【推薦】三年級(jí)寫(xiě)景作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
越秀公園是廣州市中心公園，也是羊城八景之一。這里風(fēng)景優(yōu)美，是一家老少散步游玩的好地方。
來(lái)到公園門前，首先映入眼簾的是那雄偉的四個(gè)大字“越秀公園”。
沿著湖邊走，道路兩旁綠樹(shù)成蔭，游客們?cè)诖髽?shù)下做運(yùn)動(dòng)。有的游客拿著魚(yú)糧來(lái)喂魚(yú)，魚(yú)兒們飛快地游來(lái)?yè)屩鴣?lái)吃。突然有一只船劃過(guò)來(lái)，魚(yú)兒們紛紛逃走了，這可多有趣啊！
走著走著，面前出現(xiàn)了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的石階，五羊石像就高高在上。我們飛快地跑上石階，石階兩旁盛開(kāi)著五顏六色的花朵，美麗極了。上面有一個(gè)很大很大的廣場(chǎng)，中間有一座五羊石像，這座石像是由四只可愛(ài)的小羊和一只健壯的'母羊組成的，它們的樣子非常逗人喜歡，又高又大的母羊站在中間，它嘴里銜著三串稻穗，眼睛炯炯有神地看著遠(yuǎn)方，好像在回想著什么似的。四只小羊圍繞在母羊媽媽的腳下，它們有的趴在地上吃草，有的跪在母羊媽媽下面喝奶，有的好像在玩捉迷藏的游戲，還有的頭靠在另一只羊的肩膀上甜美地睡覺(jué)呢！它們神態(tài)萬(wàn)千，栩栩如生，可愛(ài)極了。
下一站我們來(lái)到明代古城墻，古老的城墻上長(zhǎng)著許多榕樹(shù)的根，那些根已經(jīng)很粗很粗了，使城墻顯得更加有歷史。
越秀公園帶給人們快樂(lè)，帶給人們歡笑。我愛(ài)你，越秀公園。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
一走進(jìn)校門你就會(huì)看見(jiàn)美麗的怡心園。里面有一條石徑，怡心園兩旁是棕櫚樹(shù)。往前走你會(huì)看見(jiàn)一座假山，它像早晨的公雞在報(bào)曉，所以我們叫它晨雞報(bào)曉。晨雞報(bào)曉是藍(lán)綠色，上面有三個(gè)紅色的'大字—怡心園。晨雞報(bào)曉后面是四個(gè)石椅一張石桌，坐上去很涼爽，摸上去很光滑。
石椅、石桌后面有二棵高大又茂盛的棕櫚樹(shù)，上面還有棕櫚果呢！
我們?cè)谕白邘撞剑謺?huì)看見(jiàn)一座假山。它很像一條真的蛇所以我們叫它生龍活虎，它是紅色的。我們?cè)谕白咦邥?huì)看見(jiàn)一個(gè)大圓圈那是一各個(gè)木樁連起來(lái)的，我們還在那唱歌跳舞呢！
前面有棵假樹(shù)，它叫古木蒼云。它全樹(shù)干呈棕色，為了顯得更生動(dòng)些，我們?cè)谏厦娌迳狭藥字?shù)枝。在往前走走又會(huì)看見(jiàn)四個(gè)石椅和一張石桌。最后我們看到的是幾棵楓樹(shù)，現(xiàn)在是秋天它們的葉子像被人打的通紅通紅似的。
如果你心情不好可以來(lái)這里，這里還是同學(xué)們娛樂(lè)休息的好地方。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在陽(yáng)江。陽(yáng)江有很多美麗的公園，比如：中山公園、鴛鴦湖公園、東岳公園、金山植物公園、北山公園。其中我最喜歡的是鴛鴦湖公園。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，鴛鴦湖公園就燈火輝煌：有照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈，它們竟相開(kāi)放，五彩紛呈。鴛鴦湖公園這時(shí)候，變成了燈的海洋，光的世界。那些五顏六色的燈光，像五彩繽紛的`焰火。
音樂(lè)噴泉隨著音樂(lè)伴奏，音樂(lè)的聲音越大音樂(lè)噴泉噴得越高，音樂(lè)的聲音越小音樂(lè)噴泉噴得越低。噴泉此起彼伏，有的水柱直沖云霄，仿如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；還有的水柱盡情地跳搖擺舞，好像婀娜多姿的少女在展示美麗的豐姿。五光十色的激光夾雜著團(tuán)團(tuán)焰火，伴隨著嘩嘩的流水聲，把整個(gè)鴛鴦湖公園渲染得像節(jié)日一樣熱鬧。音樂(lè)噴泉每次有每次的姿勢(shì)，看看這一次很美，看看那一次也很美，眼前簡(jiǎn)直是一幅大活畫(huà)。
東面還有拱形的噴泉，如果太多人走進(jìn)去會(huì)很擠，也會(huì)被淋到雨，假如噴的不夠力，會(huì)全身濕透，即便是這樣，那也是非常有趣的。
石拱橋就在側(cè)面，以前是一道，現(xiàn)在又多建了一道，成了名符其實(shí)的鴛鴦橋。
這就是我家鄉(xiāng)的鴛鴦湖公園，你說(shuō)美麗不美麗？
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
秋姑娘悄悄地把顏熱的夏天送走，輕輕地把涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，使人們覺(jué)得清新、舒暢。
走進(jìn)校園，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)美麗的小花壇。花壇里的花五顏六色，有黃色的、白色的、粉紅色的菊花，在綠葉襯托下，顯得更加婀娜多姿。
往左看，有一塊小草坪，近看，有的小草變黃了，好像把臉貼在地上與大地說(shuō)悄悄話，又好像躺在溫暖的大地媽媽?xiě)驯е兴恕?/p>
往操場(chǎng)那邊看，楊樹(shù)的葉子有的變黃了，也有的`變紅了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片葉子慢悠悠地飄落在地上，好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞，地上滿是落葉，像鋪上了一層厚厚的地毯。
仰望天空，秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空是那么明朗。陽(yáng)光十分溫暖，柔柔的照射著大地。
啊！秋天的景色真美，校園的秋色更美！
指導(dǎo)教師：屠靜
點(diǎn)評(píng)：
通過(guò)“走進(jìn)校園、往左看、往操場(chǎng)那邊看、仰望天空”這幾個(gè)詞，轉(zhuǎn)換視角，把周圍的美景盡收眼底。幾句比喻句，將秋天的變化寫(xiě)的惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、優(yōu)美，讓人讀后心曠神怡。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
校園是一個(gè)美麗的地方，它是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的圣堂。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成才。它伴隨了我的童年。
清晨走進(jìn)校門，首先進(jìn)入眼簾的是一個(gè)美麗的大花園，還有校門兩旁那挺立的白楊樹(shù)，看上去顯得格外精神，好像它在以飽滿的激情歡迎同學(xué)們的到來(lái)！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一陣清香，那是學(xué)校花壇旁的幾棵桂花發(fā)出來(lái)的香味，快步來(lái)到樹(shù)下那種香味更加的濃密，看著好密集的花朵呀！覺(jué)得好美啊！嗅著那一朵一朵黃色的小花散發(fā)出來(lái)的`香味！感到很好奇，為什么這么小的花卻能發(fā)出那么大的香味，感覺(jué)到桂花真了不起。同學(xué)們總是喜歡沐浴在桂花香中，眷戀著這特有的香味，久久不曾離開(kāi)。
桂花樹(shù)后面，就是我們的教學(xué)樓，我們每天就是在這里早讀，每天清晨朗朗的讀書(shū)聲就是從這里傳出。這里是我們學(xué)習(xí)的地方，我們?cè)谶@里接收著老師們的點(diǎn)撥，接受著老師的教育。
教學(xué)樓后面是操場(chǎng)，那是我們玩耍的地方，每天下課，我們都會(huì)瘋狂的跑向操場(chǎng)，在哪里嬉戲，玩耍。我們大家經(jīng)常在操場(chǎng)上做游戲。操場(chǎng)變成了我們游戲的圣地。操場(chǎng)后面有一個(gè)籃球場(chǎng)和幾個(gè)乒乓球臺(tái)。我們體育課就在體育老師的帶領(lǐng)下，打籃球，打乒乓球。我們就在那里鍛煉我們的身體。
每天花香飄過(guò)教室，飄過(guò)操場(chǎng)，飄過(guò)校園的每一個(gè)地方。讓我們的校園充滿了芬香。我的校園，我愛(ài)你，你讓我學(xué)到了知識(shí)，你讓我的童年充滿了歡樂(lè)。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
春天來(lái)了！春天來(lái)了！萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，春暖花開(kāi)，春天真是一個(gè)百花齊放的季節(jié)。
春天到了，迎春花告訴我們春天來(lái)了。我突然想起朱熹寫(xiě)的一首詩(shī)《春日》“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”
柳樹(shù)發(fā)芽了，高高的柳樹(shù)像一位穿著綠色衣服的仙子，葉子像是她的頭發(fā)倒映在水中，枝干像她的身體，婀娜多姿，真是太美了。賀知章的《詠柳》中的一句話“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”說(shuō)的就是這種美景吧！
我們小區(qū)前面有幾棵桃樹(shù)，每到三月份桃樹(shù)開(kāi)花了，粉色的桃花競(jìng)相開(kāi)放，十分的`漂亮。一陣微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，會(huì)讓人有一種沁人心肺的感覺(jué)。花瓣隨著微風(fēng)的方向翩翩起舞。啊！桃花太美了，我要把它畫(huà)下來(lái)，留作對(duì)春天美麗、美好的紀(jì)念。
我還見(jiàn)過(guò)白玉蘭，開(kāi)白色的小花，走近仔細(xì)一看，它的花朵有五六瓣，花蕊里有一只小蜜蜂在采蜜，我還嗅到了奶油的味道，甜甜的，蜜蜂喜歡吃，我也好想吃一口啊！
我喜歡春天，真是“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
不知不覺(jué)，秋天來(lái)了，她帶著顏料和畫(huà)筆來(lái)了。
她走過(guò)田野，揮動(dòng)畫(huà)筆，點(diǎn)了點(diǎn)。頓時(shí)，田野變了樣，稻田就像金黃的海洋，風(fēng)一吹，像掀起了金色的波浪；高粱紅了臉，就像喝醉了酒的大漢；棉花白了，從遠(yuǎn)處看，就像鋪了一層雪被子。田野里五谷豐登，農(nóng)民伯伯看了，高興地合不攏嘴呢！
她走過(guò)果園，拿起畫(huà)筆涂了涂，果子都成熟了。蘋(píng)果紅彤彤的，活像一個(gè)個(gè)小燈籠；五顏六色的葡萄掛在葉子底下，有紅的、白的、淡綠的，五光十色，美麗極了！采果子的姑娘看見(jiàn)了，說(shuō)：“今年的水果水靈靈的，長(zhǎng)得可真好呀！”
她走過(guò)花園，用畫(huà)筆畫(huà)了畫(huà)，花園里的花都盛開(kāi)了。桂花黃黃的，十分的香，特別時(shí)在雨后，仿佛在千里之外就能聞到陣陣芳香；最引人注目的是菊花了！菊花淡黃的、紫紅的、雪花的'，美麗的菊花向人們展示她那優(yōu)美的舞姿，游客們紛紛喝彩。
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是一個(gè)美好的季節(jié)，更是一個(gè)快活的季節(jié)！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
我的家鄉(xiāng)馬架子礦區(qū)在祖國(guó)的東北部，這里物產(chǎn)非富，風(fēng)景優(yōu)美是個(gè)可愛(ài)的地方。
春天，冰雪融化，雪水匯成小溪淙淙的流著．漫山遍野的野花開(kāi)了，萬(wàn)紫千紅。有紅的、黃的、紫的、白的、粉的，五彩繽紛。各家各戶窗前屋后的桃花開(kāi)了，五顏六色的十分美麗。 夏天，樹(shù)木郁郁蔥蔥。小河輕輕的流著，微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，小鳥(niǎo)在微風(fēng)中唱歌、小草在微風(fēng)中點(diǎn)頭、柳條在微風(fēng)中跳舞…… 秋天，楓樹(shù)的葉子變紅了，其它的樹(shù)木都枯黃了，松柏顯得更加蒼翠了。就在這時(shí)森林向人們獻(xiàn)出了香甜可口的'榛子，還有一串串五味子、一串串葡萄、一片片木耳、一片片蘑菇，還有很多很多好吃的呢！ 冬天，天上下著大雪，四面八方一片銀白。馬路上的人和車都很少，只有孩子們?cè)谘┑乩锩鏆g快的玩耍。有的劃冰車、有的打雪仗、還有的堆雪人，快樂(lè)極了。 我的家鄉(xiāng)多美啊！ 我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，也歡迎您到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9
秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦！大雁爭(zhēng)著匆匆往南飛，一會(huì)排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字。
秋天到處開(kāi)滿了菊花，菊花有紅的、白的、紫的、黃的……一朵朵像秋天的少女穿著五顏辨色衣服，到處散發(fā)著菊花的香味。
秋天的果園最美了，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，柿子在高高的枝上掛著小燈籠，金色的桔子在枝上像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)……農(nóng)民們正在果園里采摘果實(shí)。
還有層層的梯田，那一片片金色色的稻子在秋風(fēng)中像波浪一樣起伏，真可愛(ài)，那是大地上最美的波浪。
遠(yuǎn)處的山野一片片的紅，那是紅葉。這是一個(gè)格外清爽的.早晨，我推開(kāi)窗子，一枚紅葉從窗外飛到我的寫(xiě)字桌上，凝視它，我想起一句古詩(shī)：“霜葉紅似二月花”。一條石徑彎彎曲曲地牽引著我的目光，落直滿空山，像無(wú)數(shù)的蝴蝶在起舞，那是多么美的情景啊。
秋天的風(fēng)瑟瑟而來(lái)，吹到我的身上，有點(diǎn)涼了。
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