有關三年級青蛙的作文合集6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的三年級青蛙的作文6篇，希望對大家有所幫助。
三年級青蛙的作文 篇1
大家好!我是一只小青蛙。我的頭上有兩只而突出的眼睛，一張又大又寬的嘴巴。身體的背部綠色帶有黑色條紋，腹部雪白雪白的。身體下面有四條靈活的腿，前腿比較短，后腿比較長。
春天，我的媽媽在水草上產卵，卵慢慢變成蜊蚪，我和許多兄弟姐妹就誕生了。我們是黑色的，的身體后面長著一條小尾巴，像一個有趣的'小逗號。我們一天天長大，先長出兩條后腿，再長出兩條前腿，尾巴漸漸地縮短退化，最后變成青蛙。
我們青蛙是運動健將。每次游泳比賽我們都頂呱呱，不是第一就是第二。別看我的腿沒有什么用，普普通通，但是游泳比賽跳高跳遠都靠它。
我們青蛙不但是運動小健將，還 是捉害蟲能手。想知道我們捉害蟲為什么這么厲害嗎?告訴你吧，我們青蛙捉害蟲這么厲害全靠我又長又寬的舌頭，舌根長在口腔的前面，舌尖向后，上面有許多黏液，只要小飛蟲從身邊飛過，就猛地往上一跳，張開大嘴，快速地伸出長長的舌頭，一下子把害蟲吃掉。
我們每天快快樂樂地生活，唱歌、跳舞、捉害蟲，可是，美好的生活持續不易。一天，我們正和媽媽在快樂地捉蟲，可是，突然一張網罩在媽媽的頭上，媽媽在網里大聲地叫著：＂孩子，快逃！快逃!人類來了!他們要捉我們當晚餐了!＂我和其它兄弟姐妹趕緊鉆進水里，向遠處游去，結果，還 是有許多兄弟姐妹被捉去。
人類啊!我們每只青蛙1月約能吃20xx只蟲，當然，這些蟲并不全部都是害蟲，但是一年吃10000只害蟲的估計并不過高，但如果殺死一只青蛙，就等于放養了10000多只害蟲，那農民伯伯辛辛苦苦種出來的莊稼，不是會被泛濫成災的害蟲吃光嗎?那農民伯伯一年的辛苦將付之東流。
我們吃害蟲保護莊稼，讓莊稼喜獲豐收，而你們卻不但不保護我們青蛙，反而只為了某種利益去傷害我們，使蛙日漸稀少。為了莊稼，只能借助農藥，卻讓生態環境遭到破壞，你們在自食其果。請你們保護環境，愛護我們青蛙，讓＂稻花香里說豐年，聽取蛙聲響一片。＂不再是夢想吧!
三年級青蛙的作文 篇2
星期天，天氣晴朗，天上飄著朵朵白云，小明戴著媽媽新買的帽子和小伙伴們到森林的小河邊去踢足球。
正在大家都玩得開心的時候，一陣風吹過，把小明的新帽子吹到了小河里。小明不會游泳，著急地在一旁哭起來。
河里的小青蛙聽到了小明的.哭聲，跳上岸問道：“小朋友，你為什么哭啊？”
“媽媽……媽媽給我買的新帽子被風吹到小河里了……”小明抽泣道。
小青蛙回頭看了看河里的帽子，對小明說：“別哭別哭，我幫你把帽子撈上來。”說罷，便“撲通”跳進小河里，把小明的帽子撿了上來。
“謝謝你，小青蛙。”小明破涕為笑，連聲感謝。
“不用謝，這是我應該做的。”小青蛙笑著搖搖頭。“呱呱”兩聲便跳回了河里。
小河邊，紅花妹妹和綠葉弟弟露出了微笑，隨著風輕輕擺動，好像在贊揚小青蛙這種樂于助人的精神呢！
三年級青蛙的作文 篇3
今天下午，我回到家就發現外面到處是青蛙，我找到一個青蛙多的地方，我盯住了一只小青蛙，那青蛙在那不動，像是在觀察什么，我伸手一捉，誰知，它以迅雷不及掩耳之勢飛快地躲開了我，跳到了一米以外的地方，這次我可不能讓它逃出我的手掌心，我判斷好它將要跳去的位置，輕輕地走到它身邊，迅捷地一伸手捉住了它。它在我手中不停地跳。
這是一只全身深綠的小青蛙，身上還有一些排列整齊的斑紋，兩只眼睛不停地轉著，真上一只機靈的小青蛙。
我將小青蛙放在一個大盆中，加滿水，它在里面不停地游著。我終于知道什么叫蛙泳，就是青蛙游泳的樣子。有時這小青蛙想跳出來，就不停地跳，偶爾幾次跳了出來，但還是被我捉了回去。
忽然一種嗡嗡的聲音傳到我耳中，原來是一只蚊子，它既然不知好歹地沖到青蛙面前，它還不知道面前這個綠綠的東西是它的'天敵呢。當蚊子和青蛙距離拉近后，霎那間，青蛙伸出那長長的舌頭把蚊子卷入口中，成為美餐。過了一會兒，它在盆中“呱呱”地叫了起來，大嘴巴是一鼓一縮，原來青蛙是這樣叫的，真奇妙。
我知道一只青蛙一年之內至少可以捕捉一萬只蟲子。我將它放回農田，讓它給農作物捕蟲子，讓它在自由的天地里大顯身手。
三年級青蛙的作文 篇4
小朋友們，你們猜一猜，我喜歡的動物是什么？它穿著一身碧綠的衣裳、上面還有黑色的斑點，好像軍人穿的迷彩服。你們猜對了嗎？對，就是青蛙。
它的`眼睛圓溜溜的，像兩顆晶瑩剔透，閃閃發光的玻璃球，鑲嵌在頭頂上。一張又大又寬的嘴巴里有一條靈活的舌頭，長長的，上面有粘液，舌頭尖分叉。它在捕蟲時目不轉睛的盯著蚊子，等時機一到，它們就飛快地跳起來，伸出長長的舌頭，把蚊子卷入口中。它在生氣時，雪白的肚皮一鼓一鼓的，像圓滾滾的皮球，特別好玩。
青蛙是游泳健將，因為它四肢發達，前腿短粗，后退強壯有力。腳趾間有蹼相連，像鴨子的爪子一樣，游泳時后腿一蹬，前腿用力劃水，不一會兒就竄出了好遠。它的叫聲非常清脆，整天“呱呱”“呱呱”地叫著，所以人們稱它為歌唱家。
有人做過統計，一只青蛙平均一晝夜能捕食70多只害蟲，一個月約20xx只。所以農民伯伯又稱它為莊家的保護神。小青蛙既可愛，功勞又大，所以我們要保護它。
三年級青蛙的作文 篇5
青蛙是人類的朋友，莊家的守護神。
人們不時地捕捉青蛙，有人養青蛙、有人吃青蛙……青蛙遭到捕殺，害蟲大量孳生。為了防治害蟲，農民大量的使用農藥，莊稼上殘留了很多農藥，人吃了帶有殘留農藥的農作物，身體會出現多種疾病。其實這些都是捕殺青蛙帶來的危害啊。
青蛙不光吃蚊子、蒼蠅，還大量捕捉蛾子、稻飛虱等農業害蟲。一只青蛙一小時要吃2—3只害蟲，多的時候可以吃10只害蟲，一只中等黑斑蛙一天約吃70多只蟲子，一年按捕捉害蟲七個月計算，可消滅害蟲1。5萬只左右;一只澤蛙一天最多可捕蟲260多只，年消滅害蟲4萬多只，一般一年可吃害蟲5萬多只，所以人們稱它為“莊稼的守護神”。
眼下，對青蛙最大的威脅來自殺蟲劑，農民使用禁用的'劇毒農藥，部分地方青蛙幾乎絕跡。對青蛙的第二大威脅是人們的“胃口”，在田野日漸消失的青蛙在餐桌上成了人們的美味。據農業環保部門保守估計，被吃掉的青蛙超過2400噸。
青蛙是捕捉害蟲的能手，再也不能讓它跳“上我們的餐桌了。請保護我們的捕蟲能手——青蛙吧！
三年級青蛙的作文 篇6
為了寫好《小青蛙》一文，我特意去公公的菜園里找青蛙。忽然在小池塘邊，我看見一個小土坑，露著綠綠的、瘦瘦的、長長的一條腿，難道就是青蛙么？
我好奇地湊上去，發現果然是一只小青蛙。我輕輕把手蓋上去，小青蛙還探頭探腦的，好像在想：怎么有了一堵墻？它遲疑著。我已經把它捉住，它馬上驚慌失措，非常害怕地拼命掙扎著。我連忙輕輕地把它放在手掌中間，悄悄對它說：“不要害怕，我們做個好朋友吧！”它好像聽懂了，乖乖地坐在那兒，不再亂跳亂動了。這定是一只剛離開媽媽獨立生活的小青蛙：它個兒小小的，身體鼓鼓的，像一個微小型皮球；圓溜溜的眼睛上下動著，好像在尋找有沒有飛蛾之類它喜歡吃的昆蟲；寬寬大大的.嘴巴，一鼓一鼓，好像恨不得把全世界的蚊子吃光光；它的前腿短后腿長，后腿永遠蜷坐著；前爪有四趾后爪竟有五趾，都有助于它彈跳。我把它放到桌子上，看它來回蹦跳。突然一只蚊子飛過來，我剛要拍時，小青蛙已經以迅雷不及掩耳之勢竄了上去，伸出長長的舌頭圈住蚊子，翻進大嘴吃掉。呵，不愧是“綠色小衛士”！我得馬上把它送回菜園。
來到菜園，我小心翼翼地把小青蛙放在地上，看著它一蹦一跳地消失在菜地里。一會兒，傳來“呱呱呱……”青蛙的歌聲，好似在唱：“我們要好好學習，多捉害蟲……”
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