三年級難忘作文

有關三年級難忘作文合集九篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級難忘作文9篇，希望能夠幫助到大家。

三年級難忘作文 篇1

　　今天媽媽有事，所以，今天一整天，我都要跟著三姨。聽到這個消息，我一蹦三尺高，因為這樣，我就可以和我表姐小嫻玩一整天！

　　今天，小嫻叫上了幾個朋友，組成了一個賽車隊。今天。我們幾個隊員比了賽。我們賽車隊一共有兩種車：一種是沒有扶手的自行車，一種是滑板車。所以，我果斷地選擇了滑板車。

　　離比賽還有點時間，小嫻讓她們去練習她帶我去熟悉一下車道，幾分鐘后，比賽就開始了——

　　我們站在氣跑線上，深呼吸，突然，裁判員一聲哨響，我們飛快地滑起來，我拼命地滑，終于，我領先了，突然，小嫻后來居上，她現在成了領先的人了！后面幾個人也追了上來，看來。比賽到了白熱化的階段了！我可不想輸，于是，我又使勁滑，加快了速度——太棒了，最后，我和小嫻并列第一，我心里樂開了花！

　　之后，我們來了一次表演，我表演了閃電飄移，今天，我竟然連續做了兩次飄移！

　　今天，可真是難忘的'一天！

三年級難忘作文 篇2

　　我永遠都不會忘記我們敬愛的老師——龍老師。

　　自從龍老師接我們班之前，我們整個班什么都很差，凡事都喜歡嚷嚷：鉛筆掉了、書本搞錯了、字寫不好，甚至連一只小蟲子飛進教室也要大吵大叫。

　　龍老師接我們班之后，上課時，目光中摻雜著絲絲嚴厲，專注；下課后，她的目光摻雜著絲絲仁慈，母愛。

　　她在上課時對我們嚴厲，不準我們犯一點點小錯。我的語文成績也算不錯，尤其是作文部分。她在下課時，總是像我們的母親一樣，關心我們，愛護我們，像呵護她的孩子一樣，和我們一起去尋找作文素材，一起玩各種游戲，游戲時她總不忘記教會我們課外知識，做人的道理。

　　我最敬愛的老師，您像園丁一樣，為我們裁剪學習上的雜草，讓我們茁壯成長。

　　《師恩難忘》這篇文章，不僅讓我明白了老師對我們的用心良苦，更增加了我對老師的敬重，我想，以后我也會記住老師的'恩情，誨人不倦的教誨，和對我們無微不至的關愛。

三年級難忘作文 篇3

　　我有一個好朋友他的名字叫鵬鵬，是三年六班的學生。

　　有一次鵬鵬來我家玩，我們商量了一會兒，決定玩捉迷藏的游戲。我們玩得很起勁，就在這時鵬鵬一不小心，把我最心愛的拼裝模型碰倒在地上，我看見了就哭著去找媽媽，看了地上壞了的模型，媽媽說：“沒關系，我們把模型重新拼裝就好了，乖孩子不哭了”。我哭著跟他說：“你得陪我一個模型”！鵬鵬跟我道歉，可我還是很生氣，我一邊哭一邊跑進房間，在里面痛哭了好久，等把情緒安定下來 ，我想了想，這件事也不能完全怪鵬鵬，他也不是故意的.。我打開房門，看見拼裝模型好好地放在桌上，我驚訝地問媽媽，這是怎么回事，媽媽說：“鵬鵬覺得把你心愛的拼裝弄壞了，很不好意思，所以幫你重新拼好了”。看到完好的模型，我心里難受極了，我心想明天一定得找他道歉。

　　第二天一早，我在樓下的涼亭等鵬鵬，看到鵬鵬下樓了，趕緊上前跟他道歉，鵬鵬說：“沒關系！就讓我們像以前一樣做好朋友吧！”“太好了”！于是我們兩人愉快地手拉手上學去了。

三年級難忘作文 篇4

　　今天，天空仿佛格外得藍。我們懷著興奮的心情去姜山的尚蔬園春游。

　　剛下車，我就被那里優美的景色吸引了。那里空氣清新，樹木茂盛。在導游阿姨的帶領下，我們先去空地上烤番薯。大家都搶著烤番薯。烤好后我們拿著香香的番薯，迫不及待地往嘴里送，吃得可香啦！過了一會兒，我們去體驗了種菜。那里的叔叔讓我們每人拔一棵菜種，然后自己動手把菜種種到土里，并且給菜種澆了水。看著自己種的'菜，我心里很激動，因為這還是我第一次種菜呢！接著，我們又去摘了草莓、小番茄。下午一點左右，我們依依不舍地離開了尚蔬園。

　　今天真是難忘的一天！

三年級難忘作文 篇5

　　往事如煙，四年過去了，我經歷了許多事情，唯有跟爸爸去上海游玩，這是我最難忘的一件事。

　　記得我五歲那年夏天，爸爸開著大貨車，帶著我和媽媽一起去上海玩。到了上海，爸爸先把車上的大米，送到了上海的超市，然后帶我去附近的游樂園玩。

　　一走進游樂園的大門，首先映入眼簾的是小朋友們在騎旋轉木馬。我很快就加入了這支隊伍，爸爸坐在我的身后，我聽著動人的旋律，和爸爸唱得那熟悉的歌曲，跟著木馬一上一下的節奏，快樂地旋轉著，旋轉著……。

　　正當我還沉浸在那美妙的音樂聲中，木馬停住了。哦，原來時間到了！爸爸把我從木馬上抱了下來，我戀戀不舍地跟著爸爸走了。

　　我們來到了摩天輪，看到了那高聳入云的大轉盤，我興奮地扯著爸爸的衣服說：“我要坐摩天輪。”爸爸爽快地答應了。

　　于是，我們坐進了摩天輪，爸爸幫我系好了安全帶，摩天輪開始慢慢地轉動起來。我摟著爸爸，看到天空中飛著幾只小鳥，開心地對爸爸說：“我們也能像小鳥一樣在天上飛了。”摩天輪越轉越高，我從開始的興奮，慢慢地變成了緊張，當摩天輪轉到最高位置的時候，我害怕地閉緊雙眼，緊緊地抱著爸爸，發出了驚恐的`尖叫聲，爸爸和我一起大叫著。那時的我是多么的幸福呀！

　　可是，那年秋天的一場車禍，奪走了我爸爸的生命，之后，媽媽也走了……這一次的上海之行，也是我和爸爸媽媽的最后一次游玩。

　　如果沒有那次意外，爸爸媽媽能一直陪著我該多好呀！

三年級難忘作文 篇6

　　你想知道我寫的這只小鳥是怎么來的嗎？還是讓我慢慢的`跟你講吧。

　　有一天，我放學回家，看見門口多了一個鳥籠，里面還有一只小鳥，羽毛是黑色的，嘴巴紅紅的，看起來很可愛。我懷疑是誰給我買的，但又想，我這幾天并沒有做令人高興的事，怎么會有人給我買小鳥呢？剛好這時外婆從廚房里出來了，她看見了這只小鳥，說：“這只小鳥是我撿到的，我家沒什么地方放，就送給你了。”我聽了，高興極了。說：“謝謝外婆。”

　　雖然家里多了一個小生命，但我還是沒有高興的起來。因為這只小鳥可能想媽媽了，就悲哀的叫起來，晚上還在叫，吵得我快成熊貓眼了。我真想把它放了，但又 不想讓它去流浪，我該怎么辦呢？“

　　第二天是星期六，我從早晨一直想到中午也沒有想出個好辦法。這時媽媽回來了，說：“還是把它放了吧，你看它多可憐呀，它肯定想家了。我想了想說：”那……好吧！雖然不舍，但我還是馬上把鳥籠提到了窗外，打開鳥籠的門說：“飛吧！小鳥！去找你的媽媽吧！“剛說完，小鳥馬上就飛走了。

　　雖然小鳥飛走了，但我還是非常想念它。

三年級難忘作文 篇7

　　我有一個老師叫潘老師，滿肚子學問，教了我們三年，和我們的感情一直很好。

　　記得有一次，我手骨折了，要治療1個月。第二天，當我剛進教室，潘老師就來了，要知道每一次老師一進來都是讓我們早讀的，可這次她卻問：“煜聰，你的手怎么回事？”這句話像潺潺的流水，又像陣陣的清風，沁入我心脾。五十八雙眼睛齊刷刷向我看來。潘老師說：“煜聰現在是位傷者，大家要多幫助他。”

　　老師這么一說，許多同學都幫我背書包，搬椅子，我心里有一種溫暖的感覺，也不知道怎樣感謝他們。老師特意給我安排一個座位，讓我一人坐，怕我不方便。

　　每次放學潘老師都和顏悅色地問我：“你的手怎么樣？”我說：“快好了！”老師每天都細心照顧我，我真的很感動，哪個老師不關心自己的`學生？！

　　在同學們的幫助和潘老師的關懷下，我的手才20天就好了。

　　這件事至今還印在我的腦海里。我感謝潘老師對我的幫助與關懷。

三年級難忘作文 篇8

　　這個寒假我和爸爸媽媽要去馬爾代夫旅游，昨天晚上為了這次旅游，我以為半夜一點要趕飛機，所以我一晚上都沒有睡覺，今天早晨媽媽發現我都有黑眼圈了。

　　今天上午，我自己起床洗完臉涮完牙后就去叫爸爸媽媽了，爸爸在給我做飯的時候我已經把衣服換好了。然后我去吃了包子，吃完早飯我們就向機場進發。

　　上了飛機，我找到了我們在飛機上的'座位，坐下來看了安全須知，飛機起飛了。

　　我的前面座位有一位小朋友，他的名字叫“點心”。我們很快就成了朋友。后來他一直叫我哥哥。我們倆看窗外、玩游戲還一起看電視。剛開始點心老把我叫豆漿，我把他叫點心渣子，其實我們倆是在開玩笑呢！

　　午飯的時間到了，我最喜歡吃飛機上的飯了，今天中午我吃了兩盒飯，還喝了一杯牛奶，胃口罷了！

　　時間真快呀！飛機上的時光馬上就要結束了，我們這一站到達了廣州，下一站要去的是新加坡機場。

三年級難忘作文 篇9

　　那是一張悲痛的臉，讓我感到了生活的困苦；那是一張興奮的臉，讓我悟到了生活的快樂；那是一張熟悉的臉，讓我從內心了解到生活中的各種情感……是啊，在生活中，我們見到成千上萬張臉，而我卻遇到一張熟悉的臉。

　　一日，我從車水馬龍的路上穿過，見到了那張熟悉的臉，他正在路中央筆直的站著，這難道不像一顆為人們乘涼的松樹嗎？他正用手左指一下右揮一下，吹著哨子讓一輛輛汽車安全通過，讓一位位行人安全離開。他多么盡心，多么勞苦，在他布滿皺紋的臉上，刻下了一道道歲月的印痕，有深有淺。他的眼睛閃閃發亮，炯炯有神，鼻子挺的很直，嘴唇卻干干的，可能因為長時間在陽光下的.暴曬形成的，他那慈祥的笑也是很有感染力的，嘴巴微微一提，一抿，讓人一看就能感覺到溫暖。

　　而接下來發生的一件事，讓我對他的印象更深了。那是一個陰雨連綿的秋天，雨點啪啪地下個不停，像有許多人在敲架子鼓，又像清潔工人在洗刷萬物。突然，那張熟悉的臉又出現在我的視線中，有一位中年婦女不小心腳一滑——摔倒了，他急忙跑到馬路中間，做出停車的手勢，讓車停下來。接著又趕緊跑過去，把她扶起來，還從口袋里掏出毛巾送給她，多么細心，多么溫暖啊！我想，交通秩序要靠他，出了交通事故要他“解救”，連摔倒的行人，他也不顧一切，上前去扶她，這是多么高尚的品質啊！

　　那張熟悉的臉，讓我明白了：樂于助人，舍己為人。