【精選】三年級人的作文匯總六篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的三年級人的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級人的作文 篇1
清晨的第一縷陽光,讓大地蘇醒;夜晚,最后一絲皎潔的月光,讓大地沉睡,這就是大天然。
來到田園中,就會看到那麥芽的蓬勃活氣;來到草地中,就會觀察到那一株株小草在剛強地成長;來到花園中,五彩繽紛的花兒他們是如許美麗。然而這么多微小的細節卻很難被人們發覺。然而就在那一年之中,那一處處展現美麗的景致。
春天,萬物復蘇,從寒冬的經由,來到了生氣勃勃的世界。那天走在充滿活力的小道上,我感到了生命的氣息,我留心了一花一木,那都是讓我感到性命的宏大。來到了春天,讓人不會再感到到缺少美。
夏天,盛夏季節,瓜果經過了一年紀的`磨礪,成熟了。來到田地中,來到果園里,一直的就會飄來沁人心脾的果香味,來到夏天,就不會讓你感到世界上不賭氣的存在。
秋天,稻草成熟,金黃的麥田旁,楓樹的枝干下,雖然有些涼意,但你還是能感想到一種豐收的喜悅。秋天固然有些凄涼,但成熟覆蓋了它。本來,那些傷感會讓人們討厭秋天,然而如果你仔細去咀嚼秋天,他就會讓你覺得溫暖就存在在你身邊。
冬天,雪花飛舞,每當寒冬節令,預示著這一年的終止。冬天誠然酷寒,然而那種對生活確實無奈讓人失望。如同那梅花、松柏,都是冬本性命的象征,是一種對生涯的欣賞。寒冬佳節,不是只有寂寞與釋懷,還有一種對完美新世界的期盼。
做個有心人,觀察大造作的一點一滴,享受生活的美好,用心去留意春夏秋冬的細節,或者會有不同的收獲。
走在林蔭小路,路過荷花池塘,來到秋色田園,經過漫長雪地……請堅信,做一個有心人,你就會感到大自然與生命一起譜寫的樂章。
三年級人的作文 篇2
瞧,那個身高面白,高鼻梁,有一頭黃色卷曲頭發的中年人,就是我的三舅舅。他不僅一表人才,文質彬彬,更是一個典型的“念書狂”、“書呆子”。
他是一位教師,工作單位在新疆。他敬業,對學生十分負責,教學成績突出,多次被評為優秀教師。他的作文教得特別棒,是我心中的作文大師。
別看他外表溫和,但一教我寫作文時,就變成了一個狠角色了。一次,放暑假舅舅在老家,我要寫假期作業中的作文。恰恰父母不在家,于是我絞盡腦汁,廢寢忘食地思考該如何下手,但最終還是以失敗告終。無奈之下,只能敷衍了事亂寫一通。作文交給舅舅后,他掃視了一遍。抬頭看看我,那鏡片后邊的眼神仿佛看穿了我的心思。我頓時捏了一把汗。過了一會兒,他對我說:“等你知道這篇作文寫什么內容時再來找我。”言下之意,就是讓我重寫,我只好灰溜溜地從頭再來。
一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了,我的耳朵里不斷傳來“太亂了”,“修改”,“重寫”,“錯字太多”……。終于我聽到了“還可以”這三個字。為了這三個字我的.手都酥軟了。我的舅舅也被我整得苦不堪言,正愁眉苦臉地喝茶解悶。再厲害的作文大師也會被我整得束手無策。
這就是我的三舅舅,一個外表慈祥,實際嚴厲的“作文大師”。
三年級人的作文 篇3
親愛的外星朋友:
你們好!我是農業路小學三年級的一名學生,我叫陳顯博。我對你們一直很感興趣,你們長什么樣子?在星球上吃什么?穿什么?和我們一樣每天也要上學嗎?你們是哺乳類還是卵生類……
有些科學家說,你們是來毀滅地球的.,我不相信,我想你們一定是善良的,一定是想和我們交朋友。你們星球上有賣水果的嗎?你們每天也吃面包和米飯吧,聽說你們的衣服全都是銀色的,是這樣嗎?難道你們就不能穿五顏六色的衣服嗎?我有很多很多的疑問想問你們,我也真希望有一天能見到你們,并把你們請到家里來做客,我們一起玩游戲,一起玩滑板,那該有多開心哪!也許你們交通工具不方便,不過,你放心吧,我一定好好學習,長大了當一名宇航員,把你們接回地球。好了,就說到這吧,愿你們一切都好。如果您收到了這封信,別忘了回信哦!
地球人:xxx
20xx年5月3日
三年級人的作文 篇4
爺爺的家鄉是個依山傍水的山村,我愛那里的一草一木,但我更愛那里迷人的小河。
小河真美啊!清澈,碧綠,恬靜,令人神往。遠看它是那樣綠,綠的像一條翡翠色的綢帶。近看它是那樣清,清的可以看見河底的魚蝦。夜晚,那彎彎的月牙倒映在清澈透明的小河上,是那樣的美麗,又是那樣的`溫柔。此時的小河更顯得迷人。
春姑娘的腳步聲近了。田野上那無限明媚的春色,把小河裝扮的更加迷人。成群的牛羊歡快的來到河邊吃草,飲水。一些布谷鳥,喜鵲在枝頭上唱歌,小魚在河水里游來游去,可愛極了。
夏天,火熱的太陽,照的小河波光粼粼,孩子們像泥鰍一樣在河里穿梭往來。河面上濺出了一朵朵雪白的浪花。
秋天,小河里的魚蝦肥了,孩子們可以在河面上捉魚蝦。每次回來,孩子們的籃子里都裝滿了魚,他們拍著手,別提有多高興了。
冬天,小雪花漫天飛舞,給小河披上了白紗,給柳樹穿上了白色的外衣,孩子們在雪地里打雪仗,堆雪人。玩兒的可開心了。
我真愛爺爺家鄉的小河。
三年級人的作文 篇5
自從我的腳扭傷后,每天上學放學都要背著去上學,應為爸爸在外面做生意不在家,媽媽又背不動,所以就只好我爺爺背著我去上學放學,可我爺爺都70多歲了,還要每天這樣背著我上學放學,應為我家住在6層,沒電梯聽著爺爺背著我上樓梯時,氣喘吁吁的時候,真心疼,真后悔那天不小心把腳扭傷了,以后一定要小心,爺爺一天大部分時間都在背我上學放學,還要去醫院換藥,自己的時間很少只有睡覺時才有一點時間,爺爺辛苦您了,我一定會好好的孝敬您的`,祝您健康長壽,我愛您。
媽媽也很辛苦,每天給我拿書包又要煮飯,打掃衛生,買菜......還要送我上學和放學,每過兩天還要去換藥,可我又幫不上什么忙,掃地,拖地等等家務都不行,我覺得媽媽把我養大很不容易,可我有時媽媽給我做好吃的我還不吃,真不應該,以后一定不會這樣了,謝謝媽媽對我無微不至的愛。
我感到了媽媽和爺爺對我無私的愛,我長大了一定要孝順你們。
三年級人的作文 篇6
今天語文課上老師讓我們體驗一下盲人,感受下盲人的世界。
我們先把紅領巾摘下來折好,然后蒙在眼睛上,就這么一個簡單的動作瞬間讓我的內心感覺到了看不見光明的恐懼。
然后老師讓我們聽從她的`指令從書包里拿出數學書,把它放在桌子的左上角,我一下慌亂起來,心想,早知道我就單獨把數學書留在桌洞里了,伸手進書包我一本本的翻著,這本太薄,不是;這本太小,也不是!終于我憑借平時放書的習慣找到了數學書。情急之下我又把桌子上的左右角搞顛倒了。
接下來老師又布置了下一個任務,老師說打開鋼筆蓋,翻開數學書工整的寫出自己的名字,于是我按照老師的說法去一一完成,當然寫的工不工整還是個未知數,接著老師又讓我們把鋼筆蓋蓋上放進鉛筆盒里,經過這么長時間的適應我比較熟悉的做完了這項指令。
放學回家我又把眼睛蒙上翻起數學書。1、2、3、4……終于翻到第一百頁。
唉,真累呀,現在我終于體會到盲人有多不容易了。
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