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三年級(jí)快樂(lè)作文匯總8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)快樂(lè)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：欲思其成，必慮其敗。其實(shí)，煩惱與快樂(lè)又何嘗不是這樣呢？上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，他把煩惱與快樂(lè)都平均地賜給每一個(gè)人。只是有些人找不到更多的快樂(lè)，而有些人遇到了更多的煩惱。遇到更多煩惱的人們總是希望能趕走煩惱。其實(shí)，怖惱與快樂(lè)就像邪惡與正義一樣，前者永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝后者。
一個(gè)你推我擠，人來(lái)人往的雨天，你在市場(chǎng)上逛著街，一個(gè)梳羊角辮的小女孩把你撞了一下，你生氣了，罵了小女孩幾句，小女孩的哭聲喚來(lái)了許多人，人家指著你，說(shuō)著你，這時(shí)你會(huì)有口難辯，讓別人以為你在欺負(fù)小女孩。
“舉杯消愁愁更愁”，你不如改變一下方式，試著尋找快樂(lè)。而不是千方百計(jì)地去趕走煩惱。別人不小心撞了你，你首先不是生氣，而是去關(guān)心撞了你的'那個(gè)人有沒(méi)有受傷，或是用你寬廣的心胸接受那個(gè)人的無(wú)心傷害與真誠(chéng)的道歉，那多快樂(lè)啊！要知道“冬天到了，春天就不會(huì)遠(yuǎn)了�！睙⿶罌](méi)了，快樂(lè)就將來(lái)臨了�！靶�，就是陽(yáng)光，它能消融人們心頭的積雪�！笨鞓�(lè)也是陽(yáng)光，它能幫你驅(qū)逐煩惱。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
星期天我決定去爬南山。早晨吃過(guò)早飯后我就迎著朝霞興高采烈地來(lái)到南山。
一路上，我呼吸著清新的空氣，看著路邊美麗的野花，我慢慢地走著，看著，不知不覺(jué)地來(lái)到了碧綠的草地，疲倦的腳踩在上面，好似鋪了一塊綠色的軟毯子，實(shí)在是太舒服了。
我在這塊草地上放肆地翻滾，追逐。玩著玩著，不知不覺(jué)紅彤彤的太陽(yáng)已經(jīng)高高的升起，眼前的景色明亮了許多，我想爬到山頂上去看看，于是就開(kāi)始飛快的奔跑，一會(huì)兒功夫我就氣喘吁吁地爬到了山頂——南山金鷹！在山頂上可以看到，這只“金鷹”猶如一個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)士，矗立在那里！旁邊的綠樹(shù)隨風(fēng)搖擺，好像在迎接我一樣！
我站在高高的“金鷹”上面，沐浴著柔和的微風(fēng)，頓感心曠神怡，放眼望去，山下的綠樹(shù)一片挨著一片，也在風(fēng)中不停地?fù)u擺著，在一條條山路上的人們像一只只忙碌的小螞蟻在爬，在公路上的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往更像一只只大螞蟻在玩賽跑似的！
我匆匆忙忙地走下山，來(lái)到了南山植物園，在植物園里，有各式各樣的樹(shù)木各式各樣的花草，我忽然停下了腳步，望著這些絢麗多彩的花朵，真的是沉醉了，看著眼前的一切，真的是很戀戀不舍，真的'是想在這美麗的山上小住幾天，能盡情的呼吸一下這里的新鮮空氣，能盡情的享受一下大自然的清韻！
美麗的南山，美麗的植物園讓我度過(guò)了一個(gè)很快樂(lè)的星期天。謝謝你，南山！再見(jiàn)了南山！以后我還會(huì)來(lái)看你的！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
“六一”兒童節(jié)到了，我和爸爸、媽媽、姥姥一起去少林寺旅行。我們?cè)缟?：30就坐上了旅行大巴車(chē)，在車(chē)上導(dǎo)游給我們講解了二七紀(jì)念塔的由來(lái)、高度和建筑時(shí)間等。在去往少林寺的路上，我們看見(jiàn)了許多有趣的植物和一些雄偉的建筑物。導(dǎo)游還給我們說(shuō)鄭州以前被稱(chēng)為綠城。我們鄭州的市樹(shù)是法國(guó)梧桐，我們鄭州的'市花是月季。
少林寺到了，我們一起走了進(jìn)去。我們跟著導(dǎo)游一步步地開(kāi)始了我們旅行之路。我們先去看了少林寺里的十八般兵器表演，又看了少林寺里面的氣功和童子功表演。哇！少林寺里的哥哥們可真是樣樣精通，武藝高強(qiáng)�。】赐炅司实谋硌�，我們又去看了少林寺常住院的六座建筑。吃過(guò)午飯后，我們?nèi)チ怂�，�?dǎo)游對(duì)我們說(shuō)塔林在近處看像一座座塔，在遠(yuǎn)處看像一片樹(shù)林，其實(shí)每一個(gè)塔底下都埋著一個(gè)個(gè)逝去的方丈。
隨后我們坐著纜車(chē)上了嵩山，又徒步爬上山頂，放眼眺望，遠(yuǎn)處山林茂密，連綿不斷。我們?cè)谏巾數(shù)囊粋�(gè)景點(diǎn)相互拍照后，乘著纜車(chē)下嵩山，登上大巴回到了鄭州。
這個(gè)“六一”節(jié)我玩得開(kāi)心極了！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
早春的一天，煦風(fēng)微送，晴空萬(wàn)里。陽(yáng)光照亮了世界每一個(gè)角落。朵朵花兒率先輝映和風(fēng)暖陽(yáng)的呼喚，一面夸張地宣揚(yáng)著身姿，一面吐放著鵝黃嬌嫩的花朵，把一根根纏綿的枝條盡情地往四下里伸展。
在路上，我背著書(shū)包踏著輕盈的腳步哼著歡快的歌上學(xué)。橫過(guò)馬路時(shí)，我總是與伙伴探著小腦袋，東望望，西瞧瞧，活像一只燕子飛過(guò)去。
在課堂，語(yǔ)文引領(lǐng)著我延伸知識(shí)，讓我結(jié)識(shí)了《張衡和他的地動(dòng)儀》，學(xué)會(huì)了《戰(zhàn)勝自己》，教我為人處事的原則……數(shù)學(xué)為我的日常生活提供了諸多方便，結(jié)交了小數(shù)、分?jǐn)?shù)……讓我明白了勤能補(bǔ)拙；科學(xué)在我的知識(shí)樂(lè)園中添加了無(wú)限的生機(jī)和樂(lè)趣，了解到了生活中無(wú)處不在的.東西——水和空氣……
在操場(chǎng)，下課鈴聲響，操場(chǎng)上頓時(shí)像滾燙的開(kāi)水熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的像開(kāi)心的小青蛙，一會(huì)兒東蹦蹦，一會(huì)兒西跳跳；有的像歡快的小鳥(niǎo)，時(shí)而左唧唧，時(shí)而右喳喳；有的像調(diào)皮的月亮姑娘，小嘴兒忽而彎彎，忽而圓圓……
我上學(xué)，我快樂(lè)。每天我在知識(shí)的海洋里蕩漾。我渴望飛向藍(lán)天，叩響每一顆星星的大門(mén)，探索不曾開(kāi)掘的寶藏。每一個(gè)新奇的發(fā)現(xiàn)，都會(huì)讓我的生命放出光芒。
我上學(xué)，我快樂(lè)。讓陽(yáng)光映照著我紅撲撲的笑臉，我要融入祖國(guó)春光明媚的圖畫(huà)！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
下雨了，下雨了，天空下了蒙蒙的細(xì)雨。滋潤(rùn)了綠色的小草，給了愛(ài)喝水的稻田和人們足夠的水分。
那蒙蒙的細(xì)雨給世界萬(wàn)物增添了快樂(lè)，路過(guò)這里的人，都停下來(lái)欣賞美麗的景色。我最喜歡下雨了，那雨聲像一支樂(lè)隊(duì)在唱歌，好聽(tīng)極了。
下雨提示了人們，提示我們春天來(lái)了。給了成千上萬(wàn)只燕子立功的機(jī)會(huì)。燕子從南方飛回北方時(shí)。我們歡迎那春天的使者，幸福的使者。
在下雨的時(shí)候，雨傘也跑不了立功的'機(jī)會(huì)。那美麗的雨傘被主人撐起來(lái)淋雨時(shí)，仿佛在說(shuō)好舒服啊、好舒服啊。
許多小朋友都在家里看電視、玩游戲，玩捉迷藏的游戲，你躲我藏，玩了很久，但是都不出去玩，因?yàn)橐徊鹊剿樱路浟耍厝?huì)被爸爸媽媽批評(píng)的。
我喜歡雨天，你們喜歡嗎？
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
“嘻嘻！”“哈哈！”咦，今天校園里怎么有這么多歡笑聲？告訴你吧，我們要去秋游啦！
一路上，我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。我們一個(gè)接一個(gè)地下了車(chē)，排著隊(duì)，到一個(gè)花棚里賞花。花棚里的花各種各樣：有食蟲(chóng)花，還有無(wú)土栽培的花，真是讓人大開(kāi)眼界！這時(shí)，老師說(shuō)：“你們每人種一盆花吧！”聽(tīng)說(shuō)可以自己動(dòng)手種花，我們都很興奮，立刻行動(dòng)起來(lái)：有的挖土，有的種苗，很快，我們每個(gè)人都有了一盆屬于自己的花苗。
接著，我們又來(lái)到了桔園。桔園里桔樹(shù)密密麻麻。咦，怎么不見(jiàn)桔子？原來(lái)桔子都躲在樹(shù)葉底下，像調(diào)皮的.孩子在和我們捉迷藏�？吹叫迈r飽滿(mǎn)的桔子，我們垂涎欲滴，馬上沖上去，可是桔子不聽(tīng)話(huà)，怎么也摘不下來(lái)。老師告訴我們一個(gè)訣竅：用手握住桔子，向右擰三圈，桔子就會(huì)自動(dòng)落下來(lái)。我們一試，果然很靈驗(yàn)。不一會(huì)兒，我就摘了四個(gè)桔子！
后來(lái)，我們又去拔了青菜，還看了雜技表演。到了兩點(diǎn)鐘，我們才帶著自己的勞動(dòng)果實(shí)戀戀不舍地離開(kāi)。
晚上，吃著自己拔的青菜，我感覺(jué)格外鮮嫩。這次秋游既讓我長(zhǎng)了知識(shí)，又給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡秋游。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
今天，我們學(xué)校組織去嶺南印象園和廣東省科學(xué)中心，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我來(lái)到學(xué)校就看見(jiàn)了很多大巴，操場(chǎng)上同學(xué)們正在排隊(duì)。我走了過(guò)去，跟同學(xué)們站在一起，大家都很興奮。過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們排隊(duì)上車(chē)。上車(chē)以后，大家有說(shuō)有笑，都拿出媽媽準(zhǔn)備的零食，一起分享。導(dǎo)游姐姐讓我們一起唱歌，伴隨著歌聲，很快我們來(lái)到了嶺南印象園。
哇！這里的`風(fēng)景太美了！我們排著隊(duì)伍走過(guò)一片樹(shù)林，導(dǎo)游姐姐給我們講解了各種各樣的寺廟，還帶我們看了皮影戲。皮影戲講的是一只仙鶴和一只烏龜?shù)墓适�，表演得太精彩了！看完表演后，老師讓我們自由活�?dòng)。我跟嘉嘉一起買(mǎi)了一個(gè)雪糕，還看見(jiàn)一個(gè)正在做棉花糖的叔叔，很多小朋友都買(mǎi)了棉花糖。吃完午飯，我們就去了下一個(gè)景點(diǎn)――廣東省科學(xué)中心。
大巴車(chē)開(kāi)到了廣東科學(xué)中心，小朋友們一個(gè)跟著一個(gè)下了車(chē)。那里很大，進(jìn)去以后，我們來(lái)到二樓。二樓分太空區(qū)、人體的器官區(qū)、兒童區(qū)……我最喜歡的是太空區(qū)，里面太神奇了，讓我認(rèn)識(shí)了宇宙、火星、月亮、地球……里面有一個(gè)機(jī)器，裝著很多塑料瓶。我把手上的瓶子也扔進(jìn)去了。以后，我們也要支持環(huán)保，不要亂扔垃圾。
參觀完其他區(qū)，我們就開(kāi)始排隊(duì)上車(chē)了。上車(chē)以后，小朋友都很累了，有些小朋友已經(jīng)睡著了。活動(dòng)結(jié)束了，我非常開(kāi)心，也嘗到了很多東西。下次，我要給爸爸媽媽當(dāng)小導(dǎo)游，帶他們也去一次。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
童年，是一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年，是一杯淡淡的茶，讓你回味無(wú)窮；童年，是暴風(fēng)雨后的彩虹，是那么得絢麗多彩；童年，是一條彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)……
有人說(shuō)，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……可我覺(jué)得，母愛(ài)很偉大，父愛(ài)也很偉大。記得在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)初中的哥哥姐姐們騎著自行車(chē)自己上學(xué)放學(xué)，非常羨慕，于是懇求爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，爸爸答應(yīng)了。
從此，我就開(kāi)始練自行車(chē)。練習(xí)的第一天，爸爸給我說(shuō)了很多騎自行車(chē)不受傷的技巧和騎好自行車(chē)的竅門(mén)。我聽(tīng)得心不在焉。表面上很認(rèn)真，其實(shí)心里想的是趕緊練習(xí)完回家吃飯。
“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”。因?yàn)槲覜](méi)聽(tīng)爸爸的話(huà)，所以總是摔倒。在一次摔倒之后，我徹底泄了氣，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，咱們回去吧！明天再練吧！“
爸爸慈祥的面孔漸漸變得嚴(yán)肅起來(lái)。“這怎么行，這點(diǎn)小事都做不好，以后怎么干得了大事？”爸爸的話(huà)使我漸漸恢復(fù)了信心，我又重新振作起來(lái)。最終，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。雖然我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，買(mǎi)了新的自行車(chē)，覺(jué)得那輛小自行車(chē)不需要了，但是一看見(jiàn)那輛自行車(chē)，仿佛耳邊就是爸爸跟我說(shuō)的一句句溫暖的'話(huà)語(yǔ)，仿佛眼前就是爸爸教我騎自行車(chē)的溫馨的場(chǎng)面。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這是歌曲《真心英雄》的歌詞。我以后遇到困難不能退縮，要勇敢地去面對(duì)。
父愛(ài)如山，頂著來(lái)自于家里所有的壓力；父愛(ài)如煤，照亮別人，“犧牲”自己……我很快樂(lè)，不僅僅是學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，還明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈，就能成功。