三年級海邊作文

【精品】三年級海邊作文合集6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的三年級海邊作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級海邊作文 篇1

　　夏天，爸爸媽媽帶我去溫嶺旅游，吃過午飯，我們就姓高彩烈地出發了。到了溫嶺，已經傍晚了。我們先訂房間，然后把行李箱放進房間里，我們就去吃晚飯了。

　　第二天中午，爸爸開著車子，順著地圖來到了大海邊，在大海旁邊我都有些不相信自己的眼睛了，大還是多么的藍、沙子是多么的金燦燦，在太陽的照耀下那沙子踩上去又是多么的舒服，好像在做腳底按摩，于是我也換上了泳衣，撲通跳進了海里，由于不小心喝了幾口海水，讓我嗆了好一會時間，我再海里才玩了一會兒時間，大浪就來了，大浪太兇猛啦，直接把我沖到了岸邊。然后，我就不敢再到海里去玩了。再看爸爸正興致勃勃地在海上沖浪呢！我心里到處是羨慕，看著爸爸在玩沖浪，于是我也給自己找了一個活動，挖洞，我開始挖洞了，挖呀，挖呀！挖到了一米深的.地方，我碰到了一個硬硬的東西，我以為挖到了什么寶貝，結果挖出來一看，原來是一個小貝殼，我高興地收藏起這個寶貝。

　　第三天，我們即將要回家，我非常舍不得回去，因為那里太好玩了，如果小朋友有時間的話，一定要到那里去玩玩。

三年級海邊作文 篇2

　　今天，我與媽媽一塊兒去象山松蘭山海濱玩。

　　媽媽說那里有一望無際地大海。我到了那里，看到了 藍藍地大海，海浪一波又一波，看到了一些人們在海里乘風破浪地玩耍；一些人光著腳站在離海岸最近的地方，等著海浪沖刷他們的腳；還有一些人坐在沙灘上玩沙，挖沙。我在沙灘用石頭寫上我的名字，一陣海浪來，立即沖掉了我的'名字，填平了沙灘。我移地方回頭看一眼我寫過名字的地方，但是根本找不到我寫過名字的地方。我找了一個地方，希望挖出一個洞，我怎么挖洞總是被海水填滿。經過這次在海邊游玩，我知道沙子碰到水后會變得更松軟，我還知道了海水是堿的。這是我玩得很開心的一天。

三年級海邊作文 篇3

　　有一個美麗的海濱小城，那里綠樹成蔭，空氣清新。大街上，地面十分干凈，幾乎是一個垃圾都看不見，一塵不染的大街真美啊！大街旁有許多布局整齊的房子、別墅，這些大的建筑物，仿佛有許多士兵在保護著海濱小城。

　　在小城的旁邊有一個山坡，山坡上有幾十萬棵榕樹。早晨，一縷縷金燦燦的陽光照射下，小鳥在樹上歡樂地跳舞，它在陽光下跳舞，顯得更加美麗，加上它那悅耳的歌聲多像一套舞蹈；海鷗飛累了，停落在樹上，等休息完后，拍拍它那雪白的翅膀，飛走了；露珠掛在那一片片的葉子上，成了綠色，在陽光的普照下，仿佛是一顆顆金銀透亮的鉆石；花兒在榕樹下長大，有紅色的、藍色的、黃色的、紫色的、橙色的、粉紅色的，每一朵花色都在爭奇斗艷初中，同時，它們散發出那淡淡的清香，真是沁人心脾。據說這片榕樹林在很久很久以前發生了一個凄涼的傳說。

　　很多年以前，這個海濱小城原來是小漁村。那時候，十分荒涼，只有幾戶人家，那里有一棵老榕樹，樹的下面有一間破室，屋里有兩口人。

　　有一天，太陽快下山時，大地上到處都是紅彤彤的，好像大地在微笑一樣，臉蛋紅紅的'，像蘋果一樣紅。太陽黃黃的，好像剛從雞蛋里打開來的雞蛋黃一樣，覺得那是多么的可愛呀！在那棵老榕樹下，母親送別她的兒子，她一只手扶著屋的墻壁，一只手伸了出去，向她的兒子揮手。她的眼睛里流露出多少盼望的眼神，她的眼淚禁不住落了下來。她對她的兒子總是戀戀不舍。以后每天的黃昏里，人們可以看見在山坡上的那棵老榕樹下常常會出現一個人的身影，形成了一幅“畫”。

　　一日復一日，一年復一年，那位老人慢慢衰老了，那棵老榕樹也漸漸地枯干了。終于有一天，再也看不見那位老人，只見老榕樹前有一個新墳，從此，那幅“畫”再也看不到了。

　　隨著時間流逝，小漁村的變化快多了，一下子變成了美麗的海濱小城。有一天，有一個中年人，穿著俊俏的西裝，平頭的頭發，手上提著個黑皮包，腳上穿著黑色的皮鞋。他跪在墳前一邊哭泣一邊說：“媽媽，你怎么那么快走了，為什么不等我呢？”后來，中年人送來了十萬棵榕樹。因為他怕母親一個人在那不好，所以給她一些同伴。在十萬棵榕樹中，有一棵在眺望著天上，想是在思念自己的孩子，一直在眺望著，眺望她那孩子……

三年級海邊作文 篇4

　　山里的孩子愛石頭，陸地的孩子愛泥巴，海邊的孩子愛魚蝦。暑假里我回到了家鄉，那是個臨海的城市，在我心目中家鄉是個天堂、更是孩子們的樂園。家鄉天空中的'云總是那樣潔白無暇，家鄉的大海總是那樣碧藍。我和小伙伴們最愛在海邊的沙灘上盡情的玩耍、嬉戲：堆沙堡、撿貝殼、打水仗、逐浪花……我們最愛的是抓螃蟹。

　　每當夜幕降臨時，暑氣早已退去，我和小伙伴三五成群地來到海邊，我們的小手里都拿了一把手電筒，一個小水桶，一雙筷子。開始抓螃蟹了!抓著抓著突然有一個小伙伴驚訝地說：“你們看我的螃蟹多大呀!”我們都連忙跑過去觀看，有的小伙伴用羨慕的眼光觀看著，有的小伙伴不服氣地說：“你瞧!我抓的比你的還大呢!”議論了一會兒，我們又散開抓螃蟹了，在手電筒的照射下，螃蟹一般會一動不動裝死，我就會輕輕松松的用筷子把螃蟹夾到我的小桶里，哈!哈!我抓到了一只螃蟹，該抓下一只了，突然，在燈光下一只大家伙出現在我面前，我才剛剛用筷子觸到它時，它就迅速往左爬行，我連忙用筷子阻擋，可惜撲了個空，它又往右爬行，橫行霸道，我正準備用筷子夾它的時候，它夾住了我的筷子，哈!哈!你上當了!我把它拎到了水桶里，說：“請君入桶吧!”它移到水桶就以為是它的家鄉—大海，就松開筷子，悠閑地游開了。

　　一只一只螃蟹都成了我們的戰利品。天邊的星星和海上的漁船燈火交相輝映，分不清哪是天，哪是地，當水桶裝滿時，我們就要回家了，海灘上只留下我們的腳印和海浪的呼吸聲。

三年級海邊作文 篇5

　　“松松軟軟的海灘哇，金黃黃的沙……”每當聽見這首歌，我便情不自禁地想起了那一次難忘的海邊之行。

　　我是個城市孩子，大海對我來說是多么神奇而又令人向往呀！

　　去年暑假，我與舅舅、舅媽和妹妹，一起到射陽灘涂去欣賞大海那美麗的面容。陽光直射水面，水面上閃爍著耀眼的光，幾只海鷗在自由飛翔。

　　我正看得入神時，舅媽沖我們喊道：“快點到這，這邊有魚。”我興奮地跑過去，只見幾條小魚在一處水洼里游著。我問舅媽：“那它們還能不能回到大海媽媽的懷抱中嗎？”舅舅肯定地說：“能”。

　　那就好我高興的喊著。過了一會兒，浪花悄悄地涌來了，很快淹沒了我的腳。好像要把我擁進大海的懷抱里，我淘氣的喊：“浪花來追我呀，來呀。”浪花好像聽懂了一樣，“嘩嘩地追著我，但馬上又退回去了。”舅媽見了和藹地說：“你看，浪花能攻能守”浪花聽了，好像很高興似的`，它拍打著巖石，好像在歡快地跳舞。我累了就坐在沙灘上堆起了“城堡”。

　　大海好像有意跟我們開玩笑，一次次派浪花，把我們堆好的“城堡”沖垮。傍晚，當我們要離開海灘時，我們又回去深情地望了望大海。它在夕陽地照耀下顯得那樣寧靜、那樣柔美……

　　那次大海之行，雖然事過一年，但它在我的記憶中，卻留下了快樂而難忘的一幕。

三年級海邊作文 篇6

　　“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉……”每當我聽見這首歌，就會想起在鲅魚圈趕海是的趣事。

　　那是一年暑假，爸爸媽媽帶著我和姥姥、姥爺一起去鲅魚圈海邊趕海。我們到了海邊，海水已經退潮了，海灘上有好多人，他們有的捉螃蟹、有的捕海魚、有的拾貝殼……我拿起小桶，飛奔過去，沙灘上到處都是小螃蟹，它們舉著兩只鉗子休閑的曬著太陽，我迫不及待地想抓住它們，但是當我靠近時，它們就“嗖”的一下齊刷刷地鉆進洞里，我拿了鏟子想把它們挖出來，一鏟、兩鏟……挖了很久也看不到螃蟹的蹤影，我想：它們會隱身術嗎？捉不到它，我很不甘心，又挖了很多個洞，終于被我捉到了一只，我興奮極了。后來我又跟姥姥挖海瓜子，再加上爸爸捉到的螃蟹，我們的`“戰利品”漸漸把小桶堆滿，大家都很有成就感。

　　漲潮了，海水慢慢占領了整個海灘，我們也不得不上了岸，依依不舍的離開了海灘，趕海真太有趣了，如果能多趕幾次海該有多好呀！

　　“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉……”雖然大還不是我的故鄉，但是我非常喜歡它。