三年級(jí)軍訓(xùn)作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)軍訓(xùn)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
今天，我們學(xué)校全三年級(jí)的學(xué)生舉行了一次軍訓(xùn)活動(dòng)。因?yàn)槲覐膩頉]有參加過軍訓(xùn)，對(duì)軍訓(xùn)一無所知，所以我懷著激動(dòng)好奇的心情參加了我有史以來的第一次軍訓(xùn)活動(dòng)。
我們排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地來到學(xué)校操場(chǎng)上，一切準(zhǔn)備完畢，就等著教官來了。我的心像揣著的小白兔一樣“蹦蹦”地亂跳。正在這個(gè)時(shí)候，教官們也排著嚴(yán)整的隊(duì)伍來到跑道上，乍一看他們個(gè)個(gè)穿著白色的海軍服，頭上戴著大檐帽，左臂別著一枚中國人民海軍臂章，英姿颯爽、威武剛猛。這時(shí)只聽見一位領(lǐng)頭的教官喊道：“向左轉(zhuǎn)”，隨后又喊道：“向右轉(zhuǎn)”。其余的幾位教官跟著命令聲做著動(dòng)作，整齊劃一，這不由得讓我想起“建國60周年”閱兵的情景，好看極了。過了一會(huì)兒，教官們分成四個(gè)組，每組二名分別朝我們?nèi)昙?jí)的四個(gè)班來。
軍訓(xùn)終于開始了。 “我們先開始練習(xí)立正姿勢(shì)。”我們的教官開始講話了。“站好”！教官又說，“不要亂動(dòng)”！我們都像被施了魔法一樣站得筆直的。“先把大拇指貼在食指的第二關(guān)節(jié)，再把手放在大腿兩側(cè)的褲縫中間，腳尖分開60度角，身體微向前傾、挺胸、收腹、收下額。”另一位教官也說，“這就是立正姿勢(shì)的'要領(lǐng)，一定要按照教官的吩咐做好了”。
上午兩節(jié)課時(shí)間的軍訓(xùn)，練得我滿頭大汗、酣暢淋漓。隨后我們準(zhǔn)備了一下，排著隊(duì)伍去食堂吃飯了。
下午的訓(xùn)練比上午更激烈了，但我的心情可不像上午那么緊張、那么害怕了。這一次，我們練習(xí) “原地踏步走”和“立定”。教官說：“我喊‘一’的時(shí)候，大家抬起左腳，喊‘二’的時(shí)候，抬起右腳，喊‘立定’的時(shí)候，先停左腳，再停右腳，聽明白了嗎？”我們異口同聲地說：“聽明白了！”隨后我們開始訓(xùn)練了，教官喊：“原地踏步走！”我們也毫不猶豫地喊：“一、二、一”。腳也隨著節(jié)拍踏了起來，大約過了兩分鐘時(shí)間，教官喊了一聲：“立定”！我們都停了下來。雖然只練了原地踏步，但是我卻早已累得暈頭轉(zhuǎn)向、火冒金星了！教官讓我們休息，我迫不及待地跑向放水的地方，“咕咚、咕咚”地喝了起來，啊！真涼爽啊！我喝完水，跑向操場(chǎng)，繼續(xù)參加軍訓(xùn)
通過這次軍訓(xùn)，讓我深刻地感受到：這些為保護(hù)我們祖國邊疆的解放軍叔叔們是那么的偉大、那么的辛苦，我為生活在和平的世界上感到幸福和自豪，也更加要努力學(xué)習(xí)了。
今天是軍訓(xùn)的第三天，我們就要和親愛的教官告別了。正當(dāng)我們依依不舍時(shí)，突然聽到教務(wù)處李老師雷鳴般的聲音：“照相！”
我嚇了一大跳，照相? 耶!太棒了!到時(shí)我一定會(huì)擺出個(gè)最酷的姿勢(shì)來，以后說不定照片登土在學(xué)校外的信息欄上，我們一定很引人注目!想到這，我偷偷瞄了瞄我前面的劉楠有了一個(gè)好主意。
沒想到照相也很麻煩呢。為了隊(duì)伍整齊，我這排要身體向前傾，左腳向前，右腳踮起腳尖。這個(gè)姿勢(shì)很難擺，一會(huì)兒就累了。“唉，真累呀！”“我站著好了。”當(dāng)我聽到這兩個(gè)聲音時(shí)，也想站著，可轉(zhuǎn)念一想：那隊(duì)伍不是就不整齊了嗎？算了，為了照片好看，我就“犧牲”一下吧。
開始照相了。李老師還沒喊“準(zhǔn)備”呢，郭冬盛就大叫：“茄子！”我們笑得前仰后合。這一下，隊(duì)伍又亂了。老師無可奈何，只好讓我們重新排好隊(duì)，再來一次。我專注地?cái)[著姿勢(shì)——兩手比成“v”形，分別比在劉楠的左右邊，她就成了一只“兔子”！真是太好玩了。謝佳銘看我這樣，也學(xué)我，但由于她太匆忙了，她前面的陳丹瑋成了一只耳朵的“兔子”，好笑極了。
不知道我們五年級(jí)時(shí)再一次看到這些照片時(shí)是什么表情呢? 。
這幾天我一直在進(jìn)行入學(xué)前火熱的軍訓(xùn)生活，這種訓(xùn)練對(duì)于我們這些家中的貴公子、嬌小姐們來說是既辛苦又興奮的，是值得回味的一段日子。
每天訓(xùn)練下來，累得腰酸腿疼。我的教官是個(gè)嚴(yán)格要求的人，動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的操練，直到符合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的，但他更希望能把我們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力練出來。軍訓(xùn)生活的甜是一種“苦盡甘來”的甜，是訓(xùn)練場(chǎng)上教官表示肯定的一句話或一個(gè)眼神。這種甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼，就像一塊朱古力糖，還會(huì)有絲絲苦味。真是讓人回味無窮。
軍訓(xùn)的確很辛苦，但是我相信往后我們一定會(huì)懷念這一段既苦又甜的軍訓(xùn)生活。在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊(duì)；在激昂的訓(xùn)練場(chǎng)上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個(gè)人在滾爬摔打中慢慢成長；就是這樣一段經(jīng)歷，使每個(gè)人在汗水中變得堅(jiān)強(qiáng)。
首先，特殊的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的集體觀念和紀(jì)律觀念。在隊(duì)列中教官非常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，每當(dāng)有人在隊(duì)伍中不打報(bào)告便隨意亂動(dòng)時(shí)，都會(huì)受到教官嚴(yán)厲的批評(píng)和懲罰，以增強(qiáng)我們的集體觀念。而隊(duì)列整齊的要求也增強(qiáng)了我們的集體觀念，要求我們時(shí)刻要想到集體，而不光只是考慮自己。
其次，軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的身體素質(zhì)。一開始訓(xùn)練，只要站上5分鐘的軍姿，就會(huì)有人體力不支。現(xiàn)在即使讓我們站上15分鐘，還是能個(gè)個(gè)都站如松。可見，軍訓(xùn)對(duì)于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。
通過這次軍訓(xùn)，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)，雖然軍訓(xùn)有點(diǎn)兒苦、有點(diǎn)兒累，但我知道更苦更累還在以后的學(xué)習(xí)、生活之路。我更加體會(huì)到在學(xué)習(xí)上也要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛，生活充滿坎坷；和此相比，軍訓(xùn)的日子又算得了什么呢。軍訓(xùn)代表著什么，代表著磨練意志，代表著學(xué)會(huì)面對(duì)挫折的本領(lǐng)，代表著迎難而上的毅力。軍訓(xùn)的日子只有短短的五天，和人生相比，只不過是滄海一粟，也許這段日子在幾年后會(huì)在記憶中消逝，但它留下的綠色詩韻，永遠(yuǎn)是人生中最亮麗的風(fēng)景。
其實(shí)，軍訓(xùn)生活還帶給我們很多，相信這次軍訓(xùn)生活定會(huì)成為我們?nèi)松幸欢蚊篮玫幕貞洝?/p>
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
盼望已久的日子終于來到了，可是盡不如人愿，軍訓(xùn)并不是鬧著玩的，說實(shí)話，真的很累很苦。
今天是第一天軍訓(xùn)，一大早，教官就穿著帥氣的海軍服出現(xiàn)在我們面前，他姓王。早上，他教我們站軍姿，跨立和蹲下。我可真是不爭氣，才練到跨立就頭暈了，我喊了報(bào)告休息，還有幾個(gè)人也和我一樣。我感慨我們的體質(zhì)可夠差的，看來暑假里我們都被養(yǎng)得太嬌氣了。
坐在一邊，望著廣場(chǎng)上一隊(duì)隊(duì)的小軍人們，不由得心生羨慕。教官開始教大家拉歌了，這是一種多么有趣的游戲啊。我被深深地吸引了，不由自主地想加入他們，我終于鼓起了勇氣，還是集體的力量大啊——吸引力！
中午的時(shí)候，大家都趴在桌上睡大覺，看來大家累壞了。下午呢，繼續(xù)吧。我沒有再當(dāng)“逃兵”,下午的'訓(xùn)練是辛苦的也是開心的，直到結(jié)束，大家雖然累，但還是面帶微笑。
明天，后天，大后天，還有三天，我想我們一定會(huì)創(chuàng)建歷史的記憶，一定會(huì)取得更好的成績。
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
今天，9月28日，一年一度的軍訓(xùn)又開始了，我們又成了勇敢的娃娃兵。
一大早，我們用最響亮、最整齊的掌聲歡迎教官的到來，他姓張，湖南人，是一名武警。張教官說話很幽默，普通話帶有方言，他會(huì)把隊(duì)列說成隊(duì)膩，把男生讀成蘭生，把女生讀成呂生，常常引來我們的一陣偷笑。當(dāng)我們不聽他指揮時(shí)，他會(huì)很生氣地說下去給我做100個(gè)俯臥撐。所以我們輕易不敢惹他。
立正、跨立、坐下隨著一陣陣高亢激昂的口令聲，就在食堂邊上的柏油路上，我們開始了訓(xùn)練。瞧，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神飽滿的，活像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的小軍人。因?yàn)榕赃呌袃蓚�(gè)警察——陸老師和裘老師在管著呢！過了一會(huì)兒，陸老師他們走開了，我們立刻開始交頭接耳，七嘴八舌的，根本不把張教官放在眼里。又過了一會(huì)兒，最終BOSS——沈老師隆重登場(chǎng)，我們?nèi)姼矝]，沒有幸存者。真是老將出馬——一個(gè)頂倆。我們只能像奴隸一樣跟著張教官大喊立正、一二一
吃過了美味的午餐，睡過了美美的午覺，嘗過了新鮮的水果，我們又有了飽滿的'精神了。希望越大，失望也越大，太陽寶寶正在炫耀自己的光彩，把我們熱得苦不堪言。我們一個(gè)個(gè)滿頭大汗，汗水浸濕了衣服。在這烈日下，教官又教了我們起步走，還復(fù)習(xí)了早上學(xué)過的一二一、一二三四我們?cè)缫蜒岜程鄣模薏坏靡活^栽倒在地上呼呼大睡，累啊！正想偷懶，咦！同學(xué)們?cè)趺炊歼@么乖啊？原來后面又有兩名老將在看著呢，這下大家都不敢聲張了。這樣持續(xù)了大約一個(gè)小時(shí)，救命恩人——校長的話來了，好像叫所有的教官大門口集合。終于可以解放了
第二天，教官對(duì)我們特別好，只讓我們練習(xí)敬禮、禮畢，其余時(shí)間都讓我們玩，我們一聽，立刻發(fā)揮最佳狀態(tài)練習(xí)。休息的時(shí)候，我們說說笑笑的，有老師來為我們?nèi)嗯恼眨覀円黄鸷扒炎樱瑠A子不知是誰喊的，接著鞋子、西瓜大家嘻嘻哈哈的，完全忘記了軍訓(xùn)的疲勞。下午，我們正在訓(xùn)練的時(shí)候，只聽悶雷滾動(dòng)，不一會(huì)兒，下起了毛毛細(xì)雨，我們好像一點(diǎn)都不在乎，直到下起了大雨，我們才落荒而逃
第三天，微風(fēng)夾著蒙蒙細(xì)雨，天空中出現(xiàn)了一絲涼意。今天可是要會(huì)操比賽的。比賽開始了，眾多雙眼睛盯著我們的表演，絕對(duì)不能出錯(cuò)，我在心里默默地說。三天的訓(xùn)練就為了這五分鐘的一刻，真是臺(tái)上一時(shí)，臺(tái)下十年啊！
三天的軍訓(xùn)不知不覺地過去了，留給我的是一段美好的回憶：有苦、有樂，有酸、有甜！
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
軍訓(xùn)有感 軍訓(xùn)已經(jīng)過了那么多天，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被太陽曬黑了，也好像沒以前那么胖了。從這幾點(diǎn)可以看出同學(xué)們是多么的辛苦，也不僅是我們辛苦，我們的和教官肯定比我們還要辛苦。
我們這兩天學(xué)了很多軍訓(xùn)內(nèi)容，就像“稍息”，你別看這小小的稍息優(yōu)秀作文 ，他可以練習(xí)你的腿有多直，從中也可以看到一個(gè)隊(duì)伍是多么的整齊。
還有很多軍訓(xùn)內(nèi)容也可以看出你對(duì)這個(gè)軍訓(xùn)的認(rèn)真度，就像在大太陽下面一直站著，有的同學(xué)怕辛苦，一但累了，或者是不想站了，就會(huì)東動(dòng)動(dòng)西動(dòng)動(dòng)，這樣就會(huì)把整個(gè)隊(duì)伍那整齊的樣子變得很不整齊。
相反，有些認(rèn)真的同學(xué)他們不怕辛苦，不管有多熱都不會(huì)動(dòng)，就算是滿頭的.大汗他們也不會(huì)看一下，直到教官說解散的時(shí)候他們才拿下帽子擦擦汗。
軍訓(xùn)既可以把身體練強(qiáng)壯，也可以看出一個(gè)人對(duì)這件事情的認(rèn)真性，希望每一位同學(xué)都認(rèn)真對(duì)待每一件事。
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
在星期三的那天，我們四、五年級(jí)去參加綜合實(shí)踐教育組織的接受磨礪，百煉成鋼的.活動(dòng)。
星期四那天，我們的三天之旅快要結(jié)束了，回想昨天，我們?nèi)ヅ郎剑m然沒有贏，可是讓我們團(tuán)結(jié)很多，堅(jiān)強(qiáng)很多。還有這些基本動(dòng)作：稍息立正、跨立與立正、停止間和半面轉(zhuǎn)法、蹲下與起立、禮畢與敬禮。
星期五，軍訓(xùn)地那里舉行領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心訓(xùn)練這個(gè)訓(xùn)練要我們選出兩個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)，之后讓我們做基本動(dòng)作，如果班上有人做錯(cuò)了，小領(lǐng)導(dǎo)就要替他們圍著150米的操場(chǎng)跑，一個(gè)人做錯(cuò)了就要領(lǐng)導(dǎo)跑一圈，我們班有十幾個(gè)人做錯(cuò)，小領(lǐng)導(dǎo)要跑十幾圈，其中，一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)哭了，但是那個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)卻不但不后悔，還安慰我們
在、這幾天的時(shí)間里，讓我學(xué)會(huì)了什么叫團(tuán)隊(duì)精神，怎樣感謝老師對(duì)我們的辛勤的教育，怎樣尊敬父母的恩重如山，怎么孝敬爺爺奶奶。
今次軍訓(xùn)雖是短短三天，但我卻學(xué)了三個(gè)星期才學(xué)到的東西，這次軍訓(xùn)讓我難以忘懷，讓我受益匪淺！
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
在磨礪教育的第二天中午。我們開展了責(zé)任感與領(lǐng)導(dǎo)力。由大頌老師主持。大頌老師說：“讓我們選出了兩名小領(lǐng)袖。”
我們選出了陳建聰和邱雨霖。我們做了停止間轉(zhuǎn)法﹑跨立﹑立正﹑稍息來測(cè)驗(yàn)。
一個(gè)做錯(cuò)領(lǐng)袖們就跑兩圈。一圈是三百米。如果做錯(cuò)站出來說：“對(duì)不起我錯(cuò)了。”就只要跑一圈。全班來測(cè)驗(yàn)。
第一次測(cè)驗(yàn)我們領(lǐng)袖們要跑三十圈。后來加了五圈一共跑十一點(diǎn)五公里。第二次測(cè)驗(yàn)我們領(lǐng)袖們要跑十八圈，可后來又加了兩圈一共要跑六公里。
第三次測(cè)驗(yàn)領(lǐng)袖們要跑十五圈時(shí)，我們班的同學(xué)紛紛落下了眼淚。第四次測(cè)驗(yàn)只要跑八圈。大宋老師還說：“每個(gè)班級(jí)的班主任身體可以的。就跟領(lǐng)袖們一起跑。”
每一次，大頌老師之家領(lǐng)袖們跑四五圈就回到自己班級(jí)前面。大宋老師還說：“同學(xué)們你們可以離開自己的'位置跟老師和領(lǐng)袖們來一個(gè)擁抱。
我們?nèi)嚯x開自己的位置去跟老師和同學(xué)一個(gè)個(gè)擁抱并給他們一句句祝福的話。”
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