三年級自然作文匯編九篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的三年級自然作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級自然作文 篇1
保護環境,人人有責,這句話相信每個人都很熟悉。但是要想真正做到,仍然還有很大的距離。因為一直都有人在破壞大自然,破壞環境,導致全球的環境惡化。
比如,人們為了利益,為了金錢到處砍伐樹木,使綠色的森林變成了“沙漠”,綠色的草地變成了垃圾場,等等。人們漸漸失去了綠色“衛兵”的保護,土地不斷的“沙漠化”,沙塵暴開始放肆地四處蔓延。我上次看了一個紀錄片,描寫的是1960年蘇聯發生的黑風暴,我看到了當時悲慘的場景,風暴在幸存者的回憶里刻上了可怕的.、永久的印記。
樹木就像人們的衛兵一樣保護著我們,所以我們不要去砍伐樹木,更要愛護環境。大自然就是我們的家!
如果每個人都保護環境,我相信,十年后環境會是這樣:所有的路都變成了寬闊、平坦的柏油馬路,路旁綠樹成蔭、鮮花朵朵、芬芳撲鼻。路上的汽車都是吸入二氧化碳來提升動力的,而不再排放有毒氣體。原本光禿禿的土地變成了森林,變成了綠油油的草地。地上沒有垃圾,因為垃圾箱會自己跑上前把垃圾“吃掉”。
十年后的地球真美啊。
三年級自然作文 篇2
大自然給了我們很多啟示:小草讓我們懂得了頑強;水讓我們懂得了無私,也讓我們懂得了“時間如流水,一去不復返”的道理;曇花讓我們懂得了謙虛??水的無私讓我感動。無論在小溪還是在大海或是在家里,無處沒有水的身影。我們洗衣服、洗澡離不開水,我們身體也需要水的`補充,水用它的身屈為我們做出了貢獻,卻不求任何回報,這就是無私。看著水龍頭里的水,嘩嘩地流著,流向水槽;望著小溪里的水不停地流著,流向遠方,奔向大海??就這樣一去不回頭。這讓我想到了時間,分分秒秒在我們的指間流逝,從我們的身邊偷偷溜走??“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間的可貴,并不是金錢所能買到的,我們應該珍惜它。時間固然可貴,而我們的水資源同樣寶貴。大自然已經向我們發出警告:云南等地連續幾年鬧旱災,其中一個原因就是人類沒有好好保護森林資源,導致水資源缺失。我們要珍惜大自然給我們的每一個啟示,不讓災難侵害我們的家園。
三年級自然作文 篇3
上午,爸爸提議去溫江玩,我問:“玩什么呢?”媽媽好像是演戲的說:“我們去那看向日葵吧,我把地圖都整理好了。”在我看來,他們倆一定討論過的,不然哪會這么巧合,我邊想邊皺眉頭。
爸爸沖我做了個鬼臉,然后就開車去了。說走就走對于我來說就太突然了。我剛回過神來,爸爸叫我上車了。“這也太盲目了吧!”我對媽媽說。媽媽說:“沒事,不信你聽:出門左轉,十字路口右轉,銀行左轉……。。”這下,我心里的大石頭才落地。
因為溫江在成都外面,再加上路線復雜,我在搖搖晃晃的后座上睡著了。
一聲長笛把我從美夢中拉了出來,我睜開雙眼,發現我們遇上了高峰期,被堵在了路上。媽媽說:“哦,不,難道向日葵夢泡湯了?”“哎,變成了堵車一日游。”爸爸和我齊聲說道。這時天又下起了雨,真倒霉。
好不容易過了高峰期,不聽話的肚子又開始要飯了。沒辦法,我們開車找吃的,吃完飯,雨停了,我們又踏上了尋找的旅程。開上了一個土坡,在窄得可憐的路上開著,這時一個指路牌出現在我們的眼前。謝天謝地!向日葵我們來了。爸爸把車停好,我打開門,迫不及待地跑去,爸爸媽媽也追了下來。“哇!真美。”一大片金燦燦的向日葵田出現了。從觀光臺上看全景是一個喜字,難怪叫花田喜事。一朵朵向日葵像一個個孩子的'笑臉一樣。在微風中飄動的向日葵更有魅力,像一個個搖頭娃娃。
我們一邊享受這美麗的風光,一邊拍照,八十畝花田被我們看完了。在不知不覺中,時間一下子跑到了下午四點,我們歡快的回家了。
我愛美麗的向日葵,我愛神奇的大自然!
三年級自然作文 篇4
人是大自然創造的奇跡。世人離不開大自然的庇護。但是,隨著現代科技的發展,人類開始破壞大自然,地球上出現日益嚴重的生態問題。
自然創造了人類,孕育了人類。她是人類的母親,她一直關心`愛護著自己的孩子。她包容人類一次又一次的錯誤。她一直默默的付出。她希望有一天人類會認識到自己的錯誤,并努力去挽回。她明白,她明白人類這樣下去,終究會受到懲罰。她不想,也不忍心看著人類受到懲罰。于是她極力掩飾著人類的罪行。同時她也等待著,等待著人類覺醒的一天。
而人類卻不知道母親的痛苦和等待。仍然傷害著母親。只想著怎么從母親那里謀取更多利益。人類大量開采煤炭、石油、天然氣以及其它礦物,留下了無數礦坑,這不僅破壞了母親原有的面貌而且也使母親失去了健康。此外,人類還破壞了植被。因為人類的亂砍亂伐,使樹木大量減少。原來是樹林成群的地方現在已建起了高樓大廈;有的人甚至在山中建起了工廠。森林大面積減少,這使各種野生動物瀕臨滅絕。也因為人類的破壞,使沙漠越來越多,沙塵暴也越來越頻繁。以前的寧波是個寧靜的城市。而前不久,沙塵暴竟然也襲擊了這里。這是向人類發出的警告。因此我們多要植樹造林,防止水土流失、土地荒漠化,使沙塵暴得到很好的控制。
人類盲目利用大自然的各種資源。人類的盲目使自然發生了巨大變化。如羅布泊,過去那里是廣闊、美麗、充滿生機的湖泊,那周邊是牛馬成群,綠樹環繞,河流清澈的生命綠洲。而現在變成了一片死寂的荒漠,胡楊林成片死亡,寸草不生、一望無際的戈壁灘,溪流也干枯了。那里夏季氣溫高達70攝氏度。天空中不見一只鳥,沒有飛禽敢于穿越。
更過分的是人類不僅把自己處理不了的垃圾藏到母親體內。還把工業污水排入母親的血管內,母親的.血液被污染了。可人類沒想過:母親的血液都被污然后該怎么辦?人類將怎么生存?
大自然不是祖先留給我們的,而是從子孫那里借來的。讓人類一起保護大自然,愛護人類共同的家園。讓我們的子子孫孫都可以看到一個清新綠色的,生機勃勃的世界吧!
三年級自然作文 篇5
大自然的啟示無處不在,有時還能讓我們發現有趣的地方!
如螞蟻只要一搬家就知道明天肯定有雨。我問爸爸:“為什么要搬家呢、”爸爸說:“因為下雨天溫度比較高,螞蟻這種把窩造在地下的生物,長久的生存進化使它們對空氣濕度變化的感覺非常靈敏,當濕度加大時,螞蟻就會有在低處危險的感覺,就要往高處搬!”我驚呀地說:“原來螞蟻這么聰明呀!”
爸爸說:“也很聰明呀!要不然怎么會有“螞蟻搬家蛇過道,明天必有大雨到”這句諺語呢?”我頓時好佩服我爸爸,但我奇怪的.問:“你怎么知道這句諺語呢?”爸爸笑著說:“我從你書上看到的。”聽了這句話我現在一點也不佩服爸爸了。
大自然其實還有很多有趣的事情等著你去發現呢!
三年級自然作文 篇6
在一個八面環山的狹長平地上,座落著一座寧靜的小城鎮,鎮的南面有一個僻靜的村莊,村莊里有一戶和睦的人家,那人家中有一個愛大自然的年輕人,那個年輕人就是我。
我愛大自然,因為春季的生機盎然,因為夏季的綠意勃發,因為秋季的`安寧沉靜,因為冬季的萬物萌生。
春季,我喜歡游逛于山林田埂,看著那樹上嫩生的芽兒,忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼,聆聽那遠近的鳥語,那淙淙的溪流。坐下來,深呼吸,一陣清爽洋溢在心靈。站起來,狂奔一陣,用盡全力大喊幾聲,就好像嫩芽突破表皮,花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春季,也是我的春季,我已然成為春季的一根小草,跟著萬物享受春季。
夏季,我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下,樹外風和日麗,樹下涼風習習,草兒撫弄我的雙腳,癢癢的。放下魚餌,把魚竿插在一邊,四周映得我好不舒服,抬頭張望一番,滿眼都是綠色。水光山色,回清倒影,令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨,忽然季上飛過一只蒼鷹,全都鉆進水里去了,再一看時,已經到了那頭。收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢游一番,與同伴在水中嬉戲,遠處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂,我于是感到自己融入了大自然。
秋季,攜著家人,漫步于山間小徑。時而一排大雁掠過頭頂,時而幾只野雛在林中跳躍,拖著又長又漂亮的尾羽,有點“飛季鳳凰”的味道。水流變得細了,樹葉黃了,田野空空的,只有幾個小孩子在玩泥巴,挖泥鰍,歡快的笑聲,把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減,頑強拼搏,抗拒枯黃。一切都是那么寂靜,喜歡寂靜的我已經沉寂在寂靜之中。
冬季,雪花飄飛,令人想起唐人詩句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。雪后的村莊更顯寧靜。遠遠看見一片梅林,生機盎然,再不是“驛外斷橋邊,寂寞開無主”的寒梅,而是“飛雪迎春到,風雨送春歸”的早梅,她綻放于懸崖,俏麗在隆冬,與松柏爭雄,和嚴寒斗智。慢慢的,冰消雪化,萬物復蘇,山也朗嫩,水也清秀。冬季的大自然讓我感到希望,使我獲得力量。
大自然孕育了愛大自然的我,我也會更加喜愛,珍愛,熱愛大自然。
三年級自然作文 篇7
我非常愛大自然,因為大自然的景色很美。
你看,那里的群山連綿起伏,層層疊疊,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優美的山水畫。
天空一碧如洗,只有在西邊的天上才有幾朵白云,他們在自由自在的飄蕩。一只小鳥看見了,自己也飛了上去和白云做游戲。玩了一會兒,玩累了,小鳥便飛到下面的樹林里休息。
山腳下有一片樹林,一棵棵松樹像士兵一樣守護著群山,一只小猴從根深葉茂的大樹上爬了下來,來到了爭奇斗艷的.花叢里觀看“森林運動會”,跳高比賽開始了,首先上場的是小白兔,他蹦得太高了,落地時還說他一定會得第一名的;下面上場的是袋鼠,他用了最大力氣跳了起來,可是落桿了,后面的獵豹也落桿了,小白兔果然勝利了。跳高比賽結束了,小魚的游泳比賽開始了,哨聲一響,小魚們便游了起來,明鏡一樣的水面馬上漾起了一道道波紋,最終金魚勝利了。一場轟轟烈烈的比賽就這樣結束了。
啊,大自然多美呀!
三年級自然作文 篇8
在這個世界上是有很多事物是值得我們用心贊賞的,大自然里也有許多可以讓我們欣賞的東西。
大自然的力量是神奇的,每一寸土地都能種出千奇百怪的東西,土地的精神是值得我們欣賞的,土地雖然不起眼但是它的作用可是非同小可的,假如世上沒有土地,那我們生存在那里,如果沒有土地我們吃什么,植物是離不開土地,我們也離不開土地,它每天默默無聞的'載著我們幾億年,而我們還在慢威脅它的生命,所以我們要保護地球讓我們的子孫后代也能欣賞到土地的美麗。大自然里有一些渺小的動物,它們的精神也是值得我們欣賞的還要向他們學習的。它們就是在我們生活中很常見的一種動物——螞蟻,他們自身渺小但力量卻不小,在書上寫的螞蟻在火堆里是怎樣逃生的,他們的智慧可以與人相比,它們在火里先后成了一個黑球把老弱病殘的包在球體的里面,把一些身強體健的工蚊在外層這樣才能損失最少的生命而解救了全蟻巢的螞蟻,這是他們團結的后果。他們如果每一只都貪生怕死的話,那它們就會向恐龍那樣瀕臨滅絕,如果它們團結起來不但不會滅亡還會越來越壯大,如果我們也欣賞并向它們學習我們人類也會越來越壯大的。
大自然就是我們的老師,之所以能成為我們的老師是因為在大自然有足夠讓我們欣賞的內容。
三年級自然作文 篇9
人類從大自然中得到了許多啟示。例如:人們根據蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體;根據蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發射器,盲人帶著它可以發現電桿、臺階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……人類的.發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領,為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼。
美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。仿生與高科技現代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下,他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里/小時……這就是大自然給我們的啟示。
大自然是我們的啟迪,也是人類的老師,大自然給人們帶來了聰明才智,和想象的空間。
【三年級自然作文】相關文章:
三年級作文:走進自然04-05
大自然三年級作文12-10
走進自然三年級作文08-11
愛護自然三年級作文12-14
感知自然三年級作文03-30
愛護自然作文三年級作文12-15
描寫自然的作文:自然的真諦03-06
聆聽自然,感悟自然作文11-24
三年級大自然的啟示作文03-15
三年級作文:大自然的啟示03-15