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三年級的發現作文

時間:2023-03-24 13:46:36 三年級 我要投稿

【精品】三年級的發現作文合集5篇

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級的發現作文5篇,歡迎大家分享。

【精品】三年級的發現作文合集5篇

三年級的發現作文 篇1

  傾盆大雨過后清澈的天空中會出現一條彩色的橋——彩虹。

  我曾做過一個“彩色轉輪”,就是將一片圓片分成7份,每份大概是51°角扇形。在每份上分別涂上“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫”七種顏色,在當中鉆個洞,把鉛筆穿過去。

  我讓這個“彩色轉輪”轉起來,我想,轉動后,一定會出現一種非常漂亮的顏色,從沒出現過的顏色。好奇心促使我轉起手中的轉盤,只聽一陣“啟動”聲,轉盤轉起來了,我心中無比激動,眼睛一動不動地盯著轉盤,等待著那美麗的顏色。

  可是,出現在我眼前的,并不是美麗的彩色,而是普普通通的.灰白色!天吶!怎么會這樣?!此時我的眼睛已無法分別看出每一種顏色!

  這是為什么呢?我開始苦苦思索……

  我查找資料,翻看書本,終于明白了這是怎么回事。

  原來,太陽光和電燈泡的光看起來沒有顏色,叫“白光”,事實上,這種光是由“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫”七種顏色和兩種看不見的光(紫外線和紅外線),人們稱為光譜。只有當光線射過透明物質時,才能看見這七種顏色。只有你在水泡上或彩虹上才可以看見光譜。

  噢!原來是這么回事啊!

三年級的發現作文 篇2

  冬天來了,天氣冷了,寒風陣陣。在這寒冷的冬天里,我有了許多發現。

  小草開始枯萎了,花兒也陸續謝了,臘梅花卻正孕育著苞兒整待寒風中開放呢。有些樹葉慢悠悠地隨風飄落,但南方的許多樹木還是那么蔥綠,依然堅強地挺立在寒風中,一點也不怕寒冷。

  清晨,我背著書包穿著厚厚的棉衣唱著歌兒上學去。一路上我發現行人都圍著圍巾,戴著手套,厚厚的棉襖把自己裹得像只粽子似的。一陣風吹來,路邊的包子店飄來陣陣香味,甚是誘人,我忍不住咽了口口水。

  空中飄浮著不濃不薄的晨霧,輕輕的,像仙女飄動著的.白色絲襟,又像天神倒下的仙乳般流淌著,飄忽不定。遠處的樹木和高樓朦朦朧朧若隱若現,使人琢磨不定。

  來到學校,走近校園里的生態實踐園,發現菜葉上蒙上了一層白白的輕紗,那是什么?是雪嗎?不是!那是大自然這位畫家畫出來的白霜!同時我還發現園地里的菜兒長得比昨天更歡了!我連忙拿起花灑給菜兒澆澆水,幫它們去掉一夜的寒冷。菜兒頻頻向我點頭微笑。

  我要學習梅花,凌寒留香;學習菜兒,堅強傲立。我快步走進教室,捧起書本,開始了新一天的晨讀。

  冬天真像一個變化莫測的魔法師呀!

三年級的發現作文 篇3

  今天早上,我打算捉兩只蝸牛做觀察實驗,從中發現蝸牛的奧秘。

  于是,我興沖沖地跑到了我家的小花園里,開始了“蝸牛捕捉大行動”。哎!蝸牛這小東西可不好找!費了我老半天時間還沒找到。可是,“功夫不負有心人”,終于我在一個濕漉漉的墻角找到了它!斑,可找到你了,我要帶你回去好好研究一番!庇谑俏壹奔泵γΦ啬脕硪粋透明的玻璃小盒,把蝸牛裝進去,并在玻璃小盒里滴了幾滴水,保持濕潤,然后帶回去做實驗。

  我首先做的實驗是觀察蝸牛是吃什么的。我開始是把幾粒米、一片菜葉子和一些面包屑放到小盒里,看看蝸牛究竟吃什么的。我目不轉睛地盯著小蝸牛,可是小蝸牛動也不動,理里也不理我。我想,看來小蝸牛大概不喜歡別人看著它吃東西吧!那我先去看看電視吧。午飯過后,我又繼續研究。我跑到玻璃小盒前,只見盒里的菜葉子不見了,只剩下米和面包屑,還有蝸牛周圍的.一粒粒黑色的東西,這大概就是蝸牛的排泄物了。原來蝸牛是吃葉子的,我還以為給什么就吃什么呢。

  接下來就是做第二個實驗:為什么蝸牛行走時會留下痕跡。想著想著,我抓起蝸牛朝它的底部看了看,想知道其中的奧秘。誰知蝸牛一下子縮了回去。我自言自語地說:“哎!想研究一下也不行!庇谑,我跑去問在客廳看報紙的爸爸:“爸爸,為什么蝸牛前行時會留下一條痕跡?”爸爸回答說:“其實啊蝸牛腹部有一種能動的肉足,叫腹足,這就相當于蝸牛的腳。蝸牛行動的時候,腹足下面能分泌出粘液,減少摩擦,有利于它爬行。我們看到蝸牛爬過的地方有一條白色發亮的線,其實那是粘液干了的痕跡。”“哦,原來是這樣!蔽腋吲d地說。

  其實,大千世界無奇不有。只要我們留心觀察、認真思考,總會發現其中的奧秘。

三年級的發現作文 篇4

  有一天,放學回家的時候,我發現雨一滴一滴地開始下了,下在我的身上是“滴答滴答”的聲音像鬧鐘的指針在擺動。下在別人的傘和雨衣上的聲是“沙沙”的像風吹落片片樹葉。雨下得越來越大,發出了“嘩啦啦”的聲音。突然打了一聲雷,我嚇得直跳。天色慢慢得變暗了,媽媽開著電動車來接我,我在媽媽的雨衣里聽見電動車在水塘里走,發出“嗞嗞”的'聲音。這時,大雨慢慢得變小了,雨停了,樹葉被大雨給滋潤了。下了這場大雨,我發現大雨可以說話,大雨可以唱歌,大雨可以跳舞,大雨可以滋潤萬物。

  雨漸漸停了,在帶著露水的一片葉子上,我發現有一只可愛的小蝸牛也出來玩耍了。我摸了下它的小眼睛,它害羞地把眼睛收了進去,真是一只又可愛又好玩的小蝸牛!

  這就是我在雨中的發現多么神奇。∧阋部靵戆l現一些雨中的樂趣吧!

三年級的發現作文 篇5

  我家有一只可愛的小貓,它長滿了雪白的毛發,一對炯炯有神的眼睛,像兩顆閃閃的寶石。貓的眼睛很奇怪,白天怕光,眼睛就會瞇成一條縫,晚上一眨一眨的`,真像個小燈泡,很有喜感。

  這小貓可是我們家的小皇上,它每一次洗澡的時候都要換三次水,如果我來晚了,它就會給我一個嫌棄的眼神,好像在說:“水都冷了,你想冷死我呀?”我立刻把它抱起來,把它放到它的小床上,然后去換水。這時,它才會給我一個笑臉,好像在說:“這才是本貓的待遇嘛!”真夠威風的。

  它雖然很調皮,但它可愛起來的時候,可以可愛到我的心里去。有一次,我準備去上學的時候,剛出門,發現筆袋忘在家了。它立馬叼著筆袋向我跑來,張開它那小巧玲瓏的嘴巴,把筆袋給我,然后又在地上打了幾個滾,好像要我獎勵它。我只是說一聲:“好樣的!”它就高高興興地回家了,我心想,我真是太聰明了,一猜就猜中了它的心思!

  下午,我回到家,就拿了一塊餅干獎勵它,它就伸出它的爪子。我想,小貓的爪子怎么不見了呢?我想了一晚上都沒有想到答案,于是,我決定去做一個實驗。我輕輕地抱起小貓,拍拍它的腳。它立刻把貓爪伸了出來,我馬上握住它的腳,仔細一看,原來它腳下有肉墊,平時,爪子可以藏在厚厚的肉墊里,如果從高空掉下來,就不會把爪子磕碎,可以更好地保護自己。

  我喜歡觀察我家的小貓,還給我帶來了知識和快樂,我以后還繼續和它生活在一起。

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