自己不行，就別吹牛。”
這次爭(zhēng)吵以后，左手不理右手，右手也不理左手。這下小主人可急壞了，用右手寫(xiě)作業(yè)，左手不配合扶本子，所以小主人把字寫(xiě)得歪歪扭扭，因此受老師的批評(píng)。左手也很遭殃啊！左手拿東西的時(shí)候右手也不幫忙遞一下，經(jīng)常拿不穩(wěn)，還摔了許多東西，因此小主人也受媽媽的多次批評(píng)。
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