三年級(jí)海邊作文

時(shí)間：2023-03-29 14:01:53 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)海邊作文錦集6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)海邊作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級(jí)海邊作文錦集6篇

三年級(jí)海邊作文篇1

　　今天的太陽火辣辣的，但絲毫不影響我們前進(jìn)的腳步。吃過午飯，我們驅(qū)車前往南山灣。來到南山灣，看到大海!剛剛因?yàn)樘鞖庋谉岫鵁⿶灥男那橐幌伦雍昧似饋?我閉上眼睛深深地呼吸了一下新鮮的空氣。我們租了帳篷和一套茶具，稍作休息。我一直對(duì)大海有著巨在的興趣，過了一會(huì)兒，我便拉著小姨走向沙灘。這時(shí)，一陣海浪卷過來，把我嚇了一跳，我想跑，可來不及了，海浪把我的長(zhǎng)裙沖濕了。

　　我又拉著小姨的手想跑回去，可是小姨卻把我拉住，說：“別只顧著害怕，這水多舒服啊!”我不相信，于是停下腳步，又一陣海浪沖來，“大海，真美!”我開心地說。我慢慢地朝前走去，細(xì)沙隨著海水不斷沖刷我的雙腳。一陣陣海浪卷過來，又退回去，沙灘就像在移動(dòng)。小姨又教我撿活的'貝殼。我們先挖一個(gè)坑，海浪沖過后，就在坑里慢慢地摸，真的就能摸到活的貝殼。六一節(jié)，小姨終于圓了我海邊玩水的愿望，今天我很開心!

三年級(jí)海邊作文篇2

　　今天，我與媽媽一塊兒去象山松蘭山海濱玩。

　　媽媽說那里有一望無際地大海。我到了那里，看到了藍(lán)藍(lán)地大海，海浪一波又一波，看到了一些人們?cè)诤＠锍孙L(fēng)破浪地玩耍；一些人光著腳站在離海岸最近的地方，等著海浪沖刷他們的腳；還有一些人坐在沙灘上玩沙，挖沙。我在沙灘用石頭寫上我的.名字，一陣海浪來，立即沖掉了我的名字，填平了沙灘。我移地方回頭看一眼我寫過名字的地方，但是根本找不到我寫過名字的地方。我找了一個(gè)地方，希望挖出一個(gè)洞，我怎么挖洞總是被海水填滿。經(jīng)過這次在海邊游玩，我知道沙子碰到水后會(huì)變得更松軟，我還知道了海水是堿的。這是我玩得很開心的一天。

三年級(jí)海邊作文篇3

　　啊！爸爸媽媽我抓到一只小螃蟹，呀痛死了！螃蟹鉗我了，猜猜我們?cè)诟墒裁茨兀亢茫嬖V你們吧！我們正在海邊抓螃蟹呢！

　　上午陽光明媚，空氣中彌漫著一股桂花香，我們迎著海風(fēng)開著車興高采烈地來到海邊巖石旁邊抓螃蟹。一開始我和爸爸找了半天也沒看見半只螃蟹的影子，正當(dāng)我們灰心喪氣的'時(shí)候，媽媽說；“堅(jiān)持就是勝利，不要放棄。”于是我和爸爸又繼續(xù)尋找。突然，媽媽大叫一聲：“快來呀！我發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹。”我和爸爸飛快地向媽媽跑去，果然在石頭縫里看到了一只很大很大的螃蟹，我們一家用力把石頭搬開，我太興奮了，用手去抓它，它舉起那鋒利的大鉗子，一下子就鉗住了我的大拇指，我立刻痛得大哭起來。媽媽過來安慰我不要哭，每次抓螃蟹都要抓住它的鉗子，不要被它鉗住，時(shí)間過得真快呀！中間有兩次被鉗哭，但是我們抓到了許多大螃蟹，今天收獲可真大。

　　這次在海邊抓螃蟹真是太有趣了，海邊回蕩著我們一家人的歡聲笑語。

三年級(jí)海邊作文篇4

　　“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”每當(dāng)我聽見這首歌，就會(huì)想起在鲅魚圈趕海是的趣事。

　　那是一年暑假，爸爸媽媽帶著我和姥姥、姥爺一起去鲅魚圈海邊趕海。我們到了海邊，海水已經(jīng)退潮了，海灘上有好多人，他們有的捉螃蟹、有的'捕海魚、有的拾貝殼……我拿起小桶，飛奔過去，沙灘上到處都是小螃蟹，它們舉著兩只鉗子休閑的曬著太陽，我迫不及待地想抓住它們，但是當(dāng)我靠近時(shí)，它們就“嗖”的一下齊刷刷地鉆進(jìn)洞里，我拿了鏟子想把它們挖出來，一鏟、兩鏟……挖了很久也看不到螃蟹的蹤影，我想：它們會(huì)隱身術(shù)嗎？捉不到它，我很不甘心，又挖了很多個(gè)洞，終于被我捉到了一只，我興奮極了。后來我又跟姥姥挖海瓜子，再加上爸爸捉到的螃蟹，我們的“戰(zhàn)利品”漸漸把小桶堆滿，大家都很有成就感。

　　漲潮了，海水慢慢占領(lǐng)了整個(gè)海灘，我們也不得不上了岸，依依不舍的離開了海灘，趕海真太有趣了，如果能多趕幾次海該有多好呀！

　　“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”雖然大還不是我的故鄉(xiāng)，但是我非常喜歡它。

三年級(jí)海邊作文篇5

　　遼闊的海灘上，潮水退卻，一位可愛的小女孩，走進(jìn)金色的沙灘，望著一片湛藍(lán)的大海，廣闊的天空仿佛組成了一幅畫。

　　一個(gè)拾貝的漁家小女孩走近海邊，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的海浪一個(gè)勁地往上沖，拍打在小女孩小巧玲瓏的小腳丫上，海風(fēng)輕輕地?fù)崦t潤(rùn)紅潤(rùn)的小臉蛋上，明亮的黑眸子快速地搜索著色彩的貝殼。

　　突然，她停下了慢慢的腳步，將明亮的黑眸子快速地集中在一個(gè)方向。她彎下了腰，小心翼翼地將一個(gè)巨大的海螺撿起，激動(dòng)興奮的她一蹦三尺高。她將海螺輕輕地靠近耳邊，不一會(huì)兒便陶醉在這妙美的歌聲中。

　　拾到了許許多多五顏六色貝殼的她慢慢地坐下來，用一手靈巧的小手慢慢地做了一座巨大的城堡，讓她的“居民們”住在城堡里，讓他們安居樂業(yè)。

　　她又費(fèi)了九牛二虎之力把螃蟹抓回來，讓它當(dāng)“攻城的.士兵”。“沖上去，沖上去！”小女孩激動(dòng)地叫道。但螃蟹好像不聽使喚，靜靜地趴在原地觀賞著這座色彩繽紛的“巨大城堡”。小女孩有點(diǎn)累了，呆呆地靜坐在城堡旁望著螃蟹。不了一會(huì)兒，小女孩眼睛一亮，大叫一聲，立馬跳了起來——逼它攻城。小女孩先是遛它，但螃蟹卻往反方“走”，螃蟹“走”的姿態(tài)使她情不自禁地笑了起來。于是她就把螃蟹反過來，讓它背對(duì)著城堡，但它卻往前走……

　　夜幕降臨，小女孩踏著浪花的節(jié)奏，聽著海風(fēng)的聲音，拾了一口袋五顏六色，形態(tài)各異的貝殼高高興興地離開了這美麗的海灘，只在海灘上留下了她的小腳印和城堡。

三年級(jí)海邊作文篇6

　　今天的太陽火辣辣的，但絲毫不影響我們前進(jìn)的'腳步。吃過午飯，我們驅(qū)車前往南山灣。來到南山灣，看到大海!剛剛因?yàn)樘鞖庋谉岫鵁⿶灥男那橐幌伦雍昧似饋?我閉上眼睛深深地呼吸了一下新鮮的空氣。我們租了帳篷和一套茶具，稍作休息。我一直對(duì)大海有著巨在的興趣，過了一會(huì)兒，我便拉著小姨走向沙灘。這時(shí)，一陣海浪卷過來，把我嚇了一跳，我想跑，可來不及了，海浪把我的長(zhǎng)裙沖濕了。

　　我又拉著小姨的手想跑回去，可是小姨卻把我拉住，說：“別只顧著害怕，這水多舒服啊!”我不相信，于是停下腳步，又一陣海浪沖來，“大海，真美!”我開心地說。我慢慢地朝前走去，細(xì)沙隨著海水不斷沖刷我的雙腳。一陣陣海浪卷過來，又退回去，沙灘就像在移動(dòng)。小姨又教我撿活的貝殼。我們先挖一個(gè)坑，海浪沖過后，就在坑里慢慢地摸，真的就能摸到活的貝殼。六一節(jié)，小姨終于圓了我海邊玩水的愿望，今天我很開心!

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