三年級(jí)荷花作文

時(shí)間：2023-04-01 14:06:47 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)荷花作文錦集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)荷花作文8篇，歡迎大家分享。

精選三年級(jí)荷花作文錦集八篇

三年級(jí)荷花作文篇1

　　你見過荷花嗎？它是夏天里的花神,也是我國著名的十大名花之一.每到六月,它就會(huì)亭亭玉立地開放.但是,要不是荷葉的襯托荷花就不會(huì)那么的迷人了.荷花的'花瓣顏色是白里透紅的.花蕊是黃色的.荷花凋謝了之后,就會(huì)變成蓮蓬.我記得有一句古話,是荷花出淤泥而不染.還記得一首楊萬里的詩,詩的前兩句話:"接天蓬葉無窮碧,映日荷花別樣紅."我很喜歡荷花,你也喜歡它嗎

三年級(jí)荷花作文篇2

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”說的就是荷花。

　　夏天的時(shí)候，荷花開得很漂亮，荷葉綠油油的。在一個(gè)寧靜的.夜晚，荷花公主和荷葉王子邀請(qǐng)了金魚小姐、鯉魚公子來參加他們的舞會(huì)。

　　舞會(huì)開始了，王子邀請(qǐng)公主來跳舞……青蛙自然也不會(huì)少啦！它就是樂手。蝌蚪就是大名鼎鼎的鋼琴家。

　　公主用優(yōu)美的舞姿跳著舞。我在看她的時(shí)候，她仿佛對(duì)著我俏皮地眨眼，對(duì)著我說：“來吧，我們一起來跳舞！”我沉醉在美麗的荷塘中，與他們一起翩翩起舞。

　　我似乎就是他們其中的一員，穿著粉紅色的公主裙，站在月光下，一陣涼風(fēng)吹過，我搖曳著與其它的荷花一起跳舞。粉紅色的公主裙隨風(fēng)飄動(dòng)，風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那，月光好像也在對(duì)我說你跳的好美啊，你的裙子也好漂亮啊……

　　過了一會(huì)兒，我才想起我不是荷花，我是在賞荷呢。

　　如果眼前的荷花是一幅美麗的畫，那畫家的本領(lǐng)可真的是了不起！

　　你是不是覺得這些荷花很美呢？

三年級(jí)荷花作文篇3

　　早上，我到小區(qū)里玩耍。剛一出門就聞到了一陣陳清香，我趕緊往池塘邊跑去。

　　荷花們挨挨擠擠的，就像一群家人正在團(tuán)聚，顯得各外熱鬧、親密。我仔細(xì)地看著它們，有的荷花花瓣雪白雪白的，顯得十分清新美麗；有的荷花花瓣是粉紅色的，就像一個(gè)胖娃娃紅撲撲的小臉蛋，十分可愛；這真是“映日荷花別樣紅”呀！在層層疊疊的花瓣中，藏著一些嫩黃色的小蓮蓬。小蓮蓬就像被花瓣精心呵護(hù)著一樣，顯得開心、幸福！這么多美麗的荷花，朵朵姿態(tài)各不相同。看看這一朵，很美。再看看那一朵，也很美。如果把這一池的荷花看作是一大幅活的畫，那畫可真精致呀！

　　忽然，一陳微風(fēng)吹過，荷花們就隨風(fēng)翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特，可隨著風(fēng)兒她們就變成了自由自在的芭蕾仙子。

　　你只要一出門，就會(huì)情不自禁的'聞著那淡淡的清香來到池塘邊。她們好象故意吸引你似的。荷花們的香味真是迷人！

　　啊！荷花真漂亮，我愛這滿池的荷花。

三年級(jí)荷花作文篇4

　　我曉有興趣的觀賞了剛剛從夢(mèng)中睡醒的荷花。

　　荷葉的莖是綠色的，上面有很多的'小刺，像是一把傘柄，把莖折斷有許多的絲連在一起，這就是人們常說的“藕斷絲連”。

　　荷葉莖上有很多的嫩綠的葉子很新鮮，那荷葉有的像一把張開美麗的花傘，有的像是一個(gè)大圓盤，有的像是一把把小折傘，一根根帶刺的莖昂首挺胸的在水中。

　　荷葉長出許多仙女般的荷花，有的荷花全部展開，露出了金黃色的花蕊和金黃色的蓮蓬，它們仰頭微笑，散發(fā)著陣陣芳香，讓人陶醉。有的含苞待放，還有幾個(gè)睡蓮，歪著頭緊貼著水面，像一個(gè)帶著羞澀的少女。

　　我更喜歡那出淤泥而不染的荷花。

三年級(jí)荷花作文篇5

　　大家知道什么是“水中仙子”嗎？聰明！它，就是超凡脫俗，姿態(tài)優(yōu)美的荷花。

　　接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。提到荷花，怎能少得了荷葉？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷葉就像是一把撐開的大傘，為水下的魚兒遮風(fēng)擋雨。近看，又像是一頂頂綠色的大帽子。

　　我想，大家一定對(duì)蓮子不陌生吧！蓮子不僅美麗，而且香甜可口，它剛開始是黃色的`，漸漸地，變成嫩綠色，淺綠色，最終變成深綠色。并且，就像是銀耳蓮子湯，蓮蓉酥等等，都是用蓮子做出來的呢！

　　荷花更是嬌艷無比。還是花骨朵時(shí)，就像是一個(gè)小桃子。含苞欲放時(shí)，就像是一個(gè)迫不及待要看到這個(gè)世界的小娃娃，飽脹的都要裂開了似的。沒有完全綻放時(shí)，就像是一個(gè)羞答答的小姑娘。完全綻放時(shí)，就像是一個(gè)小搖籃，蓮子就像是一個(gè)小寶寶，安靜地躺在里面，非常可愛，漂亮！

　　我喜歡荷花，喜歡它的花，喜歡它的葉，喜歡它的果！喜歡它的實(shí)用，更喜歡它的優(yōu)雅和它的安靜！

三年級(jí)荷花作文篇6

　　杭州一年四季鮮花盛開。春天有粉嫩嬌艷的桃花；夏天有冰清玉潔的荷花；秋天有滿城飄香的桂花；冬天有不畏嚴(yán)寒的臘梅。我最喜歡的就是夏日的荷花。荷花是整個(gè)夏季西湖的主角。

　　夏日的西湖邊，滿眼望去，一片一片的荷花塘盡收眼底，微風(fēng)中，荷花亭亭玉立，有的還是花骨朵兒，含苞待放，小巧的蜻蜓飛到花苞尖上休息，正應(yīng)了宋朝詩人楊萬里的那句詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。盛開的荷花更加搶眼，粉紅的花瓣，嫩黃的花蕊，一陣風(fēng)吹來，荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，就像芭蕾舞女孩舞動(dòng)的裙擺。大大的綠油油的荷葉，一張挨著一張，更加襯托出了荷花的清秀。

　　夏日的`清晨，如果你早起來到西湖邊，就會(huì)看到斷橋旁，沿著湖邊，總是有一支隊(duì)伍整齊有序地拍著，慢慢地往前挪動(dòng)，那是在排隊(duì)購買西湖船夫大清早采來的荷葉和蓮蓬。荷葉可以曬干泡茶，還可以入藥，鮮嫩的蓮蓬，是我們小朋友的最愛，一口咬下去，一絲甜味立刻遍布舌尖。

　　夏日的清晨或傍晚，我總是喜歡漫步西湖邊，觀賞著清風(fēng)中搖擺的荷花，嗅著空氣中荷花的清香，仿佛一天的悶熱都隨風(fēng)而去。歡迎大家來杭州，來西湖邊賞荷，品嘗藕粉，欣賞一下楊萬里筆下的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅“的場(chǎng)景。

三年級(jí)荷花作文篇7

　　我喜歡春天那桃紅柳綠，鳥語花香的景色，喜歡秋天累累的果實(shí)和盛開的菊花，也喜歡冬天那皚皚的大雪。我更喜歡夏天。我喜歡夏天的荷花，因?yàn)樗辉谙募鹃_放。

　　來到公園，一進(jìn)門便聞到一陣撲鼻的`清香，這清香不是路邊五顏六色卻不知名的小花發(fā)出，而是池塘中一朵又一朵鮮艷美麗的荷花發(fā)出來的。

　　荷花的盛開標(biāo)志著盛夏的到來。荷花是夏姑娘的“掌上明珠”在夏天，沒有任何一樣物品能與荷花相媲美。荷花是多姿多彩的，那些小花苞有如一個(gè)個(gè)仙桃立在湖上，這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。“在它們旁邊的是“接天蓮葉無窮碧“和“映日荷花別樣紅。“那張開的笑臉荷花在太陽的映照倒映在湖里，它的四周長滿了一簇簇葉子，襯托著它，為它增加了一份美麗。

　　頃刻間，暴雨從天而降。雨過天晴，天空中架起了一座“彩虹橋”雨后的荷花更加?jì)赡郏利悾瑵窳芰艿暮扇~更加翠綠，也為荷花增添了一份美麗。夏天的荷花真是美不勝收呀！

三年級(jí)荷花作文篇8

　　今天天氣陰沉沉的，我們一家來到莫愁湖公園賞荷花。

　　一到門口，我迫不及待地奔向荷塘，順著荷塘的欄桿一路欣賞荷塘的美景。只見大片的荷葉布滿了池塘，它們姿態(tài)各異，有的像碧綠的大圓盤，隨風(fēng)起舞，有的像小雨傘，插在水中，它們亭亭玉立的。而還有一些睡蓮，像一只只大甲蟲棲息在水面，一副沒有睡醒的樣子。最讓人印象深刻的，是那嬌艷無比的荷花，只見它玉樹凌風(fēng)，張開它粉紅色的臉，一瓣瓣的，精致而艷麗，清新而脫俗，它露出金黃的花蕊，和嬌小的蓮蓬。那只盛開的荷花，就像一個(gè)驕傲無比的皇后，似乎在說，快來看看我多美啊！還有幾枝沒有開放的花苞，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的娃娃，害羞地躲在荷葉底下。只見水中的小魚和小蝦，自由自在地穿梭在荷花之間，它們的嬉戲玩耍，水面頓時(shí)漾起一圈圈的波紋。

　　如果我能變成那水中的荷葉，或美麗的荷花，或自由的小魚，那該多好啊！我就能體會(huì)到它們的快樂了。

　　作文評(píng)語：文中作者記敘了去莫愁湖公園賞荷花的事，對(duì)美麗的荷花進(jìn)行了描寫，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)荷花的喜愛贊美之情。文章的`行文采用總分的結(jié)構(gòu)，層次清晰有條理；對(duì)荷花的描寫采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動(dòng)形象、語言生動(dòng)活潑。如：“只見大片的荷葉布滿了池塘，它們姿態(tài)各異，有的像碧綠的大圓盤，隨風(fēng)起舞，有的像小雨傘，插在水中，它們亭亭玉立的。 ”

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