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精選三年級春天的作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的三年級春天的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級春天的作文 篇1
春天來了,萬物復(fù)蘇,在這美好的時(shí)光里,我有了許多發(fā)現(xiàn)。
你看,那些河邊的柳樹吐出了一排排又嫩又綠的嫩芽,還小小的,柔軟的'柳枝就像女孩頭發(fā)一樣;柳樹下的小草也都變綠了,遠(yuǎn)看,它們就像綠色的地毯一樣,平展地鋪在在地上,近看就像綠色的天地,飽滿而又嬌嫩;冬青樹也長出了它們的“小寶寶”,那些新葉,就像綠色的花苞,嫩綠嫩綠的;迎春花也不甘示弱,它那金黃色的花朵直往外吐,一串串,一叢叢,就像金色的海洋,把大地打扮得生氣勃勃。油菜花、桃花、梨花競相開放,五彩繽紛,我不禁想起朱熹寫的詩句:等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。
春天不光只讓植物復(fù)蘇,動(dòng)物們也都從冬眠中醒來了。你看,那邊有群螞蟻,它們圍著朋友轉(zhuǎn)圈圈,好像在跳“慶春舞”呢!池塘里的鴨子也井然有序地排著隊(duì),“撲通、撲通”跳下了水,真是“春江水暖鴨先知”啊!這時(shí),一陣“嘰嘰”聲從我頭上傳來,噢,原來是燕子在銜泥做窩呀!
現(xiàn)在,孩子們都脫掉了衣服,高興地放起了風(fēng)箏。你看,那個(gè)孩子放得多高呀! 啊,我在春天里發(fā)現(xiàn)的真多!
三年級春天的作文 篇2
春天的雨,是一位美麗的仙女,她拿著具有喚醒能力的魔法棒。輕輕地,輕輕地,趁大地還在熟睡的時(shí)候,用自已的魔力喚醒了大地,喚醒了萬物。
春天的雨,有一瓶具有新生命的活力藥水。你看,它把藥水灑向大地媽媽,大地媽媽剎那間穿上了綠油油的春裝,大地一下子變得生機(jī)勃勃。它把藥水灑向竹筍弟弟,竹筍弟弟瞬間從泥土里探出頭來,東張西望地尋找自已的媽媽。它把藥水灑向樹苗妹妹,樹苗妹妹飛快地從樹枝間伸出小手,來享受春天的溫暖。它把藥水灑向田野伯伯,田野伯伯倏地從泥土中擠出身體,揮揮手臂,說:“謝謝你,春雨!”它把藥水灑向花兒姑娘,花兒姑娘一下子變得五彩繽紛,絢麗多彩起來,有紅的,黃的`,紫的,天藍(lán)的……美麗的花兒姑娘在春雨里唱著歡快的歌曲。
春天的雨里有一種迷人的景色:綠油油的麥田,歡快的小鳥,勤勞的蜜蜂,婀娜多姿的柳樹……這些景色常常把我們迷住,爭相與它們拍照留戀。
春天的雨,吹起了綠色的小喇叭,滴滴噠噠,滴滴噠噠。小青蛙們聽見了,你追我趕地跳出了洞口,來和春天捉迷藏,白楊樹聽見了,脫下了那厚厚的衣裳,和春天一起嬉戲玩耍。小溪聽見了,它彈奏著歡快的歌曲,丁丁冬冬,丁丁冬冬,向大家走來。小朋友們聽見了,脫掉棉襖,沖出家門,和大家一起盡情的玩耍。
春天的雨,帶給大地的是一首希望之歌,帶給我們的是一首幸福之歌。
三年級春天的作文 篇3
美麗的春姑娘身披一件綠色的紗衣,帶著生命和希望,翻過了碧綠的山峰,越過田野,千里迢迢地趕來了。
春姑娘去過的地方都變得生機(jī)勃勃。我想起了詩圣杜甫的絕句這首詩,遲日江山麗,春風(fēng)花里香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”這首詩作者僅用了兩句話就把春天的氣息都寫了出來。啊!春天真是美不勝收。不信,你瞧!公園里,桃花開了。她們換上了新的粉紅衣裳,一朵朵、一簇簇,開滿了枝頭。一陣春風(fēng)吹過,桃花散發(fā)出了一陣陣清香,使人神清氣爽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多美呀!草坪上,小草們爭先恐后地探出頭來,它們有的隨著微風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈,有的伸起手來跟春姐姐打招呼,還有的正在做頭部運(yùn)動(dòng)。小草的上頭有幾棵柳樹,他們舒展著自己的身體,千萬條柳絲搖動(dòng)著,這使我想起了《詠柳》這首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”這首詩真是好啊!柳樹們把自己的美麗無私奉獻(xiàn)給了人類,我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)柳樹們這種無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的.精神!無邊無際的天空,有許多燕子在堂天空中暢游,它們仿佛在享受這多姿多彩的春天。它們的歌聲再加上小河“嘩啦啦”的聲音,布谷鳥的叫聲,青蛙的叫聲,小朋友們的歌聲,形成了一首美妙的春天之歌!
啊,春天是人們多么向往的一個(gè)季節(jié),我們應(yīng)該要好好珍惜春姐姐所帶來的一切美好景物,在這個(gè)季節(jié)里好好學(xué)習(xí)!
三年級春天的作文 篇4
春天是充滿希望的季節(jié),春天也是充滿生機(jī)的季節(jié),春天已不知不覺地來到我們的身邊。
今天,陽光明媚,媽媽帶我去人民公園里尋找春天 。
一進(jìn)公園大門,就看見小河邊桃紅柳綠,細(xì)長的柳枝輕拂著平靜的河面。迎春花又細(xì)又長的綠色枝條從石臺上垂下來,嫩黃色的小花掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)小喇叭,小巧玲瓏的模樣討人喜愛。小橋邊,姿態(tài)優(yōu)美的桃樹上開滿了深紅色的桃花,顏色鮮艷,每朵花有五片花瓣,中間有許多細(xì)細(xì)的花蕊。
沿著公園小路向前走,小路兩旁的杉樹一顆比一顆筆直,像一個(gè)個(gè)威武的軍人,它們的葉子像密密麻麻的鋼針,綠油油的。茶花四處飄香,千里以外都可以聞到它的芳香。
最有意思的要數(shù)銀杏樹了,光禿禿的`樹干上只有一些嫩綠的小芽。而最鮮艷的要數(shù)蝴蝶花了,形狀簡直像一群翩翩起舞的蝴蝶,顏色有紅的,紫的,白的,黃的,五光十色,漂亮極了。
最后我們來到公園的廣場,廣場的人很多,有的看戲,有的跳舞,有的放風(fēng)箏,還有的打羽毛球,日子過得非常美好。
春天無處不在,只要你用心,就能發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡。
三年級春天的作文 篇5
周六,我到江寺公園去玩,一進(jìn)門就看見六根白玉柱又高又大的聳立在大門口,就像士兵一樣守護(hù)著美麗的公園。柱子上面有的刻著兩條相互纏繞的龍,有的刻著荷花,還有的刻著幾道細(xì)云,真是栩栩如生。
往前走我看到三個(gè)大圓圈,每一層臺階中間都刻著精美的圖案原來它叫:蓮花廣場,廣場的左邊有一片櫻花樹走近看那雪白的花瓣上略帶絲絲粉紅,金燦燦的花蕊,像金絲般簇?fù)碓谝黄穑涠涠际悄敲磱赡郏魂囄L(fēng)吹過來芬芳迷人,泌人心脾。
蓮花廣場的右邊有一座石拱橋,名叫詠柳橋。為什么叫“詠柳橋”呢?因?yàn)闃蜻吷嫌泻芏嗔鴺洌鴺湔龔澲谒厯u晃,柳葉碧綠碧綠的,像玉石一樣,柳條像仙女一樣在水邊向人們招手。我忽然想起賀知章的詩句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
又來到了香泉亭,亭子是四根紅柱子和灰色的`頂組成的。亭子中間有一口井,井是六連形,從井口往下看一片漆黑,還有許多蜘蛛網(wǎng),但不用擔(dān)心會(huì)掉下去,因?yàn)榫谝呀?jīng)用鎖封密了。
這就是美麗的江寺公園。
三年級春天的作文 篇6
今天,我們來到白馬關(guān)的桃園來看春景。
桃樹正開著桃花,桃花還在茂盛的時(shí)期,它們都爭奇斗艷地開放著,一個(gè)比一個(gè)大,一個(gè)比一個(gè)粉白,滿山遍野的桃花看起像一條長長的粉色絲緞。走近桃花山中,桃樹很矮,和我差不多高,甚至有些比我還矮,走近這么矮的桃樹群里,你不用踮腳,就可以聞到它那滿懷熱情的香氣。
我們剛走到半山腰,就下起了毛毛雨,那像柳絮的'雨點(diǎn)兒飄落在桃花上,把花朵清洗得十分干凈,顯得格外嬌嫩。它看起來是那樣的祥和,那樣的柔嫩,那樣的柔美。看著那一朵朵的桃花,我心里想:“這不正是那些愛美的姑娘們所追求的白里透紅嗎?”
到了山頂,我們向下望去,真是如仙境一般啊!下面全是一大片大片的桃林,真是人間仙境!我真想用我的眼睛把每片花瓣與葉子看出窟窿才罷休,這么美的桃花,讓人過目難忘。
看看山后,也都有春的氣息。春天什么顏色都有,春姑娘似乎在到處收集顏色。你瞧!那粉白的是純凈的桃花,白色的是冰清玉潔的梨花,紫紅色的是牡丹花的新芽,金黃色的是艷麗的油菜花。
春天是那樣的美麗,我越來越熱愛春天了!
三年級春天的作文 篇7
春,一個(gè)讓人聽起來就感到溫暖,親切的季節(jié),一個(gè)聽起來就讓人想親近她的季節(jié)。
聽著淅淅瀝瀝的小雨,空氣中不再帶著寒冷,周圍也不是冷色了,慢慢地,慢慢地,大地被春雨調(diào)成了暖色。真是神奇的調(diào)色板。
我撐著傘,雨依然是淅淅瀝瀝的。遠(yuǎn)處的房屋像是被籠上了一層薄紗。春姑娘用那雙纖手編織出了這一切。傾聽這雨聲,仿佛這世界都與我無關(guān),只是這春姑娘撫摸琴鍵的聲音,像棉花糖一樣,柔柔的,綿綿的,甜甜的……你一定很奇怪,鋼琴在哪里?如果你細(xì)心的話,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)琴聲就是雨滴落在大地上的聲音。這美妙的音樂縈繞在我的心頭。
一個(gè)只穿著帽衫卻不會(huì)冷的季節(jié),一個(gè)只是樹兒發(fā)芽卻不會(huì)長葉的季節(jié),不知有多少文人墨客都愛的季節(jié)“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。”“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇”能有這么美得詩句襯托,我怎能不愛這繽紛的春呢?
在我看來,春是綠的,淺淺的綠。經(jīng)春雨一刷新,天空是藍(lán)的,淺淺的藍(lán)。淺淺的藍(lán)配上淺淺的綠,白白的'云外加微微潤濕的空氣。這樣的景讓寫生的我可咋辦吶?怎么讓我在調(diào)色板上調(diào)出這顏色呢?怎么讓我把這美景寫在這作文本上呢?要是把這美麗的春色細(xì)細(xì)描畫在本上,哎呦!老天爺可是要怪我的!
這春天的綠讓放下筆的我又忍不住把它拿起。因?yàn)檫@春天的綠已經(jīng)仿佛流在了我的作文本上,也流在我的心上。
感受這春天的綠。讓我的靈感突襲了我的心。我可不能自私,把這春天的綠獨(dú)享。即使不能把全部寫下來,也要讓這春天的綠流進(jìn)你的心田。
三年級春天的作文 篇8
綠色的春天看看日歷,知道已是春天,可走在戶外,覺得這個(gè)世界還是冰冷的,色彩全無,眼前仿佛蒙上了灰蒙蒙的面紗,哪有一絲春的氣息?
我嘆了口氣,剛要邁步,眼睛卻捕捉到了一抹綠,在枯草中顯得格外醒目。
這是一株不知名的植物的嫩芽,它比草芽粗,但卻那么柔弱,頂端嫩綠,往下是嫩白,根部是淺紅的,而它的兩片芽葉,還深深地埋在泥土里,像一位嬌滴滴的小姑娘,把臉藏在母親的臂彎里,遲遲不肯露出臉來看這個(gè)世界。
呀,一夜之間,又有小草抽出嫩芽來啦!瞧,漫坡遍地,密密麻麻,在溫暖燦爛的`陽光下,浮金泛綠,像春天在不經(jīng)意間,從綠色顏料里漏了下來,埋下春的希望。
啊,春芽長得多么頑強(qiáng)啊!春風(fēng)拂動(dòng)就破土而出,沖破凍土,頂開沙礫,竄過頑石。別看它們嫩生生的,在凍土里,它們夢想春天,夢見——龍鐘的冬神下葬了,彩色的地平線上走來少年……任何阻礙也壓制不住它們向上的生機(jī),阻擋不了它們對春天的夢想。
長吧,長吧!高高的藍(lán)天多么廣闊,柔柔的春雨多么滋潤,只有堅(jiān)持夢想,沖破凍土,才有春天!
三年級春天的作文 篇9
春天來了,萬物復(fù)蘇。春風(fēng)浩蕩,春光明媚,春色無邊,真是美不勝收!
走在鄉(xiāng)間的小路上,眼前迷人的春景令人如癡如醉。溫暖的陽光照耀著大地,像是給大地披上了一件金色的紗裙。走在田野里,一縷縷的春風(fēng)吹在臉上,感覺格外舒暢。田野里還有像繁星樣的蝴蝶花,紅的、粉的、白的、紫的……小路旁也長出了小巧玲瓏的蝴蝶花,走在小道上,一股淡淡的香味鉆入鼻孔。使人心曠神怡。山上聳立著一棵棵高大的樹,像一個(gè)個(gè)高大的士兵,在堅(jiān)守著自己的崗位。在這一棵棵樹上,住著很多鳥兒,它們天天為日夜站崗的'“士兵們”唱歌、解悶。如果你到山上去玩,一定會(huì)聽見許多鳥鳴,或者看到很多鳥兒。老家門前有一塊綠油油的草地,上面還長了兩三朵野花兒,像是夜空中的小星星,搭配得恰到好處。
春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),是一個(gè)春光明媚的季節(jié),我很喜歡這個(gè)季節(jié)。
三年級春天的作文 篇10
春天到了,校園里可熱鬧了!
遠(yuǎn)看,春金絲櫻桃像羊肉串!近看,白玉蘭像一只蝴蝶在飛舞;枸骨樹像一個(gè)人穿著帶刺的盔甲,挺直地站在那兒;還有那默默無聞的小草。如果沒有小草,花壇就不再美麗;如果沒有小草,世界也不再美麗。所以我們不應(yīng)該去踩小草。
小動(dòng)物也來了,有燕子、兔子、小雞等,它們一會(huì)玩捉迷藏,一會(huì)兒玩老鷹捉小雞,玩著玩著,玩著玩著,突然聽到一個(gè)打呼嚕的,原來是小豬在睡覺呢!它們玩得可開心了!
開心的'還有同學(xué)們呢!他們左跑跑,右跑跑,東跑跑,西跑跑……
春天,是植物的季節(jié),是動(dòng)物的季節(jié),也是我們的季節(jié)。
點(diǎn)評:
本文從植物、動(dòng)物、人物等多角度來寫春天里熱鬧的校園,語言優(yōu)美、生動(dòng)、活潑,表現(xiàn)了小作者對春天的熱愛與贊美!
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