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三年級記事的作文

時間:2023-03-25 16:46:42 三年級 我要投稿

關于三年級記事的作文合集九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級記事的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于三年級記事的作文合集九篇

三年級記事的作文 篇1

  星期六中午,我從房間里走出來。啊!我看到一片美麗的雪景。潔白的雪花正在從天上紛紛揚揚慢慢地落下來。

  走到院子,“沙、沙、沙”的聲音傳進了我的'耳朵里,原來來是我踩雪發出的聲音啊!黃黃的土地已經變得既白又亮。

  我來到了家門口。對面鄰居家里的狗惡狠狠地向我咆哮著,這時,我家的狗也惡狠狠的對著鄰居家的狗咆哮。

  我突然感覺到頭上有一絲絲冰涼,原來是我的頭上已經落了一層雪。這時候媽媽在身后喊到:“兒子,快過來,要不然你就該變成雪人了。”我聽到后連忙跑到媽媽身邊。

  鄰居家的小弟弟讓我和他玩“打雪仗”。我從地上抓起一把雪,捏成了雪球向他扔去,因為他老是躲閃著,我一個也沒有扔到,不知為什么他蹲在了地上,好像哭了。我向他走去,想看看怎么回事。他抬頭一笑,陰謀呀!他拿著大雪球使勁的向我扔過來,“啪”的一聲打在了我的身上,我輸了。他還高興地說:“哼!手下敗將……”

  這時我感到腳非常涼,哦!原來是鞋子濕透了。趁他不注意時偷偷跑進房屋里換鞋去了。他發現我偷偷跑了,就四處亂找亂喊:“手下敗將,快給我回來!”我聽到他的叫聲,自言自語地說:“我又不是笨蛋,憑什么要乖乖地出去。”

  冬天既美麗!又好玩!

三年級記事的作文 篇2

  今天是一個風和日麗的日子,學校組織我們去秋游。首先我吃完早餐就來到教室準備發吃的東西,同學們都高興地等待老師來發。

  發完吃的我們就出發了,我們上了15號車,這輛車非常大,可以坐下50人,經過一個小時的'車程我們來到了番禺區南沙濱海樂園。

  下車以后,陳老師分了小組和組長,就讓我們各小組自由活動。

  我和我的組員四個先去玩了恐怖城,恐怖城里到處都是鬼,有的在墻上,有的在監獄,還有的在屋頂上,我們被那些鬼嚇得哇哇大叫。

  出了恐怖城我們又來到了叢林飛鼠腳下,叢林飛鼠是一個有軌道的車類游樂項目。我們排了半個小時才輪到我們,叢林飛鼠的速度很快,坐在上面你會覺得很涼爽,很刺激。

  叢林飛鼠旁邊就是摩天輪,我們坐上摩天輪,到摩天輪頂上時,可以看見藍藍的大海和黃色的沙灘,看著這樣的美景,吹著涼爽的風,好像是走進人間天堂。

  時間過得很快,下午兩點半,我們結束了秋游,坐上大巴車高興地回學校。

三年級記事的作文 篇3

  我的媽媽是變色龍,好的時候呢就會對我很溫柔,壞的時候呢兇巴巴的像個巫婆。

  媽媽長著黑色的頭發,不過染了以后變成了紅色的,她大大的眼睛,長長的睫毛,她超愛穿粉紅色的`衣服。

  有一次,我在寫作業,媽媽叫我買雞精,我連忙跑了去,一不小心,摔了一個狗啃泥,媽媽見我很久沒來,就走出了廚房,看我正趴在地上找藥箱呢,媽媽嚇了一跳連忙扶我起來,拿起藥箱幫我涂藥水,找創可貼,媽媽用那溫暖的心關心我,照顧我,這是媽媽溫柔的一面。

  有一次我英語測驗錯了一個標點考了99分,媽媽一向對我要求很高,這次媽媽要大發雷霆了,走過去叫了一聲媽,媽媽站了起來說什么事啊,我說:我英語測驗考的不好,考了99分,沒想到媽媽果真狠狠的罵了我一頓,這罵對我真管用,我以后英語測驗全部都考了一百分。

  如果沒有您我不會成績這么好,沒有您誰關心我照顧我愛護我呢,這就是媽媽的愛。

三年級記事的作文 篇4

  我難忘的課是語文課,因為,有一次老師說:“我念一次,你們念一次。”在念的時候,有一位同學玩不念,結果老師在念時,老師說:“霜雪籠罩,林盛軍。”結果我們就跟著念,老師笑到肚子痛。

  我難忘的課是數學課,那一節老師出了一題非常難的數學,讓我絞盡腦汁、頭昏腦脹,害我差一點哭了,后來老師來公布答案。

  我難忘的課是自然課。我們班的班長會替我們自然老師取名字,從此以后,我們班的同學遇到自然老師都叫:“撒隆巴斯弟弟。”自然老師也為我們班長取一個名字叫僵尸妹妹。

  我難忘的課有語文、數學、自然,由于太多幽默風趣的`老師無法介紹,謝謝語文、自然、數學的老師,讓我們全班笑得很快樂。老師我們永遠愛您。

三年級記事的作文 篇5

  一天中午,我自己在家。舅舅拿著一個紙包來到了我家,他再三叮囑說,里面是印相紙,千萬不能隨意打開紙包。我聽話的點點頭。

  舅舅走后,我就在想,里面到底包的.什么好東西啊,這么神秘!越不讓我打開,我越要看看里面到底是什么東西。強烈的好奇心驅使我的手伸向了紙包。我打開一看,里面也沒有什么特別的啊,不免有些失望。

  晚上,爸爸媽媽回家發現了這件事。就狠狠地批評我一頓,說紙包里的東西已經報廢了!我聽了之后就更加好奇了,這是為什么呢?我不過打開看了一下而已,怎么就報廢了呢?

  后來,我和父母去一個阿姨家吃飯,那位阿姨正好是開照相館的。她讓我參觀了照片沖洗的過程,又告訴我印相紙不能隨意看的原因。原來印相紙上面涂有一層藥膜,對光特別敏感。只要遇到光,就會發生化學反應,這樣印相紙就失效了。所以只能在暗室里打開印相紙。我現在終于明白了當初我干了一件蠢事。

  “吃一塹,長一智”。通過這件事,我明白了一個道理,那就是好奇心有時候也會辦壞事。

三年級記事的作文 篇6

  三年級的那一次期末數學考試,我永遠難忘。

  那是一個星期三的上午,我和同學們去參加考試。因為平時沒有能難倒我的數學題,所以這次考試我是滿有把握的,對布告欄上寫的“考試的同學請帶上橡皮、尺子……”我只是不在意地瞄了一眼,便進入考場。

  坐下不久,我拿出文具盒,掏出草稿紙,擺出鉛筆、鋼筆、橡皮。咦!我的尺子呢?我把書包翻了個底朝天,身上的幾個口袋也找了個便,也沒尋到尺子的影兒。我開始坐立不安。心里就像十五只吊桶打水—七上八下,豆大的汗珠從臉頰上滾落下來,我都要急哭了。

  后排的一位同學看見我這幅摸樣,連忙問;“你怎么了?”我告訴他我忘拿尺子了。正當我一籌莫展時,只聽“咔擦”一聲脆響。呀!后排的那位同學把他最心愛的`尺子折成了兩截,他把一截遞給我,說:“先拿去用吧。”我接過半截尺子,激動地熱淚盈眶。

  開考了,我連忙收住心思,聚精會神地答題,一題、二題、三題,果然圖形題出現了,我拿起了半截尺子,細心地畫起了圖形……我終于順利做完了全部試題,又檢查了一遍,才長長的吁了口氣。

  這件事雖然早已過去,可是每當想起來,就像剛剛發生了一樣,清晰地展現在我的腦海里。它使我懂得了“歲寒知松柏,患難見人心”的真正含義。

三年級記事的作文 篇7

  “丁零零——丁零零”下課鈴響了,伴隨著輕松快樂的音樂,同學們拿著自己的跳繩、毽子、呼啦圈來到了操場上,操場上頓時熱鬧起來。

  你看這邊!彩色的毽子在空中翻飛;呼啦圈在飛速的旋轉;各色的跳繩也在同學們的'手中劃出了一道道彩虹……耳畔不時傳來“一、二、三、四……”的數數聲……

  你看那邊!有的同學排成幾排,飛快的進行運球跑;有的同學正在玩老鷹捉小雞的游戲;跳大繩的同學排起了長長的隊伍,兩位同學攥緊繩子的兩頭,長生劃著美麗的弧線“啪啪的”拍打著地面;其他 同學便一個接一個地跳進去,就像一只只可愛的小袋鼠;又像一只只可愛的小兔子。

  老師們也禁不住加入到他們的隊伍中,一會兒跑到踢毽子的同學中間踢幾腳毽子,引得同學們不住的稱贊;一會兒站到跳大繩的同學中間,跳幾個大繩……老師們仿佛回到了快樂的童年。

  快樂大課間,同學們跑啊、跳啊、叫啊,歡樂的笑聲傳遍了校園的上空。

三年級記事的作文 篇8

  春節到了,我們國家舉國歡慶。大年三十的晚上,我們全家人歡聚一堂,坐在電視前,吃著年夜飯,看春節晚會,晚會中有個演員可以讓金魚聽從他的指揮。咦!我們家的金魚也可以聽從我的指揮。

  我們家有一口長1.5米長的大魚缸,里面的水是那么清澈,真可惜里面并沒有魚。我和爸爸買了一大包塑料袋的魚,一養就是七八年,現在僅僅剩下了13條魚,它們都已經長成二三十公分的大鯉魚了,里面有金色的,紅色的,白色的,好有幾條黑色和金色交間的花鯉魚,尤其是它們特別的調皮,你瞧,它們又跳出了魚缸,我急了,連忙喊爸爸“爸爸,爸爸,快過來看看,鯉魚它跳了出來,快來……”爸爸趕緊鲅魚放進了魚缸,接著爸爸又給我講了一個動人的故事“鯉魚跳龍門”:“民間傳說很早很早以前,龍門還未鑿開,伊水流到這里被子龍門山擋住了,就在山南積聚了一個大湖。居住在黃河里的鯉魚聽說龍門風光好,都想去觀光。它們從河南孟津的黃河里出發,通過洛河,又順伊河來到龍門水濺口的地方,但龍門山上無水路,上不去,它們只好聚在龍門的北山腳下。“我有個主意,咱們跳過這龍門山怎樣?”一條大紅鯉魚對大家說。“那么高,怎么跳啊?”“跳不好會摔死的!”,伙伴們七嘴八舌拿不定主意。大紅鯉魚便自告奮勇地說:“我先跳,試一試。”只見它從半里外就使出全身力量,像離弦的箭,縱身一躍,一下子跳到半天云里,帶動著空中的云和雨往前走。一團天火從身后追來,燒掉了它的尾巴。它忍著疼痛,繼續朝前飛躍,終于越過龍門山,落到山南的湖水中,一眨眼就變成了一條巨龍。山北的鯉魚們見此情景,一個個被嚇得縮在一塊,不敢再去冒這個險了。這時,忽見天上降下一條巨龍說:“不要怕,我就是你們的伙伴大紅鯉魚,因為我跳過了龍門,就變成了龍,你們也要勇敢地跳呀!”鯉魚們聽了這些話,受到鼓舞,開始一個個挨著跳龍門山。可是除了個別的跳過去化為龍以外,大多數都過不去。凡是跳不過去,從空中摔下來的,額頭上就落一個黑疤。直到今天,這個黑疤還長在黃河鯉魚的`額頭上呢。”爸爸開玩笑說,這些調皮的魚就是那時候留下的疤。我聽著著津津有味,嚷著讓爸爸再給我講一個故事,爸爸不耐煩得讓我去喂魚。我來魚缸邊,我手里拿著魚餌,魚兒們看見我手里有吃的,爭先恐后的來到我身邊,我的手指到哪,魚兒們就跟到哪……

  我每天都要給魚喂魚餌,都在現著同樣的事情,爸爸給我講的“鯉魚跳龍門”的故事,至今我還回味無窮。

三年級記事的作文 篇9

  今天,教室里的同學們興奮極了,因為我們今天要進行有趣的跳蚤市場活動,我們盼望著,慢吞呑的時間爺爺快點快點地離開我。

  終于,跳蚤市場的'活動開始了,同學們興致致勃地拿起自已帶癿東西,像小白兔一樣飛快地奔向操場,操場上的人可真不少啊!人山人海,有賣書的,有賣作業本的,有賣吃的東西的,還有賣學習用品……還有許許多。同學們急急忙忙的找座位坐下來,我是賣書的,不知道能賣多少錢,才開始我緊張,我在我的本子上寫上了我的名字,然后,我把書擺在攤子上,然后小聲說:“賣書了,是經典的書”,可是,一個人也沒來賣,我很好奇。這時,坐在我旁邊的女同學,安安靜靜的小蘭張口說話了,她對我說你沒有大聲說,所以沒有引來顧客。于是,我又大聲喊,賣書了,賣書了,是經典的書,果然,吸引了大批同學,這時,走來一位美麗的姐姐,她問我《開心大冒險》多少塊錢,我看這位姐不但漂亮,而且心靈美,我就說3塊錢,她給了我3塊錢,我還送給她一個棒棒糖,接著又有很多同學來買書,我的生意越來越好,把書都賣完了,接著,我又到一個小弟弟那去買本子,我問小弟弟多少塊錢,他說:“4塊”。 我說好。

  等我把錢交過去就下課了,我急急忙忙回到教室,上課鈴響了,但是我們還沉浸在剛剛歡樂的海洋中。

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