【精品】三年級小學作文6篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的三年級小學作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級小學作文 篇1
每當上音樂這堂課,那一位漂亮時尚的音樂老師就踏進了教室,帶來了豐富的人生,給我們一個深刻的教育。
她,長著清秀的小臉,純潔,黑色的長發垂到肩膀,一張紅彤彤,靈巧的櫻桃小嘴。小巧玲瓏的鼻子鑲嵌在小嘴巴的上方,非常顯眼,就象一個精致的藝術品粘在了這里。她從我們身邊走過,就仿佛一朵朵花兒從她身上冒了出來,花朵里散發出陣陣的清香,一種沁人心脾,陶醉的感覺。她聲音清脆,一個音符和一個音符緊挨著,每一個都那么動人。雖然聲量沒有我想象中的要大,微小的聲音上我感受清水流動,春天已來到!百鳥鳴春,但我還在傾聽著動人的歌聲,一種心花怒放的'感覺。她每次打扮得漂漂亮亮,挺時尚,一雙靈巧的雙手。就這樣,形成了一位美麗的女子。
音樂老師很優秀,她很會彈鋼琴,一首首動聽的樂曲令我們感覺到,傾聽到,提取到“音樂元素”,讓我憑借著她沉浸到了音樂世界,和音符在一起,憑借著她,幻想了許多關于這臺鋼琴的事。
有一次,我在上課前在門口玩耍,被她捉住了:“記住下次一定要改正”。想著想著,我的心熱了起來,每一個錯誤,都會有一個道理,只要去感受,會給予我們更多。這樣認識的話。不就是給了我莫大的鼓舞?
三年級小學作文 篇2
我們家來了一位人見人討厭,花見花枯萎,
車見車爆胎的“小客人”——蟑螂先生。
這位“小客人”長得是真——‘帥’呀:“全身烏漆墨黑,扁扁長長的身體,觸角可達到半根手指頭長。”
我和“小客人”‘玩’了半個小時的捉迷藏。因為這“小客人”要求比較高,所以它覺得捉迷藏太無聊,于是便去嚇唬了一下媽媽。可媽媽一向膽子就非常小,這次不嚇的失聲尖叫起來就怪了。
我見了,便急忙與“小客人”玩起了警察抓小偷游戲,以防它再去嚇唬其他人。我當警察,它當小偷。這年頭,小偷可都是高IQ;高EQ;高AQ;還有高CQ啊!我剛剛剛剛剛說完規則,話音未落。小偷就已溜的無影無蹤。我找呀找呀找啊找;怎么就是找不到……誒呀呀呀誒呀呀;總算找到找到了!但遺憾的是已經到了吃飯時間,我就熱情的邀請“小客人”在我們家吃飯。我一頭鉆進廚房,過了一會兒,就端出了我們給“小客人”準備的盛宴:殺—蟲—劑——。不到五分鐘,“小客人”就已被這“食物”發出的.“沁人心脾的香氣”給迷的昏昏欲睡過去。
我的熱心腸爆發了。想把“小客人”送回家去。心動不如行動,我立刻騎上自行車把“小客人”送回了家——垃圾垃圾桶。
三年級小學作文 篇3
20xx年XX月2號這天,天空中飄下了紛紛揚揚的雪,它們的身體是那么潔白,那么柔軟,只要輕輕的碰它一下,它就會從你手中消失,變成一滴水。記得這天,我和同學們一起在操場上玩,突然,我感覺到手有些涼,我們有的堆雪人,有的打雪仗&&我聽到李鑫說:雪,你能下多一點嗎?王一鳴那邊又傳來嘻嘻哈哈的笑聲,他們玩得多么開心啊!雪一直下了很長時間,一直下到晚上5時,雪停了,整個世界就像是換了一個場景,全部被潔白的`雪包圍了。我非常感謝這場雪,因為它給田野、樹木披上了雪白色棉襖,也把害蟲都凍死了,還有,還有也給孩子們帶來了無盡的歡樂。
三年級小學作文 篇4
今天早上我一醒來,一看鬧鐘,哇,都七點40分了,連忙穿上衣服,拿起月餅向學校沖去。
我費了九牛二虎之力跑到了車上,突然發現沒帶乘車卡,可現在已經來不及了。這時候售票員阿姨來了,示意我買票。我驚惶失措地翻著書包和所有的口袋,可就是不見卡的蹤影。我顫顫驚驚地說:“……忘了帶學生卡了!”這時售票員阿姨說:“下次一定要記住!”我不好意思地低下了頭……
正當我還沉浸在這種尷尬的'氣氛時,渾然不覺車已過了職教中心,到了工業園區車站。我連忙站到門口焦急地說:“我要下車!”司機叔叔停下車,我赽快下車向學校飛奔而去。這時,路上只剩幾個幼兒園的小朋友了。我進了教室,哇,全班同學都到了――除了我。這時樊老師看著我嚴肅地說:“你自己都這么遲才到,怎么管得好其他同學呢?快下去讀書!”聽了老師的話,我羞愧地走到自己的座位上開始讀書……
看來,我真的該摘掉“遲到大王”和“馬小哈”這兩頂帽子了!
三年級小學作文 篇5
雨還在下。我望著窗外淅淅瀝瀝的雨點,靈感似乎也被潤醒了,從心房蔓延到指尖。于是,便有了下面的文字。
雨是多變的。時值秋日,這雨點便磨磨蹭蹭,等懶散的烏云一點點遮住天空,才飄飄悠悠從云端落下。有時還十分喜歡捉弄你。它看似小氣的滴幾滴,便不動彈了。只是烏云睡著了似的依然把天空壓得黑沉沉。躲雨的人們紛紛繼續趕路。可半路上這淅淅瀝瀝的雨又惡作劇般不緊不慢地落下,伴著斜風吹到屋檐下、開著的窗子里,令你無處可藏。雖然它們總是一連幾周地擾亂人們的生活,但是因為每粒雨點都像一塊小小的橡皮擦,一點一點擦去了夏天的悶熱,所以人們還是比較喜歡它。
秋雨和春雨倒有幾分相似。不過根據“春雨貴如油”這句農諺,好像春雨更珍貴般。我倒認為秋雨和春雨沒有誰更珍貴一說。秋雨迎來涼爽,春雨送走嚴寒。有人說春雨讓萬物蘇醒,秋雨卻令大地蕭瑟。但他們忽略了一點:秋雨帶來了冬日。不知寒,哪有暖!
春秋的雨有共同的一個特點,那就是柔和連綿。如果說它們像少女含情脈脈的眼神,那夏天的雨就像小伙的一腔激情。它不像春雨秋雨有各種先兆,相反,它總是來去匆匆,上一秒晴空萬里,下一秒大雨傾盆。它以一種桀驁不馴的形象出現在人們面前。噼里啪啦的雨點連成一條線,千萬條線又連成了水簾,讓一切都模糊不清。它同時也像現代年輕人一樣,容易因一時沖動鑄下大錯。你看泛濫的洪水、城市的內澇,不都是它的“杰作”嗎?夏雨還會帶來震耳欲聾的雷聲和劃破天空的閃電。閃電也是個破壞大王。避雷針燒得通紅,大樹從中間劈開。還有各種令科學家也無法解釋的奇異現象,都是閃電所作所為。還好夏雨來得快去得也快,不會一連幾周的胡作非為。
大家都說四季中只有三季有雨,其實不是這樣的。冬天,它們換了一種模樣出現,大家就不認識了,還給它們起名為“雪”。冷空氣來了,雨點們抱在一起,凝成夢幻的樣子。像鏤空的鉆石工藝品,但比鉆石多了一份脫俗。伸手去捧,卻只有眼睜睜地看它融在指尖。不一會兒,就在你眼前呈現出一個潔白清冷的世界。一枝早梅開得正艷,茫茫白雪襯托出它的不屈。小雞走過,畫下竹葉,小狗走過,添上梅花。這個世界,恐怕只有太陽能認出它們的真面目。春天,冰雪消融,陽光灑下,雪花們又變回了小雨點。它們匯成清澈的`涓涓細流,流入江河,又在氣溫升高時變成水蒸氣回歸云端,再重新以小雨點的身份落下。這就是輪回。…………
筆尖已把今天全部靈感抽出印在紙上,該放下筆歇歇了。放眼窗外,已是雨過天晴。天邊朦朧的彩虹暗示著潮濕的日子將告一段落,燦爛的陽光透過樹蔭織出童話般的圖案。只有從地上一汪一汪的積水才可以看出剛下過雨的痕跡。這樣一個明媚的日子,真是難得。
三年級小學作文 篇6
今天下午,我和爸爸一起去油田的一個公園放風箏。在那里爸爸給我買一個老虎風箏。
站在公園的中間抬頭看,啊!全部是五彩繽紛、形態萬千、顏色各異的漂亮風箏。風箏的形狀也特別多,老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲等等,這些風箏真是令人目不轉睛。
再看就是人們正在議論風箏的傳說,有人說:“古人把風箏看成鳥。”有人說:“古人把風箏看成龍”。人們不停的'辯論、議論,逗的我和爸爸哈哈大笑。低頭一看,自己的風箏還躺在地上呢!還是抓緊學放風箏吧!
我激動的一蹦三尺高,我學會放風箏。
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