【精選】三年級拔河作文匯編五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級拔河作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級拔河作文 篇1
“加油!加油!”大操場上的歡呼聲響徹整個校園.原先我們三年級正在舉行拔河比賽。
比賽開始了，我們班的“大力士”李路杭打頭陣，只見他小平頭上冒著熱氣，嘴里不停地發(fā)出“嘿——嘿”的聲音。旁邊的啦啦隊也沒有閑著，有的猜測誰贏，有的為自我班出對策，沒有一個閑著的，真就是熱鬧極了。
不一會，上半場結束了，結果我們班以1：0的優(yōu)勢領先別的班。
10分鐘過去了，下半場的比賽再次開始了，只見他們個個胸有成竹的上場了。只聽裁判的'一聲令下，隊員用力地往后拉，腳像被釘子釘在地上一樣。半小時過去了，同學們的力氣也都減弱了，紅綢帶慢慢地向對手那邊移動。啦啦隊看見了，他們的聲音更大了，給我們增添了許許多多的力量。最后紅綢帶被我們給“請”回來了，啦啦隊歡快地鼓起了掌來，嘴里說：“我們勝利了！”
三年級拔河作文 篇2
一進教室就聽到一陣騷動，這是怎么了，難道今天老師又不在？一打聽才知道，原來今天下午將進行拔河比賽呢!
過了一會兒，陳老師站在教室門口淡淡地說了一句：“出來排隊!”等了好久的我們哪顧紳士、淑女風范，迫不及待地飛奔出去排好了隊伍，然后由陳老師帶著到了操場。教我們體育的戴老師已早早地站在跑道上，在她的前面躺著一根極粗的繩子，中間還系著一條紅布，格外顯眼。戴老師讓各班體育委員上前抽簽，我們第一輪是和三（2）班比，雖然我們班的`大力士也不少，但這畢竟是“新娘子上花轎——頭一遭”，難免有點緊張。
上前排好隊形，陳老師分別跟排頭的羅奧翔和排尾的李燎原嘀咕了幾聲。他們似乎領會到了比賽的訣竅，一個勁兒地點頭。大家各就各位，提起了繩子，李燎原果斷地將繩子在腰上纏了兩圈，然后帥氣地將繩子往后一甩，看他那自信滿滿的樣子，想必是勝券在握呀!隨著戴老師一聲令下，大家各顯身手，拼出了全力。原本還在得意地笑的張若涵，此刻已笑不出來了，只見她仰頭大喊，張大了嘴巴，使勁向后拉。漸漸地，她的右腳抬了起來，將所有的力氣都放在了左腳和雙手上，那一刻，她果真是個“女漢子”!再看張小虎，雖然沒有叫出聲來，但他咬著牙，閉著眼，憋足了力氣，仿佛連睜眼的勁都不舍得浪費。
陳老師眼看選手們有些吃力，立刻沖到隊伍跟前大喊：“加油!加油!……”一旁的李雪蓮也不甘示弱，在李燎原的旁邊沖著他加油打氣，仿佛是自己在拔河一般，喊得滿臉通紅。李燎原頓時積滿了力量，整個人背朝大家，像河岸上的纖夫般扛著麻繩拼命往前走，可還是被三（2）班拉過去一點。這時他眉頭一緊，眼中帶著殺氣，大吼一聲，激起了隊員們的斗志。大家一鼓作氣，終于將那根鮮艷的布條拉了過來。
經過三場激烈的角逐，我們班團結一致，一一將對手打敗，拉拉隊員們的歡呼聲一浪蓋過一浪，久久回蕩在操場上。
三年級拔河作文 篇3
昨天我們班級和高一其他幾個班級進行了拔河比賽。
從比賽當中我既看到了我們的精誠團結，也看到了個別同學對班級的漠視。這次的`運動會準備比較倉促，比賽人員也是班會課上匆忙定的。有些同學因為身體原因不想參加，有些同學因為發(fā)動不夠，認識不到位也不想參加。
我覺得以后做類似的事情時有這樣幾點要注意的。第一：物質條件一定要準備充分。像這次上午問體育組同事的時候說時有兩根繩子，可是下午去拿的時候卻只有一根。這樣就使我們原來預定的比賽沒法在上課時完成。第二，要注意和其他班主任的協(xié)調。這次一開始本來是打算和隔壁班比一下的，后來其他班主任知道了之后，有好幾個班級也參加了進來。這樣就使得開始的計劃不得不臨時做出相應得調整。第三：一定要做好學生得思想動員工作。剛開始比賽的同學有個別人在敷衍，并沒有全力拼搏，所以導致了開頭的失利。而到后來的時候由于我們已經進入了狀態(tài)所以后來雖然人員有了調整但是他們都很努力。
特別是有幾個學生手都有點受傷了還在堅持真令人感動。
三年級拔河作文 篇4
星期四那天，嚴老師宣布下午要拔河比賽，我們個個非常高興，歡呼聲響徹整個校園。中午我們吃得飽飽的，準備下午的比賽。
下午，我們排著整齊的隊伍，走向操場，只見一根又粗又長的`麻繩壓在三根白線上，繩子的中間有一條紅布條。
嚴老師先選了一些人，其中就有我。我心想：我一定要為我們三（3）班奪得冠軍。
比賽就要開始了，裁判員一聲令下，三、二、一，開始！我們拽緊麻繩，我們右腳在前，左腳在后，身體往后傾斜，我們慢慢往后退，對方三（6）班也不甘落后，使出了九牛二虎之力，經過兩分鐘的久戰(zhàn)，我們戰(zhàn)勝了三（6）班。
過了一會兒，三（11）班走了過來，我們使勁一拉，只用了一分鐘時間，就把三（11）班打敗了。他們班實在是太差勁了吧！
正在這個時候，第三局開始，三（7）班走了過來，我們使出了吃奶的勁，劉文謙面紅耳赤，張大了嘴巴，嚴老師和啦啦隊員們在旁邊大喊：“三（3）班加油！三（3）班加油！”我們立刻用盡全身力氣，可是三（7）班同學人高馬大，力大如牛，我們再怎么拔都是沒用的！就在這時，三（7）班使勁一拉，我們大多數男生倒了下來，裁判員說：三（7）班勝利，三（3）班輸了。
這次拔河真激烈呀！它讓我知道了團結就是力量，堅持就是勝利！
三年級拔河作文 篇5
終于輪到我們班上場了，隊員們個個精神抖擻、勁頭十足。
和我們班對戰(zhàn)的是三（八）。“嘟—”比賽開始了。我在心里暗暗祈禱著：三（五）班必勝！三（五）班必勝！
李志豪把繩子拴在了腰上，史上欣幾乎快要躺到地上了，其他同學也用雙手握緊繩子，身子向后傾斜，腳使勁向前蹬。何老師弓著腿，彎著腰，把胳膊使勁向我們班的方向甩，眼睛全神貫注地盯著繩子，高聲喊到：“加油！加油！……”隨著何老師的加油聲，同學們的勁越來越大了。隊員們幾乎用盡了全身的`力氣，就這樣繩子上的紅領巾還是向三（八）班緩緩移動。加油啊！
我在心里說。我恨不得沖上去使勁拉一把。這時只聽“嘟——”的一聲，比賽結束了，我們班輸了。盡管我們在第二局奮力拼搏，可是還是輸了。在回教室的路上，同學們個個搖頭嘆氣，商議著失敗的原因，何老師的臉看上去像生病了一樣，我想：我們班失敗的原因是，我們班的學生個頭太��？用力不巧？
比賽雖然輸了，但從拔河我看到了三（五）班是一個團結向上的班集體，我為在這樣的班里而自豪！
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