三年級(jí)冬天的作文匯編7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的三年級(jí)冬天的作文7篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)冬天的作文 篇1
燕子們偷偷地銜走了溫暖，葉子們悄悄地離開了枝頭。我猛然發(fā)現(xiàn)，冬天來了。
哦，冬天真的來了！莊嚴(yán)的冬天，擋住了綠色的洪流，驅(qū)散了花的芬芳，任皚皚白雪泛濫在平原、山坳。于是，土地帶著安靜、牽著陽光，靜靜地傾聽著冬的唱響。
在茫茫曠野：白雪掩蓋了片片鵝黃；干枯的葉脈，承載不了彩虹的夢(mèng)；冰冷的風(fēng)兒，述說著雪花兒的晶瑩；枝條的液汁，涌動(dòng)著春天的夢(mèng)想。
我駐足于冬天的土地上：窺視陽光融化雪花的過程；聆聽小草們的.竊竊私語；揣摩著泥土中小蟲們的嬉戲。樹林里，脈脈陽光射下斑駁的投影。我于繚亂中回首南望，似曾聽見遙遠(yuǎn)的地方，有鳥兒在歌唱。
哦，冬天，樸素得像一幅黑白的水墨畫，線條簡(jiǎn)單卻孕育著生命的真諦；冬天，像一首抒情詩，抒發(fā)著對(duì)春的萌動(dòng)，敘述著對(duì)夏的贊嘆。在這美妙的詩行里，無時(shí)無刻不流露出對(duì)秋的留戀。
冬天，莊嚴(yán)的冬天，孕育著生機(jī)，也孕育著希望。讓我們?cè)诖蟮貜?fù)蘇的時(shí)候，用冬天孕育出來的筆墨，去書寫那美麗的綠色篇章吧！
三年級(jí)冬天的作文 篇2
冬季已經(jīng)悄悄來臨，他沒有秋天那樣穿上華麗的服裝，僅增了一件雪白的衣裳，輕盈的灑在地面。頓時(shí)，大地變成了雪的世界。一望無際的雪搖搖晃晃的落到地上，給大地披上了一層雪衣。
冬把禮物灑在東營(yíng)的地上，向人們展現(xiàn)冬的跡象。
校園里，大街上，房頂上覆蓋著一層厚厚的.積雪，樹木不畏寒冬挺直了腰板，生機(jī)勃勃，他是嚴(yán)冬中的戰(zhàn)士，與寒冷抵抗。
校園內(nèi)，學(xué)生們的臉蛋蘋果似的紅，笨重的身子在校園內(nèi)蠕動(dòng)，不時(shí)向手中哈著暖氣。同學(xué)們耐不住嚴(yán)寒早早跑到教室取暖，盡管沒有暖和，但已摘下皮帽觀賞雪景。教室的門關(guān)得死死的，班內(nèi)繚繞著一絲絲暖氣。這時(shí)，冬不能進(jìn)去了。但依舊在外主唱冬的旋律。
冬聽見了孩子們朗朗的書聲，越來越活潑。寒風(fēng)欺打著窗戶發(fā)出吱吱的響聲。窗外潔白無瑕的雪花像柳絮一樣，掛起了通天雪簾。遠(yuǎn)處的房屋隱隱約約，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的山水畫。
馬路上，行人寥寥無幾，來往的路人在寒風(fēng)中穿過。花園里，在晶瑩剔透的冰層上雕刻著點(diǎn)點(diǎn)妖嬈多姿的花……傲霜斗雪的梅，花中君子蘭花……宛如一幅百花朝鳳圖，給冬添了一份色彩。
冬，沒有春的鶯歌燕舞；夏的蓮葉滿湖，秋的瓜果豐收，但他是一個(gè)銀裝素裹的雪的世界，是孕育春的搖籃。飄逸的神韻，冰清玉潔的風(fēng)采，是如此的優(yōu)美動(dòng)人。恰似月宮桂樹，如嫦娥打翻的胭脂。他正釋放自己獨(dú)特而含蓄的美。
三年級(jí)冬天的作文 篇3
有人喜歡綠意盎然的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，而我卻喜歡冰天雪地的冬天。
秋姑娘帶著真摯的祝福和無限的眷戀悄悄的遠(yuǎn)離我們，冬爺爺微笑著朝我們緩緩走來。瞧，草兒們換上了黃色的睡衣，蓋上了潔白的棉被，帶著甜甜的微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)；就連大地媽媽也穿上了雪白的棉襖，只有青松不畏寒冷，依然挺立著身子，傲立在雪中，保衛(wèi)家園……。一切都是那么美麗。
它們多像一個(gè)個(gè)身穿白紗從天而降的小精靈啊，活潑可愛是它們的天性；它們又如同仙女下凡般美麗動(dòng)人，讓人擁有無限的遐想；它們還似芭蕾舞演員，舞姿那么優(yōu)美，那么輕盈！冬天并非是寧靜的、寂寞的`，冬天也是充滿歡聲笑語的。看，遠(yuǎn)處的雪地上幾個(gè)孩子正在玩耍，身邊的雪人或許就是他們的杰作吧。他們清脆的笑聲回蕩在雪地上空，久久不能散去……。
我愛冬天美麗的景觀，冬天給我的童年帶來了無限的歡樂。
三年級(jí)冬天的作文 篇4
北風(fēng)呼呼地刮著，樹上的葉子都落光了，冬天來了。
盼望著盼望著，冬天的第一場(chǎng)雪終于飄起來了，鵝毛似的大雪一片一片的落下來，老師要帶我們到操場(chǎng)上玩雪。
我們和老師來到操場(chǎng)，然后我們開始玩了，我在雪地里走著，看見我的同桌李雨桐在和幾個(gè)同學(xué)堆“冰山”，我就拿了一個(gè)小小的雪球，猛的.朝她扔過去，一下子就中了，李雨桐感覺到了雪球打她，就拿雪球一個(gè)勁的追我，我跑呀跑，我太怕她用雪打我，就一個(gè)勁跑，可是回頭一看她已經(jīng)回到原來的位置，我又拿了一個(gè)雪球，朝她扔，她立刻追我，我再跑，安全后我還是回到原來的位置.
不過我沒拿雪球，而是先暖一暖被凍的通紅的手，然后，我再次拿個(gè)雪球，朝她扔過去，這回她真的發(fā)怒了，不但追我還喘著粗氣，我被她追呀追，忽然一下子絆倒了，褲子上沾了很多雪，我起來看看褲子，又看看李雨桐，我氣的一句話也說不出來，我還在想：他肯定心里在說你也有今天！李雨桐終于被我給“破壞”出來了，我們兩個(gè)高高興興得打起雪仗來，正玩得高興，忽然看見老師做了一個(gè)“OK”的手勢(shì)，那是回班的手勢(shì)，由于我們?cè)谀抢锿媪撕镁茫紱]看見老師的手勢(shì)，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過來對(duì)我們說：“別在這里呆著了，大家都走了。”于是我們跟上隊(duì)伍，回到了班級(jí)。
我想：雖然今天只玩了二十分鐘就回來了，但是，這也很快樂呀！再說這也比不玩強(qiáng)哩。我太盼望著下次玩雪了。
三年級(jí)冬天的作文 篇5
清晨，我推開門窗，看見白茫茫的一片，原來，下雪啦！走到屋外，田野里蓋了一層白被子，我歡笑著，奔跑著……
我要去找我的小伙伴一起打雪仗，堆一個(gè)漂亮的大雪人，我要幫雪人做一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，圓圓的身體，再給它戴上我漂亮的.紅帽子……
我的好朋友們，你們都藏在哪里了，小熊，小青蛙，小兔子你們都去哪里啦，原來，他們都躲在家里冬眠啦，小燕子也早就飛去溫暖的南方過冬啦！
一年四季我最喜愛的是下雪的冬天，你呢？
三年級(jí)冬天的作文 篇6
冬天來到了，大家有什么感受嗎?停!大家先不要說，還是先聽我的吧!
冬天到了，大家一定要多穿衣服呀!不然就要感冒了!好了好了，現(xiàn)在切入正題。大家有沒有這種感覺呢!“什么?”就是從烈日炎炎的夏天，突然變成冰天雪地的冬天。人們從瘦猴子突然變成了肥企鵝。“對(duì)呀!”時(shí)間就是快，一下子變成冬天，一下子變成夏天。冬天就是不好，天那么冷，真是的`，還容易打嗝。哎!我最不喜歡冬天了。
這就是我的感受。你們的呢?
三年級(jí)冬天的作文 篇7
哦！下雪了！我放下筆，在雪中穿梭，翩翩起舞，可真開心啊！不一會(huì)兒，媽媽來到我面前，說：“外面冷，先披上棉襖。”一陣瘋狂后，突然想起作業(yè)還沒做啊，就到房間里去接著寫作業(yè)了。
第二天，我從蒙蒙睡意中醒來，發(fā)現(xiàn)整個(gè)院子都變了，樹木銀裝素裹，地上結(jié)著雪，我背上書包，踏著積雪，到了學(xué)校，我們都在早讀，可是我們的`心早就飛到窗外厚厚的積雪中去了。一當(dāng)老師說：“大家可以去玩雪。”我們高呼萬歲，變像兔子樣的跑下樓去。我抓起一把雪，向“耗子”投去，爆頭！耶！我投中了！一不小心，我居然也被“偷襲”了，原來是投籃高手杜甫投過來的，我心中無名之火頓時(shí)燃燒了起來，抓起一大把雪，偷偷地繞到他的背后，拉出他地衣服，把那把雪給塞了進(jìn)去，他頓時(shí)哭笑不得，這里動(dòng)動(dòng)，那里動(dòng)動(dòng)，看起來渾身不自在，看見此情景我哈哈大笑了起來。
今天可真開心啊！
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