三年級樹葉作文匯總10篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三年級樹葉作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級樹葉作文 篇1
今天,老師叫我們做一個小制作。我要做一張樹葉貼畫,因為我覺得用樹葉貼小動物很活潑可愛。說干就干,我到外面的樹上采回一些漂亮的樹葉帶回家,準備做一幅小金魚在水中自由自在嬉戲的畫面。
到家以后,我把樹葉用清水洗干凈,放在陽臺上晾干。我又準備了一些制畫材料,有小剪刀、雙面膠、水彩筆、還有硬紙片等。首先我把晾干的樹葉擺成小金魚的模樣放在硬紙片上。看到有些不像的部位,用小剪刀把它剪好。接著我用雙面膠把樹葉粘在紙片上,這樣一條條小金魚就貼好了。然后我用水彩筆在白紙上畫了一些細長的水草和幾塊水中的石頭,這樣一張漂亮的'樹葉畫就完成了。
你看,我用平凡的樹葉都做了一幅完美的樹葉貼畫呢!讓我們用自己善于發現美的眼睛來“尋找” 生活中的美吧!
三年級樹葉作文 篇2
在這的家園里,有許多許多的人類和。但你知道嗎?如果沒有了植物,那么,就會變得單調無趣了。眾多的植物里,綠色的葉子裝點著可愛的地球。
各種形態各異,色彩斑斕。有的'像輕紗一樣柔軟,有的像翠竹一樣挺拔。就算是大畫家也畫不出這么美麗的樹葉。芭蕉葉是最大的樹葉,它大約有2米長;萬年青的葉子又小又綠;那小得像針似的,就是松柏的葉子了。
星期六的下午,我在我家樓下的花園里采摘了許多“沒有名字”的樹葉。我把它們拿回家,然后放在清水里沖洗了一遍,再把它們用干毛巾擦干。我找出一張白紙,把一串一串的小樹葉都給摘下來。我想:拼成什么呢?對了,許多朵小花應該很漂亮吧?于是,我動起手來。先將小樹葉擺成一朵朵小花形,再粘上雙面膠,一朵朵的小花就完成了。我又拿來4根樹枝當花柄,接著我用樹葉剪成一個“秋”貼在最中間。太陽、還有其它的花邊,都是用樹葉剪成了。小小的、令我神往的樹葉,給我帶來了無窮的。
樹葉是非常普通的,雖然沒人觀賞它,沒人贊美它。但是,它那富有活力蓬勃向上積極的精神,使我想起了:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。
三年級樹葉作文 篇3
秋風,撩起漫天的塵土。樹上還掛著一些樹葉,在樹枝之間搖搖欲墜,凄苦地掙扎在秋風之中,終究就是悄然落下,化作秋天的一員。
都說秋天就是傷感的季節,都說秋天就是分離的時日。
我走在山中幽徑,山里,秋風將每一片葉子染得火紅,似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力,在寂寥的風中獵獵飛舞,張揚著生命的高傲。
下山的路上,頗有些茫然,疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只就是月考,此時但卻被看成就是期中考試前的一次評估。自從上了初二,我就再也沒有進過年級前十,每一天應對著老師的嘆息,父母的失望,一次次滿懷信心的嘗試最終卻收獲冰涼的失敗。
回到家里,打開電腦,把音響調到最大,我淡而薄厭地把練習冊和書本扔到一邊。
潮濕微涼的風吹進來,攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁,紙張之間互相捻動迸發清脆聲響。
火紅的楓葉,輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來,輕盈地飄飛在房間里。它運動的痕跡并不快,極其舒緩,也極其堅定。明明生命已經脫離賴以生存的.樹木,然而,那片烈火般炙熱的紅色,卻并沒有隨著生命的消逝而減弱。
不知不覺間,我的注意力已經完全被飛舞的楓葉而吸引,竟然忘我地離開了座位,在房間里追逐著它運動的軌跡而來到了課桌前。
擰開護眼燈,我最后還就是拿出了練習冊和草稿本,開始認真地演算習題。筆尖翻飛,此時仿佛就是一場絢麗的舞蹈。
房間里充斥著爛漫的紅色。
這個秋天,楓葉飄搖中,將所有迷蒙的希冀,全部染成了紅色,絢爛,多姿。
三年級樹葉作文 篇4
秋姑娘的腳步悄悄地走近了,樹媽媽也早早地換上了金衣裳,我和媽媽一起去黃山湖欣賞這美景,你看,秋風一吹,樹葉就紛紛落下,有的象舞蹈演員在輕盈地旋轉,有的象黃鶯展翅飛翔,這些樹葉就象秋姑娘送給我的禮物,我喜滋滋地撿著一地的樹葉,整整一大袋,滿載而歸了。
這么多葉子怎么辦呢?有了,就來做樹葉貼畫吧!我把撿來的樹葉一片一片放在桌上,找出剪刀、雙面膠,萬事俱備,只欠東風,于是我請來媽媽,讓媽媽做我的小幫手。
我看著桌上花花綠綠的樹葉苦思冥想,做什么好呢?做魚?估計有一小半人的紙上小魚在游來游去,不夠新穎。做蝴蝶?不行不行,肯定也有好多人的紙上蝴蝶在翩翩起舞!突然我眼前一亮,想起《伊索寓言》中那頭自作聰明只想偷懶,最后得到報應的笨驢子,于是我對媽媽說:“我們就做《運鹽的驢子》吧!”
說干就干,我用一片淡綠色的樹葉做驢子的頭,捏兩片深綠色的葉子,再抹上一點膠水小心翼翼地貼在了驢的腦袋上,脖子我又選了一片火紅色的葉子修剪而成。啊!這剪刀真象個魔法師,它把尖尖的樹葉剪成圓圓的形狀,把圓圓的樹葉變成了方方的外形。我又拿起三片形態各異的.葉子修修剪剪做了驢子的身體,腳用什么做呢?我用X光一般的眼睛掃描了一遍,發現柳樹葉子正合適,就用它吧!最后用紅色的樹葉做了驢子的尾巴,哈!一只可愛的小毛驢做好了!它的主人會是什么樣呢?我托著小腦袋想了半天,一個圓圓的腦袋,肥肥的身子馬上就浮現在眼前,他經常在外面,不是風吹就是日曬,肯定還需要一頂草帽,想到這我立即行動起來,不一會,我的樹葉貼畫就大功告成了。
三年級樹葉作文 篇5
秋姑娘邁著他那輕盈的腳步悄悄的來到我們的身邊。淘氣的秋姑娘拿起畫筆,染黃了柳梢,染紅了楓葉。
我喜歡秋天的楓葉。近看,已片片楓葉就先一只只小手掌。細看,它的邊緣還有一些小鋸齒身上布滿了紅紅的“血管”,細細的葉脈連著小手掌。遠看滿樹的楓葉,像熊熊大火在燃燒著,又像朝霞染紅了半個天空,那么美麗,那么壯觀!
不止楓葉美,銀杏葉一點也不遜色。一片片銀杏葉看起來像一個個小蒲扇。有金黃色的,有黃中帶綠的,也有黃中帶橘的。他的葉片上布滿了無數條葉脈,他們整齊的排列著。但他們的.高低各有不同,所以銀杏葉的邊就像海浪一樣,一浪接一浪地高低起伏,看起來美極了!摸起來凹凸不平,不是很光滑。遠遠望去,銀杏葉在風中招手,給我們送來絲絲涼意。
秋姑娘還讓秋風吹落了很多樹葉,讓我們能夠看到樹葉落下的美景,欣賞到秋的美。秋天很美,秋天的樹葉更美,所以我喜歡秋天!
三年級樹葉作文 篇6
這片小葉榕葉看起來亮晶晶的,紋路不就是很清晰。像融化進那深綠色里一樣。此時摸起來滑滑的,就像在摸嬰兒的臉。邊緣摸起來澀澀的,有點發麻。在眾多的樹葉中,它并不就是最美麗的,但它卻就是最獨特的。因為其它樹葉都枯黃了,只有小葉榕葉依然那么翠綠。這時,從樹上“飛”下一片樹葉,像一只翩翩起舞的.蝴蝶。我接過一看,原先就是黃楊葉。黃楊葉形狀就是橢圓形的,顏色變化十分搞笑。黃楊葉先就是淡綠色,幾陣秋風吹過,又變成了深綠色。最后,黃楊葉干枯了,葉片也向中間卷起來,就像葉寶寶在給自我取暖一樣。但黃楊葉枯萎后也有一股清香,它在生命結束時也要把清香留在人間,這使我十分感動。
在不遠處有一片梧桐林。看,那一片片,一簇簇的梧桐葉真像黃色的海洋。而一片梧桐葉就像一只美麗的黃蝴蝶。那梧桐葉的形狀呈桃形,像孩子的手掌。突出的紋路,就像孩子的掌紋,可愛極了。
秋天的樹葉不像春天的樹葉那么嫩綠,不像夏天的樹葉那么翠綠,此時它要多一點成熟。但秋天的樹葉給秋天的城市,秋天的自然。增添了一抹亮色。
三年級樹葉作文 篇7
秋天,大家第一個想到的一定是豐收的果實和莊稼,而不會想到默默無聞的樹葉。樹葉夏天為人們遮陽,可是一到秋天就化作落葉。人們只會想到茂盛的綠樹,卻不會想到在茂盛之后的樹葉走到盡頭,化為塵土。人們只看到了美好的一面,你會發現人生缺少了許多的樂趣。 其實,樹葉到死都在為人們服務,它們無愧于自己的一生,應該是滿足的了。我這時才領悟到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的.真諦。 樹葉在晚風下,沙沙作響,在說什么呢?是否在述說著秋天的悲涼。一股涼意涌來,樹葉不悔它作的一切,可多少人明白你呢?秋天,轉眼已到,樹葉的生命又將走到盡頭,輾轉為泥。
三年級樹葉作文 篇8
星期天,我在院子的小樹林里穿梭著,你猜我在干什么?我在摘樹葉,原來是馮老師讓我們做一副手工畫,我左思右想,做個什么好呢?啊!對了,做個小樹林吧。
我先拿一張空白紙,接著拿起彩筆,在紙上畫上金黃色的太陽和五顏六色的花花草草,還畫了一個在摘花的小朋友,最后我把兩片普通葉子和三個未知名的葉子做成了樹,我還在樹林的旁邊畫了一條清澈甘甜的小溪,小溪里有一條條活潑的小魚。陽光燦爛無比,猶如一條金色的長龍般,普照著大地。
我望著五彩繽紛的`畫仿佛真的進入了大森林,看見小朋友在天真又快樂的玩耍,看見太陽沖著我笑。小草嫩嫩的,花兒猶如一個個美麗的小仙女。真美啊!
三年級樹葉作文 篇9
天上飄著毛毛細雨,小雨滴輕輕地落在手掌般大小、深綠色油亮的樹葉上,橢圓形的葉面上有一條淺綠色的葉脈,將葉面從中間分開,形成一條淺淺的小溝,并且向兩側伸展。
晶瑩剔透的小雨滴順著葉子的支脈,滾到葉脈的主干上,向著葉尖猶猶豫豫地滑去,撲伏在葉尖,身后留下一道細細的水痕,變成一個半圓形的小水泡,等候下一個雨滴的到來。
很快,又有幾個小雨滴趕了過來,匯聚成一個圓圓的'水珠,掛在葉尖,隨著葉子的顫動,垂下沉重的身子,像一個半透明的玻璃珠,輕輕地搖晃著。這時又有一個小雨滴趕了上來猛地一撞,沉甸甸的水珠迅速落在底下一片葉子上,并且隨著風的吹動一路滑下去,雨滴終于落在泥土上,滲了進去。
三年級樹葉作文 篇10
悄悄的,悄悄的,秋天不知不覺地來到了我們身邊,落葉在林中飛舞,大地鋪上了金黃的地毯,我收集了一些樹葉,準備做樹葉貼畫。
今天,老師帶了各種各樣的樹葉,我和同學們一起制作樹葉貼畫。
我打算做蝎子,我先挑了兩個紅彤彤的小果子,圓溜溜的`,單做眼睛。我再找了許多許多的紫色葉子,反面顏色黑黑的,正面紫色的,橢圓形的,用來當蝎子的腳和尾刺。接著拿了一個金黃的大葉子,拿來剪刀把葉子剪成鉗子樣的。還有一片灰褐色的樹葉,又大又圓,當做蝎子的身體,蝎子的腳離它身體最遠的那一只腳是尖的,是用葉柄來代替的,我做完后,老師給了我雙面膠,我貼上去覺得不是特別好,沒有小草,小花等,顯得很單調。但是老師說:“這樣已經很好了。”這樣,一只活靈活現的蝎子就完成了。
幾片葉子也可以做出形態各異的圖畫,原來看似沒用的東西,也能創造出美麗的作品。
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