三年級(jí)游泳的作文

時(shí)間：2023-03-28 13:26:22 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)游泳的作文匯總九篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的三年級(jí)游泳的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選三年級(jí)游泳的作文匯總九篇

三年級(jí)游泳的作文篇1

　　這是一個(gè)炎熱的夏天，我和家人去體育館游泳，這是我第一次游泳，到了游泳池只見那里人山人海，到處都是大人和小孩。

　　剛剛開始我不敢下水，怕很冷，后來，我用腳試一下放到水里，冰得我都不能動(dòng)了。之后，我爸爸把我抱起來，猛地一扔將我從地面扔進(jìn)水中“撲通”一聲我掉進(jìn)了水里，害我的.屁股痛的要命。因?yàn)槟撬軠\之后我爸爸在水中將我抱起。

　　又把我扔進(jìn)更深一點(diǎn)的水里，當(dāng)時(shí)的我不會(huì)游泳，只會(huì)在水中憋氣，只能憋1分鐘。后來我慢慢的地走回地面之后，我爸爸給我借了一個(gè)游泳套，去游泳，但是我爸爸想讓我學(xué)會(huì)游泳，又把游泳套還回去，把我扔進(jìn)水里害的我喝了一大堆水。

　　之后我和我爸爸回家了，這是我第一次游泳的。

三年級(jí)游泳的作文篇2

　　假期里，我到鄉(xiāng)下看望奶奶。空閑的時(shí)候，我和小伙伴們?nèi)ズ舆呁嫠＃吹进喿釉谒镦覒颍u在一旁的草地里尋找食物。我想:同為家禽，為什么鴨子會(huì)游泳而雞卻不會(huì)呢？

　　我回家問媽媽，媽媽說:“你到課外書里去尋找答案吧!”為了解開心中的疑惑，我認(rèn)真地查閱資料。功夫不負(fù)有心人，我終于在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案。

　　原來，鴨子會(huì)游泳而雞卻不會(huì)，這完全是由于它們身體構(gòu)造的不同所導(dǎo)致的。鴨子有一身又密又厚的羽毛，整個(gè)體型就像一只小船，能穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面上。而且，鴨子的.尾部有一個(gè)發(fā)達(dá)的尾脂腺，能分泌出油脂，鴨子將這些油脂涂滿全身，這樣水就不會(huì)浸濕它們的羽毛了。另外，鴨子的腿也較短，并且非常靠后，中間還有蹼相連，就像兩只小槳。憑借著這些優(yōu)勢，它們當(dāng)然可以自由地游來游去了。可雞就不同了，它們的腳上沒有蹼，尾脂腺又不發(fā)達(dá)，如果進(jìn)入水里，羽毛就會(huì)被水浸透，導(dǎo)致體重增加，時(shí)間一長，雞就會(huì)沉入水底被淹死的。

　　由此可見，生活中有很多知識(shí)，只要我們認(rèn)真地去觀察，多看課外書，就能掌握。

三年級(jí)游泳的作文篇3

　　跳進(jìn)游泳池，浪花如風(fēng)一樣迎面撲來。人山人海的泳池里，有的人在玩水，有的人在認(rèn)真地游泳……我像國家隊(duì)員一樣秀了一個(gè)有模有樣的跳水動(dòng)作，不過我跳得是0。8米深的游泳池。

　　我和甜甜妹妹開始激烈地?fù)屖汁h(huán)游戲。說來也怪，我和甜甜總是搶一個(gè)手環(huán)，每次不管是我先還是我后，手環(huán)總是非我莫屬。就像我和手環(huán)是好朋友一樣，黏在一起就分不開了。每當(dāng)妹妹想起要去搶另一個(gè)手環(huán)時(shí)，媽媽早已偷偷摸摸地把手環(huán)拿走了。比賽越來越激烈，媽媽也迫不及待地參加了進(jìn)來。

　　有一次，妹妹趁我不注意的時(shí)候換了個(gè)方向，眼看媽媽就要拿到手環(huán)了，我縱身一跳，快要摸到手環(huán)，只見旁邊一只大手已經(jīng)迅速拿起了手環(huán)，媽媽得手了，得意的`笑。一不小心，我的泳鏡被媽媽的大腿一踹，進(jìn)水了，我在水下喝飽了水，冒出水面時(shí)已經(jīng)被嗆得氣喘吁吁，哇哇大哭。還成為了一個(gè)大笑話。

　　我決心下次不會(huì)再發(fā)生這種事了。

三年級(jí)游泳的作文篇4

　　我是一個(gè)特別害怕下水的孩子。爺爺說，小的時(shí)候一定要學(xué)會(huì)游泳，否則以后不小心掉入河里，多危險(xiǎn)。我仔細(xì)想了一下，爺爺說的話還是蠻有道理的`，而且媽媽也不會(huì)游泳，如果我學(xué)會(huì)了，還可以保護(hù)媽媽。于是我下定決心要學(xué)習(xí)游泳。

　　媽媽給我手里套了一個(gè)泡泡，我的人隨著泡泡浮起來了，撲通撲通……好歡快地游來游去，但是有的時(shí)候水會(huì)進(jìn)入眼睛，特別不舒服。爺爺讓我先學(xué)會(huì)打腳，他說過幾天要讓我把泡泡拿掉，我還是很緊張的，害怕沉下去。

三年級(jí)游泳的作文篇5

　　今年暑假爸爸媽媽在學(xué)校里給我報(bào)游泳，但聽到幾個(gè)學(xué)過游泳的同學(xué)說學(xué)游泳時(shí)的難受勁，我有點(diǎn)害怕了。爸爸鼓勵(lì)我說：“別害怕，你一定能夠行的。”聽了爸爸的話，我打消了顧慮，期待這一天早一點(diǎn)到來。

　　很快到了7月9日的下午2點(diǎn)，我和媽媽一起來到學(xué)校的游泳池。我看著碧藍(lán)的泛著微波的池水，心里既緊張又興奮。同學(xué)們穿著五顏六色的泳衣，你看看我我看看你，真是別有一番趣味。

　　我們的'教練是梅老師，他身穿白T恤，黑泳褲，站在我們的前面跟我們講學(xué)游泳的要領(lǐng)：“首先要學(xué)會(huì)憋氣，再把手伸直，腳也要伸直而且要并攏。”聽了老師的話，我們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。可老師說，不能直接下水，要先做熱身運(yùn)動(dòng)：擺手臂，手臂伸直，先向前50下，再向后50下。做完后，我們都迫不及待地一一下水，“哇，怎么這么冷！”有一個(gè)小朋友叫了一聲。輪到我了，我的腳一碰到水，就冷得一激靈，伸出去的腳往回縮了縮。不過我們一個(gè)也沒打退堂鼓，沿著泳池邊排成了一隊(duì)。

　　只聽見老師一吹口哨，我們齊刷刷地看向老師：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在先開始練基本功——憋氣，在水里能憋多長就憋多長。”老師先做了個(gè)示范給我們看，然后叫我們自己練，他說三分鐘后來檢查。我也試著做了起來，我先把頭抱住，再深吸口氣，然后再盡量使身體往下壓，哈哈，我成功了！憋不住了，我猛地鉆出水面。這時(shí)我感覺鼻子酸溜溜的，難受死了。但我繼續(xù)做水下憋氣。同學(xué)們輪流憋氣、鉆出水面換氣，泳池邊頓時(shí)形成了一幅有趣的景象，好像是一只只鴨子在水里覓食。做著做著，老師已經(jīng)從前面檢查過來了，輪到我做給老師看了。我長長地吸了口氣，把頭使勁往水里鉆，心里數(shù)著：1秒、2秒、3秒，我堅(jiān)持不住了，就鉆了出來。老師說：“恩，不錯(cuò)，能再堅(jiān)持一會(huì)兒就更好了，繼續(xù)練吧！”就這樣我們一直練到下課為止。

　　經(jīng)過這節(jié)課，我深深地感到游泳并不可怕，而且還有點(diǎn)好玩，我都不想離開水了。我相信經(jīng)過我的努力一定會(huì)學(xué)會(huì)游泳的，所謂“有志者，事竟成！”

三年級(jí)游泳的作文篇6

　　美麗的春天過去了，炎熱的夏天到了，一天一天過去，渴望的暑假終于到了，但是我每天只能躲在房間里開著冷氣空調(diào)，生怕那熱烈陽光會(huì)把我給曬黑了。

　　一天，我和我姐姐去游泳，我開心極了，在路上雖然非常熱，但是我無比的開心

　　大概走了幾分鐘，到了大門口，爸爸拿著報(bào)告手冊(cè)，在門口領(lǐng)票，而我進(jìn)入了涼快的.大廳，讓我感到非常涼爽，我和姐姐在廁所里換好了游泳衣…時(shí)間到了游泳的人陸續(xù)進(jìn)入了游泳池，爸爸在三樓看著我們，而游泳的人在二樓游泳池里快樂的游著。

　　哇！這水可真藍(lán)啊！看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去，可是腳一碰到水又縮了回來，心想：我這種不會(huì)游泳的人，要是不小心掉進(jìn)深水里，那肯定就要完蛋了！碧藍(lán)色的水漸漸漫過了我的膝蓋，最后到了我的`腰部，走到這兒我就慢慢停了下來，生怕再往前走就會(huì)被淹死。

　　我?guī)嫌斡救傁滤捎谖也粫?huì)游泳，所以只能泡在水里，突然，一陣潑水向我襲來，嗆得我鼻子酸酸的。我抹去頭上的水一看，原來是大哥哥大姐姐在做惡作劇，我和姐姐都不會(huì)游泳。姐姐不會(huì)游泳還逞強(qiáng)，還帶著我仰泳……

　　我喜歡游泳。

三年級(jí)游泳的作文篇7

　　我的課余生活豐富多彩，比如跑步、跳高、打羽毛球、但是我最喜歡是能讓人自己救自己，手腳靈活的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——游泳。

　　游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是每個(gè)人都得會(huì)的`，游泳的自救能力很高，只要你會(huì)游都可以自己救自己。游泳的游法有五種，第一個(gè)潛泳、第二個(gè)蛙泳、第三個(gè)自由泳、第四個(gè)仰泳、第五個(gè)蝶泳。這五種游法我會(huì)了三種，那就是潛泳、蛙泳、自由泳。

　　本來我很怕水，不想去學(xué)游泳。可是在媽媽的鼓勵(lì)下，我勇敢地去學(xué)了。第一節(jié)課，學(xué)漂浮和換氣。準(zhǔn)備下水啦！我非常開心，可是一下水我整個(gè)人都不好了，因?yàn)樗浅１＝叹毾冉涛覔Q氣，教練說：“先吸一口氣，然后把頭沉到水下面，上來的時(shí)候嘴巴要啪的一聲吐氣。”我開始學(xué)喚氣，學(xué)好了學(xué)漂浮，真是膽站驚心地一刻啊！教練先讓我拿兩個(gè)浮板，先把身體貼在水面上，腳板要貼在墻壁上，然后使勁一蹬發(fā)射！教練看我浮得不錯(cuò)，拿走了一個(gè)浮板，我再一蹬浮得可遠(yuǎn)了。我自己拿走了最后一個(gè)浮板，試了一下，效果挺好的，我多試了幾次就學(xué)會(huì)了，心里非常激動(dòng)。下課了！下課了！就這樣第一節(jié)游泳課結(jié)束了。

　　過了十一天，我學(xué)會(huì)了游泳。終于占勝了自己害怕的東西。

三年級(jí)游泳的作文篇8

　　在森林里，今天是一年一度的游泳比賽，大家早早的來到了場地觀看游泳比賽，裁判是一位大熊貓，裁判員有：小鴨、小烏龜、小河馬，小田鼠······

　　號(hào)令響起，隊(duì)員們都拼勁全力的向終點(diǎn)游去，有的'蛙泳，有的蝶泳······大家的姿勢都不一樣，這時(shí)是小鴨子第一名，小田鼠第二名，小河馬第三名，小烏龜?shù)谒拿雒嫔项D時(shí)響起歡呼聲。

　　這時(shí)，小烏龜，不小心把腿碰傷了，小鴨子看見了，急忙游過去，背起小烏龜，往前游，可是，小河馬已經(jīng)把他們甩在后面了，而且還是第一名。他無論怎么游也是最后一名，小烏龜說：“謝謝你，小鴨子，你不用管我，快去比賽吧！我不想拖累你。”小鴨子說：“沒事，大家都是好朋友，應(yīng)該互相幫助。”小烏龜感動(dòng)極了！

　　最終，還是小河馬贏了，小鴨看著大熊貓把獎(jiǎng)杯給小河馬時(shí)，心里很高興，因?yàn)樗m然沒得到獎(jiǎng)，但是卻幫助了別人。但是令他驚訝的是，小河馬把獎(jiǎng)杯給了小鴨，小鴨疑惑不解的說：“小河馬，你贏了為什么要把獎(jiǎng)杯給我呢？”小河馬微笑著說：“你雖然沒贏，但卻幫助了別人，所以這個(gè)獎(jiǎng)杯應(yīng)該屬于你。”小鴨子聽了，感動(dòng)極了！

　　這時(shí)，場面上的歡呼聲更激烈了!

三年級(jí)游泳的作文篇9

　　一天，媽媽摸著我圓嘟嘟的肚子說：“乖乖，你該鍛煉身體了！去學(xué)游泳吧！”就這樣，我開始了學(xué)游泳。

　　終于等到星期五了！下午一放學(xué)，我就跑到了興趣班的集合地點(diǎn)，排好隊(duì)，上車向游泳館前進(jìn)。

　　到了游泳館我們非常興奮，好不容易才安靜了一些，聽完教練的要求，我們用最快的時(shí)間換完了衣服，跑到游泳池邊等待我們的第一節(jié)游泳課。

　　池水非常藍(lán)，看著就想一下子跳進(jìn)去游泳。教練先讓我們做了一遍熱身操，接著就教我們學(xué)習(xí)憋氣，教練說：“要把氣憋到肺里，不要在水里用鼻子呼吸，要用嘴呼吸。這樣就可以憋很長時(shí)間。”教練說完就讓我們下水練習(xí)了。我非常興奮。按照教練的要求，我先深深地吸了一口氣，緊緊的閉上嘴巴把氣憋到了肺里，我的身體慢慢的飄了起來。我感覺整個(gè)身體猶如如羽毛般輕盈，被水輕輕的.托起，漂浮在水面上。我實(shí)在是太高興了，忍不住大聲的喊了起來。太棒了。我喜歡這種感覺。

　　我喜歡上了游泳，我喜歡在水里自由自在飄浮的感覺。我非常期待下一節(jié)游泳課。

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