三年級(jí)校園作文

時(shí)間：2023-03-31 17:05:15 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)校園作文匯總五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)校園作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級(jí)校園作文匯總五篇

三年級(jí)校園作文篇1

　　我們的校園在一年四季中都是美麗至極，但我最喜愛(ài)春意盎然的校園。

　　冬爺爺邁著沉重的腳步離開(kāi)了，而春姑娘卻踏著喜悅的腳步走來(lái)。春姑娘在一夜之中如電光火石般喚醒了世界萬(wàn)物。一走進(jìn)校園，操場(chǎng)上綠油油的小草在春雨的滋潤(rùn)下，“貪婪自私”地吮吸著晶瑩剔透的露珠，因此，小草又破土而出，綻出綠芽?jī)骸Ｎ也唤肫鹆死畎椎?詩(shī)句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

　　在校園四周那些原本不起眼的花壇里，時(shí)常響起一聲聲贊嘆聲，花兒們渡過(guò)了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，在春風(fēng)的呵護(hù)下，都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，它們爭(zhēng)奇斗艷，有勝過(guò)火的月季花、有梨黃的迎春花，有粉紅色的茶花等，五彩繽紛。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，小蝴蝶在這里開(kāi)開(kāi)心心地捉迷藏……

　　操場(chǎng)邊，大樹(shù)也都長(zhǎng)出了蒼翠欲滴的綠葉，不像冬天時(shí)半片葉子也沒(méi)有，光禿禿的。現(xiàn)在，這些樹(shù)木都披上了一件綠衣裳，青枝綠葉讓它們顯得郁郁蒼蒼的，再加上它們那么比直，像矗立在操場(chǎng)邊放哨的士兵，生機(jī)勃勃的。

　　上課了，教室里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰暎D時(shí)讓整個(gè)校園增添了無(wú)限生機(jī)。下課了，學(xué)校里處處傳來(lái)一片片歡聲笑語(yǔ)，不像冬天那么冷淡寂寞。

　　春天那溫暖的各風(fēng)拂在我們臉上，不像夏天熏風(fēng)那樣火辣，不像冬天寒風(fēng)那么刺骨，而是像媽媽暖和親切的大手一樣在撫愛(ài)著我們笑盈盈的臉龐。

　　我愛(ài)我的校園，最愛(ài)春天的校園。

三年級(jí)校園作文篇2

　　我們的校園可美了！不信，你就隨我一起去看看吧！

　　一走進(jìn)校園，只見(jiàn)兩棵鐵樹(shù)猶如站崗的士兵挺立在兩旁，它們身上的刺就像是士兵的武器。到校園的拐角處有一個(gè)紫藤花架，雖然是，仍然掛滿了小鈴鐺似的小花；還有一些像豆莢一樣的果實(shí)，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，變得蔫蔫的，有許多“豆子”掉在了地上，每年我都會(huì)撿幾顆珍藏。紫藤花架的前面，是一個(gè)鋼琴形的花壇，里面栽著一棵古老的香樟樹(shù)，它非常高大，非常粗壯，就像是頂天立地的巨人。香樟樹(shù)下一片片石林像雨后春筍般破土而出，附近的南天竹上長(zhǎng)著一顆顆瑪瑙似的果實(shí)。鋼琴形花壇對(duì)面是金桂銀桂樹(shù)，們抱著樹(shù)打轉(zhuǎn)，桂花紛紛落下，就像下起了“桂花雨”。桂花樹(shù)前面是我們的大操場(chǎng)，是我們愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)的天堂。

　　在紫藤花架的東北面坐落著兩幢高大的'教學(xué)樓，每天都能聽(tīng)到我們的瑯瑯書聲。

　　我們的校園真美啊！它是我們的天堂，是我們的樂(lè)園！

三年級(jí)校園作文篇3

　　我們校園風(fēng)景優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，到處生機(jī)勃勃，是我們成長(zhǎng)快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

　　一進(jìn)校門，一條寬闊的道路干凈而又整潔，道路兩旁是高大的樹(shù)木，就像兩排威武的士兵保衛(wèi)著我們的校園。進(jìn)入大門的東西兩側(cè)是我們的文化墻，文化墻上寫著我們學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等。

　　向里走，最引人注目的是“希望”雕塑，雕塑刻畫的`是一位慈祥的老師手里拿著橄欖枝，它給我們帶來(lái)了希望。雕塑前有一個(gè)漂亮的大花壇，花壇里有許多五顏六色的花，一到春天，各種花都競(jìng)相開(kāi)放了，花的清香引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂一邊唱歌一邊采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。

　　再往辦公樓走，位于辦公樓的西側(cè)是沁源噴泉，噴泉池里有荷花，一到夏天，紅的、黃的、粉的、白的......五顏六色非常好看。荷花的下面還有小魚在游來(lái)游去。再看教學(xué)樓的左右兩側(cè)有兩個(gè)小花園，看起來(lái)像“L”型，園內(nèi)種滿了各種花木，有翠綠的冬青，淡雅的桂花，火紅的石榴......小花園四季常青，五月石榴花開(kāi)，八月桂花飄香，臘月冬青翠綠，為校園增添了一道美麗的風(fēng)景線。

　　再往后面走，是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)前面有一個(gè)主席臺(tái)和國(guó)旗臺(tái)，每周一都會(huì)在這里舉行升旗儀式。操場(chǎng)的中間是綠色的人工草坪，好像是鋪了一層綠地毯，圍著草坪的是紅色的跑道。下課后，同學(xué)們可以在這里自由的玩耍，快樂(lè)的游戲。整個(gè)校園里都充滿了歡樂(lè)的笑聲。

三年級(jí)校園作文篇4

　　大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“新北江小學(xué)”吧。新北江小學(xué)是一座美麗的大公園，它帶給同學(xué)們知識(shí)和快樂(lè)，它就是孩子們的樂(lè)園。

　　走進(jìn)校門口，傳來(lái)淡淡的花香，傳來(lái)朗朗的讀書聲。看，首先撲入眼簾的是、那漂亮的噴泉，噴泉上雕塑著鳥(niǎo)兒和海豚，它們正向門外的叔叔，阿姨打招呼，噴泉噴出的浪花正向同學(xué)們跳著歡迎舞蹈。繞過(guò)噴泉向左上角望去，看見(jiàn)一個(gè)書香閣，雖說(shuō)只是校園中的一個(gè)角落，但也能讓人學(xué)到許多好知識(shí)。那兒有五棵高大粗壯的樹(shù)，每一棵樹(shù)都想在守護(hù)書香閣的戰(zhàn)士，威武地挺立在那里；那些圍著樹(shù)下砌起的轉(zhuǎn)染上顏色：紅、黃、藍(lán)、綠、紫。從高處看形成一個(gè)奧運(yùn)五環(huán)，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們：要為奧運(yùn)加油。書香閣的石壁上刻著許多詩(shī)人寫過(guò)的`經(jīng)典詩(shī)句，如杜的：讀書破萬(wàn)卷下筆如有神。這些詩(shī)句都能給我們不少啟發(fā)。在這種、充滿書香的地方，可想而知環(huán)境多么優(yōu)雅，空氣多么清新。

　　過(guò)了書香閣，經(jīng)過(guò)寬大的星光大道，這就來(lái)到我們親切的教學(xué)樓，教學(xué)樓是供我們學(xué)習(xí)的地方，所以有關(guān)學(xué)習(xí)的功能市場(chǎng)也不少：電教室、自然實(shí)驗(yàn)室、英語(yǔ)室、美術(shù)室……給我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。從教學(xué)樓下來(lái)，就來(lái)到了最有名的塑膠田徑場(chǎng)。我校的田徑場(chǎng)也算大了，全校二千多名師生聚在一起開(kāi)個(gè)會(huì)還是綽綽有余的。田徑場(chǎng)的用處可大了，學(xué)校有多次隆重的活動(dòng)都在這舉行。同學(xué)們課間都愛(ài)到這里來(lái)玩：跑跑步、跳會(huì)兒繩……放松一下心情，準(zhǔn)備在課堂上好好表現(xiàn)。從跑道直走，后門的左手邊有一條羊腸小道通往生物園。生物園里有許多植物，動(dòng)物，所以很吸引人：一排排樹(shù)木有高，有矮，有粗，有細(xì)；既高又粗的書像爸爸，矮的像兒子，不高不矮的像媽媽，多么幸福的一家人；花兒又香又美，像嬌滴滴的小姑娘；小草又青又翠，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小頑固在玩耍。生物原理多美呀！

　　瞧！新北江小學(xué)多么寬敞，多么美麗，它是孩子們的知識(shí)樂(lè)園，你們說(shuō)這難道不是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?

三年級(jí)校園作文篇5

　　未來(lái)的校園可神奇啦！教學(xué)樓、辦公樓全部都是由“樹(shù)葉房”組裝而成的！“樹(shù)葉房”是一個(gè)個(gè)直徑100米、寬50米，不會(huì)爆炸的圓形房間。而且這種房子可以預(yù)防地震、臺(tái)風(fēng)等各種自然災(zāi)害。當(dāng)遇到地震、洪水等“地面災(zāi)難”時(shí)，樹(shù)葉房會(huì)飛到離地球384000千米的月球上，與月兔一起開(kāi)心的玩耍。又當(dāng)遇到臺(tái)風(fēng)、酸雨等“天空災(zāi)難”時(shí)，“樹(shù)葉房”會(huì)飛到神秘的地下世界，與鼴鼠一起學(xué)習(xí)。

　　再帶你去看看“樹(shù)葉房”里面的情況吧！首先你要找到它的門，這可是特別不好找的，不過(guò)只要你亮出自己的學(xué)生證，門就會(huì)立刻出現(xiàn)你的眼前。走進(jìn)教室一看，同學(xué)們都在認(rèn)真地寫著課堂作業(yè)，但看到同學(xué)們的坐姿，你肯定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)：為什么同學(xué)都扎著馬步呀？還有那些文具盒、鋼筆怎么都浮起來(lái)了呢？哎呀，你也太out了吧！大家使用的都是由CD博士發(fā)明的.隱形桌和隱形椅，而使用隱形二件套的目的，是讓老師在活動(dòng)課上有更多的空間來(lái)做游戲！

　　未來(lái)的校園四季如春、生機(jī)勃勃，你難道沒(méi)有被未來(lái)的學(xué)校深深吸引住嗎？

　　這么好的房子，快來(lái)?yè)屬?gòu)吧，先到先得哦！

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