- 三年級(jí)讀書作文 推薦度:
- 三年級(jí)讀書作文 推薦度:
- 讀書故事三年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】三年級(jí)讀書作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的三年級(jí)讀書作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)讀書作文 篇1
古人亦云“寧可三日食無肉,不可一日居無書”。可見書在我們生活中的重要性,人的成長(zhǎng)中最不可缺少的就是讀書。
我從小就喜歡讀書。三四年級(jí)的時(shí)候,一有時(shí)間我就一頭扎進(jìn)書店,在兒童文學(xué)那找到一本書,然后就地打坐,津津有味地看了起來。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,突然感覺有人站在我身旁,抬頭一看是媽媽。我的書一把被搶去,放回原位,拉著我就往外走,一邊走還一邊說,都幾點(diǎn)了,還在這看書,不就回家吃飯了呀。再后來,就沒有時(shí)間來回往書店跑了,就讓媽媽一本一本的往家買。
在那一堆堆的書中,我最喜歡的書就要數(shù)《水滸傳》了,虎眼圓睜的.黑旋風(fēng)李逵,驍勇善戰(zhàn)的豹子頭林沖,足智多謀的智多星吳用??這一群群勇猛的綠林好漢敢于和黑暗的勢(shì)力作斗爭(zhēng),一百單八位英雄好漢來自四面八方,只因志同道合,共聚一堂——梁山泊。 我現(xiàn)在還清楚的記得當(dāng)初看這本書的情景。那年暑假,媽媽給我買了這本書,我跳的都能碰到房頂了。然后,我就迷上了這本書,不論白天黑夜,我都捧著這本書看,連媽媽叫我吃飯我也聽不見。吃飯的時(shí)候,我也抓緊時(shí)間與爸爸探討這本書。有一天,爸爸媽媽吃完晚飯后去散步,我趴在床上看書。天有點(diǎn)黑了,但我想這頁馬上就看完了,看完這頁再去開燈吧。可這頁看完了,又想:還差幾頁這一回就看完了,看完這一回再去開吧。不一會(huì)兒,這回也看完了,可是后面講要發(fā)生什么呢?它吸引著我,我離不開那,就這樣,我一回一回地看了下去。后來媽媽回來了,就問:“天黑了,怎么也不開燈?”我默然的看了看周圍, “天黑了嗎?”我把媽媽搞得哭笑不得,然后去給我開燈。
讀書,使我廢寢忘食,但是它給我?guī)砀嗟目鞓贰?/p>
三年級(jí)讀書作文 篇2
今天,我要給大家介紹一本好書,名叫《木偶奇遇記》。
事情講的是一個(gè)師傅得到一段木頭,他把這根木頭做成了一個(gè)木偶人,那根木偶人會(huì)說話,把那師傅嚇壞了。給他起名“匹諾曹”。把它當(dāng)成自己的兒子,還給自己的唯一的一件厚外套買了,把那些錢買回了識(shí)字的課本,匹諾曹貪玩,把識(shí)字課本賣了,去看馬戲團(tuán)。有此,他開始了一段悲慘奇異的遭遇……
……到最后,他終于回到爸爸的身邊,實(shí)現(xiàn)了自己的.愿望,變成了一個(gè)真正的人類孩子。
聽了我的推測(cè),你會(huì)買他嗎?
三年級(jí)讀書作文 篇3
讀書對(duì)有些人的感覺是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),對(duì)有些人的感覺是走馬觀花應(yīng)付應(yīng)付,但對(duì)我的感覺是一種享受。你看,它藏著神奇和奧妙,比如:安徒生童話中的丑小鴨變成了白天鵝;法樸爾的《昆蟲記》寫了法樸爾從一個(gè)普普通通的窮孩子成長(zhǎng)為一個(gè)著名的昆蟲學(xué)家;黑柳切子寫的《窗邊的小豆豆》,書中寫了吐字不標(biāo)準(zhǔn)的小豆豆,別人說“肥皂泡”她聽成了“肥叫泡”,哈哈!這是不是很有趣?
今天我就跟大家說說《窗邊的小豆豆》。小豆豆是個(gè)很調(diào)皮、淘氣的孩子,因?yàn)樗险n時(shí)老不聽話,所以一年級(jí)就被退學(xué)了,后來她來到了“巴學(xué)園”那里面專門教育調(diào)皮的.孩子。“巴學(xué)園”的教室與眾不同的是設(shè)在電車上的。小豆豆進(jìn)去后進(jìn)步很大,雖然小豆豆在成長(zhǎng)的過程中鬧出了很多笑話,但在小林校長(zhǎng)愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子。讓我感受最深的是她那善良,樂觀的天性,她始終堅(jiān)信著“我一定會(huì)有一項(xiàng)適合自己的才能”而不斷挑戰(zhàn)下去。
我愛讀書,因?yàn)樗屛业玫搅烁鼫Y博的知識(shí),成了我的良師益友!
三年級(jí)讀書作文 篇4
大家一定有一本自己最愛看的書吧!我也有一本讓我百看不厭的書——《笑貓日記》。
小說也是我的最愛。是生動(dòng)、有趣的動(dòng)物小說。我想:動(dòng)物小說大王大家因該并不陌生吧!他的小說里把動(dòng)物描繪得栩栩如生,如臨其境,讓我沉醉在其中。我也時(shí)常幻想如果真的有一個(gè)書的世界該有 多好,我真想進(jìn)去看一看,去見見,書的世界是多么豐富多彩!書里的內(nèi)容不一樣。有時(shí)我仿佛是一個(gè)精靈,飽覽書籍,在書的海洋中遨游。我發(fā)現(xiàn)《水滸傳》是一本很精彩的書。在宋江統(tǒng)領(lǐng)了梁山之 后,各處的英雄好漢一起相聚在了一起。他們打倒了朝廷里的奸臣,又為民除害,雖然名聲不好被稱為土匪,但他們一心為民,有著遠(yuǎn)大的理想,志向……難道這些人不值得我們敬佩學(xué)習(xí)嗎?書是人們 的好朋友,它表達(dá)各種各樣的知識(shí),提供讓我們學(xué)習(xí),做人的`道理。
書是人類進(jìn)步的階梯、成長(zhǎng)的加油站,為夢(mèng)想而奮斗的力量……書,是我們永遠(yuǎn)的朋友。
三年級(jí)讀書作文 篇5
四月份的芳香迎來了我們的讀書月。這屆的讀書主題為“童話”,開幕式的時(shí)候播放了一首歌:聽說白雪公主在逃跑,小紅帽在擔(dān)心大灰狼,聽說瘋帽喜歡愛麗絲……這首歌的歌名就叫《童話鎮(zhèn)》。
隨著優(yōu)美的旋律,我們也開始踏上了“讀書”的旅程。推薦給六年級(jí)同學(xué)們的書有《少年派的奇幻漂流》《蘇菲的世界》《弗羅拉與松鼠俠》……每一本書都有自己所獨(dú)有的知識(shí)。其中,《蘇菲的`世界》能讓我們學(xué)習(xí)到許多的哲理,還有許多哲學(xué)家們的名言,只要細(xì)細(xì)地品味還是有許多秘密等著我們探索的;《少年派的奇幻漂流》,這本書給我們的啟示就是永遠(yuǎn)不要在困境中放棄那一絲的希望,相反的,我們永遠(yuǎn)要心存希望,就像沙漠中的仙人掌一樣,不向環(huán)境低頭,而是要在逆境中學(xué)會(huì)生存的方法。書是人類進(jìn)步的階梯。這些書會(huì)給予我們豐富的知識(shí),深刻的道理……
書對(duì)我們沒有壞處,說不定還會(huì)在你困難的時(shí)候給你啟發(fā),讓你茅塞頓開。所以,盡情地在書的海洋中遨游吧!
三年級(jí)讀書作文 篇6
有一次,我剛起來是九點(diǎn)多,但還是半醒半糊,不知不覺穿上衣服,走到了新華書店。我被一股涼風(fēng)吹的完全醒了,我想:既然來了,那就去里面看看書。天助我也,書店里今天清早就有很多人,我抽出一本《故事書》,就如饑似渴的讀起來。我讀的正如迷時(shí),一個(gè)人拍了我一下,我并沒反應(yīng),那個(gè)人有拍了我一下,我還是沒反應(yīng)。那個(gè)人說:“你是真不在道,還是假不知道。”我才從書的王國里清醒過來,回過頭來一看,原來是王旭。“你在這干什么。”我一看是我認(rèn)識(shí)的人,便問道。“我在這里買本書,你什么時(shí)候來的?”王旭問。我說:“從新華書店剛開門就來了,一直看到現(xiàn)在。”“什么,,這不可能,現(xiàn)在都下午三點(diǎn)多了,你不可能一直看。”王旭說。我一聽,便合上書,急匆匆向家跑去。回到家里,爸爸媽媽因找不到我而急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),見我回來,問我干什么去了。我就把事情的經(jīng)過一五一十的'回答了。他們說:“以后出門一定要說去哪。不然我們會(huì)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。”自從那以后我再也不太敢去書店,因好幾次入迷而不知時(shí)間,所以從那以后,我很少再進(jìn)入書店。
但讀書,卻把我?guī)У綇V闊的知識(shí)天地。有一次,一顆陌生字把大家難住了,因此,大部分不會(huì)寫,于是,我馬上寫上那顆字。我愛讀書,讀書帶給我很多一些正課所沒有的知識(shí)。
三年級(jí)讀書作文 篇7
我的愛好是讀書,因?yàn)闀芙o我?guī)碇R(shí)和快樂。只要一有空我就像著迷了一樣瘋狂地讀起書來,這時(shí)世界上的一切仿佛都與我沒有關(guān)系了。
有一次,我正津津有味地看著《三國演義》,這時(shí),爸爸喊道:“康康,這里有一條錯(cuò)題,你過來訂正一下。”我就應(yīng)付了一聲:“好的,馬上過來”。可是過了大半個(gè)小時(shí),我還是沒去,早已把剛才的事忘得一干二凈了。老爸看我這么久還沒過去,板著一副臭臉,氣勢(shì)洶洶地跑過來,說:“你怎么回事,等了你好久都沒過來?”說完,老爸一下子把我手上的'書奪走,我這才清醒過來,不甘心的跟著老爸去訂正錯(cuò)題。
還有一件事情是發(fā)生在晚上。那天,我坐在客廳的沙發(fā)上正看著《三十六計(jì)》中的第一計(jì),故事情節(jié)是那么的精彩,可就當(dāng)我正看到高潮的時(shí)候,突然,媽媽走過來猛地把我手中的書拿走,指著鐘說:“你看看,你看看,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了啊,你明天不用上學(xué)啦,馬上睡覺去。”說完,老媽就把燈關(guān)了。我不情愿地,慢慢地走到我的臥室,悶悶不樂地躺在床上,腦海里總想念著故事的結(jié)尾,翻來覆去,就是睡不著,心想:這么晚了,爸爸媽媽肯定睡得很香。我立馬起床執(zhí)行A作戰(zhàn)計(jì)劃:我悄悄地走出房間,急切的心情害我忘了旁邊是老爸老媽的臥室,一不下心被媽媽逮個(gè)正著,她說:“想干什呢,乖乖地睡覺去。”A作戰(zhàn)計(jì)劃以失敗告終。我心里不服,又執(zhí)行B作戰(zhàn)計(jì)劃:我趴在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地往前爬,用最快的爬行速度前往書房。到了書房,我摸到了書的一個(gè)角,慢慢地把它抱在我的胸前,再慢吞吞地進(jìn)了房間,躲在被窩里,打開手電筒如饑似渴地又看起來,B作戰(zhàn)計(jì)劃以成功告終。
書是我生活中的良師益友,我愛讀書,你呢?
三年級(jí)讀書作文 篇8
“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”這是朱熹說的。的確,如果讀書沒有做到心、眼、口全部到位的話,那么讀書等于沒讀,我對(duì)此深有體會(huì)。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我因?yàn)槔蠋煵贾玫摹翱凑n外書半小時(shí)以上”這項(xiàng)作業(yè)而煩惱。而父母又催促我看書,我迫不得已看起了課外書,但是我的心卻根本不在這兒,目光始終游離于紙面上,好不容易熬過了半小時(shí),我才如釋重負(fù),終于“自由”了。
到了第二天,老師要進(jìn)行測(cè)試。試題上竟然有不少我昨天晚上在看的那本書里的內(nèi)容。我的心里一陣懊惱,這下完蛋了。當(dāng)別的'同學(xué)低頭奮筆疾書的時(shí)候,我卻杵在那一動(dòng)不動(dòng)地坐著,因?yàn)橛泻芏囝}我不會(huì)做,依稀有點(diǎn)印象但卻記不清了。我一邊考試一邊后悔:為什么我昨天不用心去讀書呢?如果用點(diǎn)心,現(xiàn)在該多么輕松啊!現(xiàn)在沒地方買后悔藥了,只能怪我自己,怪自己讀書不夠用心。
這件事給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn),我終于明白了:讀書有三到,心到、眼到、口到,這三者缺一不可,如果讀書只講求速度,不講求效果的話,那么讀書等于空讀。到時(shí),后悔的只是自己。
三年級(jí)讀書作文 篇9
“噓,別打擾我!”你可能會(huì)問:“怎么了?做什么事呢?像你這種‘動(dòng)如脫兔’的人,啥時(shí)候變得這么安靜了?”咳,這可是我唯一需要安靜做的事——讀書呀!
我常常沉浸在書的世界里,時(shí)而被豬八戒的搞笑話語給逗笑,時(shí)而被夏洛與威爾伯的友誼所打動(dòng),時(shí)而為安妮一家的遭遇而淚眼朦朧,時(shí)而被那些迷案弄得迷惑不解。特別是那一次,讓我記憶猶新。
那是一個(gè)陽光明媚的上午,我躲在小房間里看《紅樓夢(mèng)》。突然,房間里傳來一陣我的哭聲。“嘭!”我被嚇得在椅子上彈了一下。“啊呦,媽媽!別嚇我啦!”“咦?剛才我聽到了你的哭聲,我還以為是小偷來了呢!”小偷?我倒!媽媽的'想象力也太豐富了吧!不過,我擦干眼淚,問:“媽媽,你說林黛玉為什么要生病呀!”“這又不奇怪,你不也生過病嗎?再說了,她身體本來就不好。”“那我生病又沒那個(gè),可她咋就那個(gè)……死了呢?”“這……”幸好這時(shí)爸爸來了:“你這小家伙,看書也沒必要這樣入迷吧!要是你想知道,不妨去問一問曹雪芹也!”“哈哈哈……”我和媽媽笑得前仰后合,就像不倒翁一樣!
讀書,帶給了我無窮的知識(shí)的歡樂,它讓我在書海里盡情遨游!現(xiàn)在,我真想對(duì)著天空大聲喊道:““噓,別打擾我!”你可能會(huì)問:“怎么了?做什么事呢?像你這種‘動(dòng)如脫兔’的人,啥時(shí)候變得這么安靜了?”咳,這可是我唯一需要安靜做的事——讀書呀!
我常常沉浸在書的世界里,時(shí)而被豬八戒的搞笑話語給逗笑,時(shí)而被夏洛與威爾伯的友誼所打動(dòng),時(shí)而為安妮一家的遭遇而淚眼朦朧,時(shí)而被那些迷案弄得迷惑不解。特別是那一次,讓我記憶猶新。
那是一個(gè)陽光明媚的上午,我躲在小房間里看《紅樓夢(mèng)》。突然,房間里傳來一陣我的哭聲。“嘭!”我被嚇得在椅子上彈了一下。“啊呦,媽媽!別嚇我啦!”“咦?剛才我聽到了你的哭聲,我還以為是小偷來了呢!”小偷?我倒!媽媽的想象力也太豐富了吧!不過,我擦干眼淚,問:“媽媽,你說林黛玉為什么要生病呀!”“這又不奇怪,你不也生過病嗎?再說了,她身體本來就不好。”“那我生病又沒那個(gè),可她咋就那個(gè)……死了呢?”“這……”幸好這時(shí)爸爸來了:“你這小家伙,看書也沒必要這樣入迷吧!要是你想知道,不妨去問一問曹雪芹也!”“哈哈哈……”我和媽媽笑得前仰后合,就像不倒翁一樣!
讀書,帶給了我無窮的知識(shí)的歡樂,它讓我在書海里盡情遨游!現(xiàn)在,我真想對(duì)著天空大喊:“讀書真好!”!
【三年級(jí)讀書作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)讀書作文11-06
三年級(jí)讀書作文03-31
三年級(jí)讀書作文11-05
讀書的三年級(jí)作文03-09
讀書三年級(jí)作文03-13
讀書的樂趣三年級(jí)作文03-31
讀書的故事三年級(jí)作文03-31
讀書-三年級(jí)話題作文03-31
三年級(jí)作文:讀書的樂趣03-30
讀書三年級(jí)英語作文12-17