三年級的拔河作文

三年級的拔河作文錦集7篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級的拔河作文7篇，希望能夠幫助到大家。

三年級的拔河作文 篇1

　　操場上隨一陣陣的“加油、加油、加油……”聲，五年級拔河比賽開始了。

　　我們和首先和五（1）班進行比賽，同學們各個摩拳擦掌，準備大顯身手。前兩局的戰績一比一平，看來一場激戰是在所難免的了。

　　隨裁判員哨聲一響，決定勝負的關鍵一局開始了。我緊緊地握住粗繩，穩穩地站住腳跟，身體向后傾斜……雙方僵持，那條紅標志在這段時間內，幾乎一動不動。操場上鴉雀無聲。忽然，我感覺那條長繩在一步一步地往我班移動，我一陣歡喜……這時場外的同學打破了沉默的場面，吶喊“四（一）班加油……”“四（二）班加油……”不知是喊聲的威力，還是四（二）班得到了一種神奇的魔力，紅標志離開了我班，慢慢往四（二）班這邊移過去。我睜大眼睛，拼命往回拉……就這樣，繩子晃來晃去，怎么也不肯邁出任何一方的河界，場上氣氛緊張而激烈。助威同學的.吶喊聲，我們的口號聲交織在一起，整個操場都沸騰了。忽然，不知怎么的，繩子一晃失去了平衡，繩子直向二班方向滑去，滑去……裁判員“嘟……”哨聲打斷了叫喊聲。唉，四（二）班贏了。

　　我默默無語地回到座位上，心理暗暗下了個決心：二班，二班，你們不要洋洋得意，下次我一定會讓你們愁眉苦臉的！

三年級的拔河作文 篇2

　　“嘶——”一陣陣報紙撕破的聲音從我們教室了傳來。“嘶——”你也許會想，我們在干啥子？哦。我們正在玩報紙拔河呢！可別打擾我，比賽正精彩呢！啥？什么是報紙拔河？不就是在報紙上剪倆洞，倆人把頭伸進去，誰頭先離開報紙誰OUT，可不能用手哦！

　　不會吧！你叫我與你分享分享？好吧，現在是熊小鑫對決周偉軒。瞧！熊小鑫一臉殺氣地看著周偉軒，好像一個饑餓的看到了一大塊面包，想要沖上去啃個一兩口才算完。而周偉軒卻相反，他一臉輕松，笑瞇瞇地看著熊小鑫，好像自己考試得了一百分似的.，那得意的神情仿佛在說：“我還能怕了你這個小不點兒？”熊小鑫看周偉軒這么自信，也不禁緊張起來，“面包”變成了“榴蓮”，不敢硬撲上去了。

　　比賽開——始——了——熊小鑫還沒反應過來，周偉軒就已經開始“進攻”了。熊小鑫來個“我閃”，飛快地躲了過去，周偉軒開始連續攻擊：他咬住面前的報紙，揚著嘴角，往后退了一步。但他后退會有慣性，“嘶”的一聲，熊小鑫這頭安然無恙，他自已那頭的報紙上卻出現了許多裂痕。他不放棄，又咬住紙，把頭一仰，盯著熊小鑫的報紙，生怕它不壞。這么一盯，熊小鑫更慌了，他傻愣愣地站著，不知如何對付這次攻擊。“嘶——”一聲響起，我也驚得一愣一愣的，周偉軒太用力了，自己把自己給“OUT”了，大家愣了一會兒才響起拍手！

　　比賽繼續進行著，教室傳來陣陣歡呼聲……

三年級的拔河作文 篇3

　　“用力拉呀！加油！三一班加油！”在我們的校園之中正在舉行著一年一度的拔河友誼賽

　　有哪個人不想贏得榮譽，有哪個人不想為班爭光。所以每個隊員一上場就精神煥發。苦苦熬過了很長時間，終于我班和（2）班開始了“生死決逐”了。帶頭的兩位體育委員：潘峰和許家文，從他們的臉上可以看出，心里壓力很大，贏了就高興，輸了就將面臨著沉重的'打擊。“預備！”裁判陳老師在喊著。

　　“開始！”兩方一開始就使出了實力，麻繩忽左忽右地移動著，用力呀！加油呀！打敗他們，挽回名聲。可是麻繩就是不聽話，老往（2）班那兒竄，我們也不得不認輸。“第二局開始了！”大家心里只剩下一句話，不能認輸，加油！這下麻繩可聽話了，仿佛麻繩也在幫我們，才2分鐘，我們就追回了比分。

　　“重要的一局開始了。”大伙兒都在熱身，在做最后的比拼。哨子吹響后，雙方都在使勁，可老師擔心的不是這個，而是麻繩會不會斷的問題。可沒了鼓勵，大家像斷翅的風箏飛不起來，一下就被拉了過去，輸了！比賽雖然輸了，但人心不滅，所以我們應該振作起來。

三年級的拔河作文 篇4

　　星期六的下午，我和小伙伴們舉行了一場激烈拔河比賽。

　　裁判把我們分成兩組，比賽馬上開始了，我們聽到裁判員喊：“預備——開始！”我們就使勁地往后一拉，啦啦隊都喊“加油，加油”，我和后面的'小伙伴很用力拉——連吃奶的力氣都用出來了；對方也毫不示弱，一個個咬緊牙關拼命往后拉。

　　經過一番激烈的拉鋸戰，我們終于把對手打敗了，贏的了最后的勝利。

三年級的拔河作文 篇5

　　星期四下午，我們學校舉行了一場別開生面的六年級拔河比賽。先由老師們抽簽選比賽班級，我們六八班先是和六六班比賽。

　　比賽開始了，我們班和六九班的爭奪進決賽的大戰開始了，我們班的前鋒是足有一百五十斤重的余小胖，只見他們十分得賣力地拉繩子，我們也沒閑，在他們旁邊大聲地喊：“加油，加油，我們一定必勝……”在我們的加油和他們的賣力，我們成功的把六六班給拔贏了，接是十一班和十班的較量，十一班是個個身強體壯，再不出一分鐘就把十班的拔贏了……轉眼間30分鐘過去了，總決賽開始了，我們老師抽的是和四班較量，我們班還是原姿勢就在快拔贏的時候不小心小胖的下半身倒在地上了，讓敵人反敗為勝了，第二次，在裁判還沒吹哨時，四班就已經拔了，我們班小胖后面的那個鞋掉了，徹底的`輸了……比賽結果出來了，十一班的第一，我們班倒數第四，十分不甘心，四班犯規。

　　如果下一次還是拔河比賽，我敢說，我們班決不是倒數的了！

三年級的拔河作文 篇6

　　一說起拔河比賽，大家就沒有底氣，因為我們從來都沒有贏過。然而今年的拔河比賽，大家卻異常興奮，因為今年每個班級可以有六位家長（3男3女）幫忙，我們早早就請來了大力士黃焱浩的爸爸。平行班的同學老師一看我們班的援兵如此魁梧，一米八的個子，體重將近200斤，都被震住了。我們在心里上贏得了可貴的.分數。

　　有趣的拔河比賽開始了。大家一切準備就緒，只聽體育老師一聲令下：“各就各位，預備——開始！”只見雙方隊員個個漲紅了臉，憋足了勁，腳用力抵住地，雙手進握繩子，拼命往后拉。那綁在麻繩上的紅綢帶就像一只紅蝴蝶，一會兒移到東，一會兒移到西。慢慢地，紅蝴蝶向三（2）班的“陣地”移去，我班的隊員也不甘示弱，個個瞪著眼，使出九牛二虎之力，終于使紅綢帶移到了原位。雙放就這樣僵持了一段時間。“加油！加油！”兩方的拉拉隊使勁地叫著，叫喊聲此起彼伏，就連空中的小鳥也嘰嘰喳喳地為大家助威。盧老師的喉嚨幾乎快喊啞了，許多同學和家長也不例外。不知是怎么回事，紅綢帶又向三（2）班毫不留情地移去，眼看就要輸了。就在這時，喜劇的一面出現了，三（2）班的隊員以為自己贏了，于是大家都松了手，而我班的隊員始終堅持著，就不用吹灰之力把他們打敗了。

　　這真是一場扣人心弦又出人意外的拔河比賽。

三年級的拔河作文 篇7

　　一個充滿藍天白云的下午，陣陣撼天的歡呼聲驟然響起，久久回蕩在開闊的操場上……這是誰在歡呼呢？不是別人，就是我們——五二班。

　　這是一次拔河比賽，可不是跟自己班的同學比，而是在不了解對方虛實的情況下，與五一班進行一場真正的對決。

　　楊老師吩咐我們將預備姿勢擺好，每個同學的腳尖都和前面一個同學的腳跟緊密地勾在一起，將全身的重量壓在一條繩子上。

　　第一、二場我班女生和他班男生拔河；第三、四場我班男生與他班男生拔河。

　　比賽準備就緒。突然間哨聲響起，仿佛一聲槍聲在群鳥中炸開，頓時整個賽場都沸騰起來。這聲音不是正在拔河的隊員傳來的，而是啦啦隊的呼喊——“加油！”“加油！”吶喊聲驚天動地，好像要把地震裂。而女生們的手擰成一條麻花，眼睛瞪成兩顆銅鈴，身子重重地壓在繩子上，尤其是一些“重量級人物”好似泰山壓頂，勢不可擋。

　　最后，在我們的`共同努力下，我們班連勝兩局。接下來就輪到我們男生大顯身手了，可不能輸給五一班。

　　嘿嘿，我們已有了一根“定海神針”——肖楊，他一出場，一定能將整個局勢給定住。

　　馬上就要開始了，我的心打鼓般地“咚、咚”跳著。怎么還不開始呢，我既躍躍欲試又想臨陣逃脫，始終猶豫不決。

　　楊老師一聲令下，有如離弦之箭，這時也容不得我多想，迅速地進入戰斗狀態。只見那麻繩左右移動著，硌得手掌生疼。而我們的姿勢立即被這變化多端的局勢攪亂了，僵持了好一陣子，那段由紅綢慢慢向我們移動過來，我們立即趁機調整好姿勢。

　　三十年河東，三十年河西。哎喲，不好，我不由得向前傾斜，“敵軍”已經加大攻勢，看來對方也是拼盡全力了。在這千鈞一發的時刻，眼看就要成敗局了。這時，我們清晰地聽到了楊老師和啦啦隊為我們吶喊助威的加油聲，聽到這個聲音，我們頓時軍心大振，力氣猛增，把局勢穩了下來。我們又趁敵軍茍延殘喘之際，一直猛拉猛收。我們憑著楊老師給予的最后一股力量，發出了勝利的歡呼。

　　兩班之間的拔河對決，不僅是力與美的展現，還是團結與友愛的完美結合。