- 三年級青蛙的作文 推薦度:
- 三年級青蛙的作文 推薦度:
- 三年級青蛙的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
三年級青蛙的作文匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的三年級青蛙的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級青蛙的作文 篇1
一只小青蛙在一個(gè)池塘里游來游去,他就想:整天在這個(gè)小池塘里真不舒服,真想去大海看一看。可是小蛙不知道怎么去大海。于是他就去問老樹爺爺了。老樹爺爺回答說:“這個(gè),我也幫不了你,不過小鳥應(yīng)該有辦法。”聽了老樹爺爺?shù)脑挘∏嗤芫拖蛐▲B幫忙了。小鳥聽了小青蛙想去大海的話于是就答應(yīng)了。可是,該怎么幫小青蛙去大海了?他們就想了一會兒,突然,小青蛙想到了一個(gè)主意:它找來了一根樹枝,叫兩只小鳥分別咬住樹枝的頂端,它們就捉住樹枝,它們就起飛了。
它們飛在空中,小青蛙看著下面美麗的風(fēng)景,突然,地上幾只蝸牛看到了在飛的小鳥和小青蛙,一只蝸牛說:“這樣可以飛行真厲害,不知道是不是小青蛙想的辦法?一只蝸牛就說:”肯定不是小青蛙想到的,我說是鳥大哥想的辦法。“小青蛙聽到它們的談話,很想告訴它們是它想的`主意,于是什么也不想就跳了下去。
最后,小青蛙不但不可以去大海,還收了很重的傷。
三年級青蛙的作文 篇2
大家好!我是一只可愛的青蛙。我每天都幫助農(nóng)民伯伯處去田里的害蟲,為第二年有個(gè)好收成而忙碌著。我們一年吃掉多少害蟲,保護(hù)多少莊稼,連我都記不清了。我們把農(nóng)民伯伯的利益時(shí)時(shí)刻刻記在心里,因此農(nóng)民伯伯管我們叫“除害高手”有了這個(gè)光榮的稱號使我們青蛙家族的.每個(gè)成員感到驕傲;也是這個(gè)稱號使我們倍加實(shí)干。
可近幾年來,一件讓青蛙家族的成員都不想看到的事發(fā)生了,一些貪圖錢財(cái)?shù)娜税涯抗馇那牡霓D(zhuǎn)移到我們的身上。他們到田里捕捉我們,把我們炸、炒、煮、做成美外味佳謠,搬上餐桌。從此以后,許多人陸續(xù)盯上了這條發(fā)財(cái)路,我們青蛙的數(shù)量急距下降。然而,他們想過沒有,如果一天有兩只青蛙被吃掉,那么一年365天要吃掉730只青蛙,如果一只青蛙一天吃兩只害蟲那么一年就有多少只害蟲存活?那國家有要損失多少呢?
現(xiàn)在我的爺爺、媽媽、弟弟都被抓走了。只有我和爸爸活了下來,想到我的家人、朋友被宰時(shí)那種絕望的眼神我就不寒而立,我多想大聲說:“我也是一個(gè)生命!請愛護(hù)我吧!我會盡力為人類服務(wù)的!
三年級青蛙的作文 篇3
青蛙是人類的朋友,莊家的守護(hù)神。
人們不時(shí)地捕捉青蛙,有人養(yǎng)青蛙、有人吃青蛙……青蛙遭到捕殺,害蟲大量孳生。為了防治害蟲,農(nóng)民大量的使用農(nóng)藥,莊稼上殘留了很多農(nóng)藥,人吃了帶有殘留農(nóng)藥的農(nóng)作物,身體會出現(xiàn)多種疾病。其實(shí)這些都是捕殺青蛙帶來的危害啊。
青蛙不光吃蚊子、蒼蠅,還大量捕捉蛾子、稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲。一只青蛙一小時(shí)要吃2—3只害蟲,多的時(shí)候可以吃10只害蟲,一只中等黑斑蛙一天約吃70多只蟲子,一年按捕捉害蟲七個(gè)月計(jì)算,可消滅害蟲1。5萬只左右;一只澤蛙一天最多可捕蟲260多只,年消滅害蟲4萬多只,一般一年可吃害蟲5萬多只,所以人們稱它為“莊稼的守護(hù)神”。
眼下,對青蛙最大的威脅來自殺蟲劑,農(nóng)民使用禁用的劇毒農(nóng)藥,部分地方青蛙幾乎絕跡。對青蛙的.第二大威脅是人們的“胃口”,在田野日漸消失的青蛙在餐桌上成了人們的美味。據(jù)農(nóng)業(yè)環(huán)保部門保守估計(jì),被吃掉的青蛙超過2400噸。
青蛙是捕捉害蟲的能手,再也不能讓它跳“上我們的餐桌了。請保護(hù)我們的捕蟲能手——青蛙吧!
三年級青蛙的作文 篇4
我是一只青蛙。清早,我像往常一樣去工作,我的任務(wù)是吃掉田間的害蟲。
我來到田間巡邏,突然我發(fā)現(xiàn)一只害蟲準(zhǔn)備偷吃莊稼,于是我弓起身子,跳了起來并伸出像叉子一樣的舌頭把害蟲一下子就卷入肚子。我繼續(xù)巡邏,看見我的`伙伴們也在辛勤地工作著。不到半天,我便吃掉將近500只害蟲。這樣一算,今年秋天又是一個(gè)豐收和季節(jié)了。
晚上,我正在荷葉上唱歌。突然,一只手把我裝進(jìn)一個(gè)黑袋子里,我立刻暈了過去。
第二天清早,我被“賣青蛙肉嘍”的聲音吵醒了。我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)市場里,身邊的親人和伙伴一起被裝在黑袋子里,還有一些伙伴已經(jīng)被剝皮了。不一會兒周圍就擠滿了人。人們跟賣青蛙肉的人討人還價(jià)。我望著他們貪婪的眼神,真想大聲對他們說:“人類啊!我們是你們的朋友,你們?yōu)槭裁匆阅銈兊呐笥涯兀勘Wo(hù)我們就是保護(hù)你們自己啊!”
三年級青蛙的作文 篇5
夏天的早上,在一個(gè)清澈的池塘里,飄著幾片碧綠碧綠的荷葉,有一只青蛙在地片大荷葉上“呱呱呱”地唱歌,好像在說:“真熱!真熱!”青蛙的前面有一群黑乎乎的小蝌蚪,它們正在盡情地做游戲呢!
青蛙頭上有兩個(gè)圓而突出的眼睛,像玻璃那樣亮晶晶的,它的嘴巴又大又扁,里面還藏著一條舌頭,這條舌頭又長又靈活,一看到有蟲子,就把舌頭伸出來,粘住小蟲,卷進(jìn)嘴里,吃下去。青蛙有四條腿,前腿短,后腿長,前腿有四個(gè)腳趾頭,后腿有五個(gè)腳趾頭,它的身子著一件綠衣裳,中間還有一條條黑色的'條紋,肚皮是白色的,真漂亮!
青蛙的本領(lǐng)可大了,能幫助農(nóng)民捉害蟲,農(nóng)民稱它為“莊稼的保護(hù)神”,我喜歡青蛙。
三年級青蛙的作文 篇6
暑假,我在農(nóng)村姥姥家,每天都和表弟一起玩得特別開心。一天早上,我和表弟到池塘邊釣魚。突然,表弟發(fā)現(xiàn)一只青蛙,他剛要抬腳踩,我大聲喊道:“不能踩,青蛙是益蟲。”于是表弟收回了腳。我們仔細(xì)查看,發(fā)現(xiàn)青蛙的腿受傷了。我便和表弟將青蛙帶回了家,想等它傷好后再放它回池塘。
回到家后,我們給它上了藥。它卻無精打采地趴在那里一動不動。哦,估計(jì)是餓了。于是我們打死了幾只蒼蠅,放在青蛙的旁邊。可是過了很久青蛙也沒有吃它們。為什么呢?難道它不餓嗎?“真是一只挑食的青蛙呀!”表弟一邊說一邊想拿走蒼蠅。就在蒼蠅動了一下時(shí),青蛙一下子跳了過來,伸出長長的舌頭,將蒼蠅卷入嘴中。好快呀!我和表弟看得目瞪口呆!呵,原來青蛙居然看不見不動的東西,而它對移動的東感覺卻特別明顯。發(fā)現(xiàn)這一秘密后,我和表弟便將捉來的'蒼蠅用鉤子鉤上,在青蛙面前晃來晃去,青蛙很快就把它們吃了。
時(shí)間過得真快,青蛙的傷很快就好了,我們只好戀戀不舍地把青蛙送回池塘。青蛙“呱呱”叫了幾聲,好像在說:”多謝你的們照顧,我要回家嘍!“我趕忙沖青蛙擺擺手,”我也謝謝你呀,讓我有了新發(fā)現(xiàn)。你一定要多抓害蟲,做農(nóng)民的好幫手呀。“
暑假結(jié)束了,雖然離開了姥姥和表弟,但是我高興極了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了青蛙的秘密。我想:只要善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多以前不知道的知識!
三年級青蛙的作文 篇7
早晨,我和媽媽來的了農(nóng)貿(mào)市場買菜,走著走著,我突然看見一位老爺爺在賣青蛙,吆喝聲傳遍了整個(gè)菜市場———賣青蛙嘍,賣青蛙嘍…,活生生的青蛙快來買呀。看到青蛙死于非命,我感到非常的痛心。
青蛙的外表非常可愛,它的眼睛圓圓的,白色的大肚皮,總愛靜靜的坐在大荷葉上唱美妙的歌。它披著一件碧綠的外套,和小草的.顏色差不多,所以人們有時(shí)很難發(fā)現(xiàn)它。
青蛙的本領(lǐng)可大了,它的視力非常的好,只要是在它眼前飛過的小蟲子,它都能看見,科學(xué)家還因此發(fā)明了電子青蛙眼呢!青蛙捉蟲子的方法很特別,全靠它那有長又寬的大舌頭,舌頭前端是分叉的,上面有許多的粘液,只要有飛蟲在它的眼前飛過,它就猛的一跳,張開大嘴,把舌頭一伸,舌尖一卷,小飛蟲就成了它的美食了。
青蛙的食量很大,一只青蛙一天約吃70多只蟲子,一年按捕捉害蟲7個(gè)月計(jì)算的話,它大約要吃掉1。5萬只左右的害蟲,這還不算,一只澤蛙一天可以捕捉260只害蟲,一年消滅害蟲4萬只左右呢,你們說青蛙的食量大不大呢?!
青蛙是我們農(nóng)民伯伯的好朋友,也是我們?nèi)祟惖暮门笥眩屛覀兇蠹乙黄饋肀Wo(hù)它們吧!你們捕殺青蛙只會害人害已,聰明反被聰明誤!!!
三年級青蛙的作文 篇8
今天,上語文課時(shí)。老師說:“今天我玩一個(gè)游戲。”這個(gè)游戲是什么呢?我還不知道老師葫蘆里賣的是什么藥呢?一連串的問題在我腦海里。老師叫我們把昨天要帶的紙杯拿出來。老師自己也帶了兩個(gè)杯子,然后叫了一位同學(xué)來嘗。老師舀了一勺子白色的東西,叫那個(gè)同學(xué)把舌頭伸出來。接著又說:“有可能是有毒的,也許吃完你的小命就沒啦!”聽完這一句話,那位同學(xué)一直在苦笑,他的神經(jīng)嚴(yán)肅,表情非常緊張,好像在想,要是把這東西吃下去,也有可能永遠(yuǎn)見不到親人了。看著那勺子離舌頭越來越近,他的表情就越緊張。終于,他把那東西吃完了,他的'表情像吃了苦瓜一樣,皺緊了眉頭看起來,是那個(gè)東西很難吃。
我和同桌拿到了材料。老師先讓我們看一下,這像什么,然后再聞一下,再倒入嘴里,看看這是什么。我看了看那黃色的小東西,好像我以前吃過的跳跳糖。而那白色的粉末像是麥片。我聞了一下,氣味有點(diǎn)像檸檬的味到。我把它一股腦倒進(jìn)了嘴里。那糖就在我嘴跳。我一拍腦門,原來真的是跳跳糖啊!不過這白色的東西我可想不起來了。
這節(jié)語文課能吃到這么好吃的跳跳糖,我都不敢想像!
【三年級青蛙的作文】相關(guān)文章:
青蛙三年級作文08-10
青蛙三年級作文11-05
三年級青蛙作文07-01
青蛙三年級作文01-10
青蛙三年級作文11-05
青蛙的作文03-18
青蛙的作文04-18
青蛙作文05-13
捉青蛙三年級作文03-07
青蛙的卵三年級作文02-23