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三年級同學作文300字五篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的三年級同學作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級同學作文300字 篇1
曾:
你最近做了什么好事,月考是不是又考了五十幾分呢?唉~我想你會考這么不好,一定是你的報應。你還記得嗎?五年級時,大家都好聲好氣的教你數學,沒想到你居然對我著我們尖叫,嚇到我了,我想你一定不了解你的`尖叫聲,是非常大聲的;你一叫整個學校還會有回音呢!再這樣下去你以后一定嫁不出去,所以你該改 改你愛亂發脾氣的壞習慣,這樣班上的同學才敢再教你數學呢!
升上六年級后,你天天一早就跑去告狀,在我們考試時,你躺在地上,一下滾、一下跳,一下又尖叫,吵到我們考都考不下去。還有令我印象最深刻的是,我發高燒,不能上體育課,所以趴在桌上,沒想到,我才準備睡覺時,就聽到一陣尖叫聲傳進我的耳里;你跑進教室,又哭又鬧,害我不睡也不行,睡也不行,你真是苦 了我啊!
你知道嗎?在慢跑時,你一往前走一步,全班的人都驚慌失措的跑走,你知道為什么嗎?因為又臟,又討人厭。我希望你能每天洗澡,不要尖叫,更不要裝乖給老師看,因為這樣很惡心,會讓人更討厭。敬祝
早日改掉壞習慣
同學xxx上
12月9日
三年級同學作文300字 篇2
在班上,有一名同學,兩只炯炯有神的眼睛烏黑光亮,矮矮的個子,白白胖胖,是個樂于助人的男孩,能文能武,還會拉小提琴,是個全面發展的`好伙伴。
國慶節這天,我和他一起去爬山,才剛到山腳,下起了傾盆大雨,他的腳有傷,只穿著拖鞋,不能走路,他卻非要穿雨鞋走,我說:不行,不行,你的腳有傷,不能走路呀。他堅強的說:不!我只好說:好吧,能走到哪就到哪吧。
我們一起坐纜車,纜車往下沉了一下,我嚇壞了。怎么回事?哥哥?他用手輕輕拍拍我的背,溫柔的說:不用怕,不用怕,只是他想考考我們的勇氣而已。
吃中午飯時,哥哥關心地問我:你喜歡吃什么?我回答說水蛋呀。很快,熱氣騰騰,又鮮又嫩的水蛋就被哥哥夾到我的碗里。
有一個這樣大方、堅強、可親的哥哥,我十分榮幸。他就是—賀章栩。我愛我的同學哥哥。
三年級同學作文300字 篇3
我有一個同學,他叫相月鎧。他的身材偏瘦,一雙透亮靈活的眼睛顯得是那么聰明。他喜歡穿一件紅色的襯衫和一條土色的帶皮帶的褲子。
他的優點可多啦!記得又一次,我遇到一道難題,我絞盡腦汁地想,可還是不會做。我向別人請教,可是他們也不會。突然,我的好朋友相月鎧來了,他熱心地說:“咱們先看看題目是怎么寫的。”他首先給我講解題步驟,可是我怎么也聽不懂。他不厭其煩地給我講了幾遍,我終于聽懂了。他看到我那一題寫對了,也露出了滿意的笑容。
還有一次,我們正在安安靜靜地上課,忽然張以琳吐了。他的同桌連忙把一張張紙送進他的手里。一些同學看見了,還故意說:“臭死了!臭死了!”張以琳聽到同學們說的話,傷心地哭了。相月鎧這時連忙向樓下跑去,然后又氣喘吁吁地跑上來。原來他去垃圾車里拿燒過的煤球去了。他把煤球打碎,再撒在張以琳的嘔吐物上面,又用腳使勁多踩幾下,嘔吐物就自動變成了一個球體。他最后把土簸箕和掃把拿過來,徹底掃除干凈。同學們和老師不由得向他投去敬佩的'目光。下課后,我問他:“你不怕臭嗎?”他說:“怕,但是我要不這樣做的話,教室里會一直臭下去的。”
這就是我的好朋友——相月鎧,誰能不喜歡他呢?
三年級同學作文300字 篇4
我的同桌叫大琪,她長得濃眉大眼,一張櫻桃小嘴,總是微微的閉著。只要她淺淺一笑,酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來。
一提起我的同桌。我就有說不完的話。她熱愛集體,樂于助人,記得有一次上體育課,體育老師要教同學們翻跟頭,其它同學都翻了過去,唯獨我怎么也翻不過去,我很失落,大琪看到我失落的樣子,就走到我的跟前,對我說:“萌萌,我來幫你吧?”我心里一陣感動,在她的'幫助下,我也翻了過去,我很感激大琪。
這就是我的同桌,她熱愛學習,幫助同學。我每天早上到教室,她總是在讀背英語,背讀課文。有次我在做數學題時把我給難住了,關于2位數乘法列豎式的時候,總是算不對,把我急得都快冒汗了。大琪看到我這個情況,就主動幫我給解決難題,我看她那么的耐心,我真的很開心有這么好的一位同桌。
在這一年的學習生活中,像這樣的事真的說也說不完。
三年級同學作文300字 篇5
我有一位同學叫小蔡,他今年八歲,他的個子高高的,和我站在一起,比我高出半個頭,看上去像比我大一個年級的同學。他的頭發短短的,他的眉毛淡淡的,下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,思考問題時總是一眨巴一眨巴的,閃著智慧的.光芒,他的耳朵大大的,向外展開就像“大耳朵圖圖”。別看他鼻子小小的,嗅覺可靈敏,他的嘴巴一笑露出一顆顆大板牙。
他是一位樂于助人的好同學,記得有一回,我生病不能回校上課,于是,他每天放學都把當天的作業和作業本送到我家,讓我能夠按時完成作業,遇到不懂做的題目,小蔡同學就認真地給我講解,直到我全部題目做完。他還關心地的問:“劉千碩同學,今天學習的內容你全部會了嗎?要是有不懂的地方,提出來我教你。”我對他說“不用了蔡卓恒同學,謝謝你!今天的作業我都懂了。”蔡同學說“不用謝!”當他離開我家時已經是晚上八點多了。
這就是我的同學蔡卓恒,我要向他學習。
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