三年級猜猜他是誰作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級猜猜他是誰作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級猜猜他是誰作文1
今天我給你們介紹一位帥哥，大家快來猜猜他是誰？
他非�？蓯郏つw白白的，小臉軟綿綿的，像熟透的蘋果。雖然比我小三歲，他個子有點高，都快追上我了，彎彎的眉毛下有一雙單眼皮的小眼睛，眼珠水靈靈的，像寶石一樣閃閃發光，高挺的.鼻子下，一張小巧的嘴巴，一雙招風耳，特別靈敏。
他非常勇敢，我們在外面玩時，都是他來保護我，有一次看小朋友欺負我，他跑過去惡狠狠地大聲對他們說：“你們不準欺負她…”他的勇敢最終嚇退了他們。他非常喜歡玩樂高，媽媽給我們買了拼裝的小玩具，剛開始他還不會拼，就在那慢慢研究圖紙，最終拼出各種形狀的物體，栩栩如生，他認真的時候真可愛，特別討人喜歡。
有時候，我們倆也會干架，誰也不愿服輸，非得倆人打哭才會罷休。
大家猜到他是誰了嗎？他就是我可愛又討厭又喜歡的弟弟，程俊熙。
三年級猜猜他是誰作文2
我有一個同學，他的頭發烏黑發亮。他有一雙大大的雙眼皮眼睛，像兩個黑色的葡萄，他有一個高鼻梁，高而挺拔。他的嘴巴大大的，笑起來有兩個小小酒窩，很好看。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上，看上去多有意思啊！
他是一個熱情大方的人，有一次，上美術課時，我忘記帶手工紙，正在發愁，他走過來對我說：“別著急，我借給你一張。”“真的？”我高興得一蹦三尺高。
我的'同學最喜歡踢足球。不管什么時候上足球課，他都會和伙伴們認真踢足球，有一次，我們大家一起玩踢足球，我和他分為一隊，我被安排在守門，球飛過來時，由于我的疏忽，沒有守住球門，球被對方踢進去了，我被氣得跺腳，他還笑著安慰我呢！
這就是我的同學，你們猜猜他是誰？
三年級猜猜他是誰作文3
他是我的好朋友，臉圓圓的，像紅彤彤的蘋果。頭發短短的。眼睛又黑又亮，像在夜空中閃閃發光的星星。
他是陽光大男孩，每天都是笑瞇瞇的，好像從來沒有煩惱。學習上遇到困難，他總能開動腦筋，積極去想辦法解決。
他長得很結實，胃口很好。每次學校中午吃飯，他都能吃光光。最近學校提倡“光盤行動”，他都能完成，是我們學習的榜樣。他是體育健將。上體育課的`時候，總能看到他矯健的身姿。他擅長許多體育運動，游泳是他的看家本領。在游泳池里，他如魚得水，游完全程不費吹灰之力。他樂于助人。吳俊豪要擦黑板，但是夠不到黑板擦。他看到了，說：“我來幫你�！彼埠軔蹌趧�，大掃除的時候，他干得最賣力，又擦桌子，又用拖把拖地，把地拖得一塵不染。他的興趣愛好很廣泛，編程機器人就是其中之一。聽老師講課的時候，他一絲不茍，一個字都不想漏聽。做編程的時候也很認真，程序一點錯都沒有。
大家猜到他是誰了嗎？
三年級猜猜他是誰作文4
他，黑油油的'頭發，原本亮晶晶的大眼睛前架了一副黑框眼鏡，像兩個玻璃瓶底擋在眼睛前，樣子斯斯文文的。
他是一個小書迷。每次一下課，別的同學就像鳥兒要沖出籠子，紛紛出教室透氣了。他呢，穩如泰山，從書包里拿出一本書津津有味兒地看了起來，時而笑逐顏開、時而眉頭緊鎖、時而還用手捶起桌子來。
周末，我和他相約玩捉迷藏，他讓我先藏，他來找我。我在一個柜子后面躲起來，時間一分一秒過去，我汗流浹背，卻半天沒聽到一點動靜。我實在忍不住了，推開柜子走了出來。才發現他哪里是在玩游戲，他正沒事兒人似的坐在沙發上看書，我氣呼呼地質問他：“你為什么不去找我，差點把我憋死了。”他猛地一拍腿：“哎呀，本來是在找，后來看到一本書，就把你忘了，嘻嘻，不好意思啊！”(提示：一定要學著讓人物說話，做動作)
“我……”我還能說什么，誰叫我交上一個書迷朋友呢？
三年級猜猜他是誰作文5
我的好朋友特別帥氣。他的眼睛大大的，非常明亮，像孫悟空的火眼金睛一樣亮，只要往講臺上一站，誰沒有做眼操，他很快就能發現。個子非常高，經常穿著藍色的衣服，比天空還要藍。
他非常喜歡聽王者榮耀的歌，尤其是唱王者榮耀的.歌時，搖頭晃腦，手舞足蹈，就像一個歌手，活潑又歡樂。最喜歡的還是打籃球，有時也會和我們一起踢足球，大家玩得很高興。
有一次，上完體育課，我們一起踢足球，時而把球傳給周由健，時而獨自射門，還時而用自己的腳，往上一勾，開一個高大腳，球落地時還會發出咚咚的聲音。他非常威猛，大聲的喊著：“球，接穩點，一定要進球�！彼珠_了一大腳，但又被我方蔣勵一撲，把球給拿住了，他有點不高興了，眼睛死死盯著球，好像要把球吃了似的。腳用力又開了一個球，但被我用頭球給頂得高高的了……
悄悄地告訴你們，這就是我的好朋友唐子慕。
三年級猜猜他是誰作文6
他，高高的個子，紅撲撲的臉蛋像蘋果似的。
他十分喜歡踢足球，每次體育課的自由活動，他總是球不離腿。他的球技很厲害，身體的每個部位都可以顛球。有一次體育課上，老師組織我們班和6班同學踢足球比賽。他是前鋒。只見他一個假動作騙過兩個圍堵他的'同學，然后迅速帶球飛快地向對方球門跑去，一腳抽射，瞬間就把球踢進了對方的球門。我們都驚呆了。其實，他球踢得好和平時刻苦的訓練是分不開的。我和他住在同一個小區，時�？吹剿谧闱驁錾暇毰懿�、練球技。
他不僅球踢得好，學習也很棒。特別是他的英語成績，在班級里名列前茅。上次，他還代表班級參加了學校的英語演講比賽，取得了第二名的好成績呢！
同學們，你猜猜這個愛踢球，英語又好的同學是誰呢？
三年級猜猜他是誰作文7
我有一個好朋友，他是個性格活潑的小男生。我們倆的個頭差不多，他比我瘦一點兒。他經常穿黑白兩色的衣服，顯得特別帥氣。
他的眼睛不大，但很有神，透著一股聰明勁兒。嘴巴小小的，門牙卻很大。因為他很愛笑，一笑就露出兩個大門牙！我每次見到他，他都樂呵呵的`看著我。
他特別愛看書，經常向同學借書看，看起來全神貫注，仿佛進入了書的世界。今天作文課，他就拿著一本連環畫藏在懷里看，被李老師發現了，提醒了好多次！他還忍不住看。哈哈，結果可想而知。
他心胸寬廣，從不與人計較。有一次我們鬧點小別扭，生氣的說再也不跟對方玩兒了，可是不到一分鐘，他就看著我笑瞇瞇地說：“逗你玩呢，咱們一起出去玩吧！”就這樣，我們手拉手走出教室，好像什么也沒有發生過。
現在，我們倆經常一起聊天，一起玩耍，你猜他是誰？
三年級猜猜他是誰作文8
他是我的同學，他很皮，很瘦，總是被老師罵，他頭發有點長，我非常喜歡和他玩。
他每次下課都要把人弄哭，還有他有時也會帶玩具，體育課他還喜歡跟同學追逐打鬧，盡管老師說過這樣是不對的，可他就是不聽。他不怕音樂老師，還給音樂老師頂嘴，有時候，他還折了一個爪子，套在手上，站起來對著音樂老師走去說：“你快放電視!”音樂老師生氣地說：“你坐到座位上，我就放電視給你看�！币魳防蠋熢捯徽f完，他立刻回到座位上，看到他這個樣子，音樂老師也無奈地搖了搖頭，而我們則哈哈大笑。
他除了音樂老師不怕，其它老師都有點怕，不知道他怕不怕新來的.那個語文老師，我感覺他應該不怕，因為新來的語文老師不兇，你們別看他這么調皮，成績可是很厲害的呢!
你們猜到他是誰了嗎?哈哈，就不告訴你們。
三年級猜猜他是誰作文9
他長得非�？蓯邸�兒不高，剃著西瓜頭，戴著一副藍框眼鏡，還有一雙很大的耳朵，真是名副其實的“招風耳”。
他是我的“鐵哥們”。每天下課都會陪我玩，看見我總笑瞇瞇的。當我考砸傷心的時候，他總會安慰我說：“沒關系，努力下總有一天會考好的！”這句話像一杯甜津津的蜂蜜水滋潤我的心。
他學習非常認真。上課時端正地坐著，眼睛炯炯有神地盯著老師，豎著耳朵認真傾聽老師所講的.每一個字，每一句話。每當老師提出問題時，他眼珠子一轉，鏡框一推，眉頭一皺，沉思一會，頭一抬，一下子就知道了答案。偶爾詞語聽寫，我寫不出來時，他都能拿到一百分，常常被老師表揚，我真佩服他！
他還是我們班的“鋼琴王子”。每天在家練鋼琴至少要三個小時。他手指非常靈活，雙手在琴鍵上快速地摸索著，像兩只鋼琴小精靈在琴鍵上跳舞。時而跳起芭蕾舞，時而跳起探戈，時而跳起華爾茲……令人陶醉。記得一次在期末酒會上，他演奏了一首曲子《春之歌》。曲子一彈完，同學們馬上就報以雷鳴般的掌聲。我忍不住走上前去，拍拍他的肩膀，豎起大拇指說：“哥們，你太牛了！”
哈哈，這下你能猜出他是誰嗎？
三年級猜猜他是誰作文10
他是我的同學，他的頭發一根根的豎著，他的眼睛水汪汪的，眉毛上有一顆不大不小的黑痣，鼻子塔塔地，因為上面架著一副黑眼鏡，嘴巴小小的。
他的性格溫和、體貼、活潑、開朗、愛笑。他特別愛看書，休息的'時候，別人都在玩他總是躲在書角看書，而別人都在玩。有一次，他在圖書角看書看的太入迷了。突然，覺得旁邊怎么沒有聲音？才發現原來上課了。他趕緊跑回教室，幸好在老師來之前趕到了教室，要不然他就遭殃了！
有一次，我數學考砸了，我很傷心！他主動來安慰我，還把我硬拽出去玩，玩的很開心，很高興！當我玩的正是開心的時候，他又把我拉回了教室，還送了我一個橡皮擦！說如果我還是很傷心，那就吃一點甜的東西。我回家立馬試了試，還真的有用，心情好像就沒那么差了！那你們能猜到他是誰嗎？
三年級猜猜他是誰作文11
我們班有一個皮膚黑黑的人，我覺得他是被太陽曬黑的。
他身材有點寬，皮膚黝黑，太陽像魔術師一樣，把他染成了黑色，不過這也是健康的象征。他長著長長的頭發，那黑黑的睫毛像是兩把刷子，一雙眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠，笑起來眼睛像兩道彎彎的`月牙，他的鼻子挺挺的，顯得十分可愛，他的嘴巴能說會道，會背唐詩，讀課文，還會說英語……
他最愛看書了，看書時目不轉睛地盯著那段文字，正因為他博覽群書，所以他的課外知識非常豐富，每次老師提問，他都能對答如流，我要向他學習愛看書的好習慣。
他不僅愛看書，還樂于助人，有一次下課，別人把我的書撞到了地上，他看見了，立馬彎下腰幫我把書撿起來了，微笑地把書遞給了我。我說“謝謝”，他說“不用謝”。他樂于助人的品質值得我們學習。
這就是我們班皮膚黑黑的同學——莊奕哲。
三年級猜猜他是誰作文12
在我們的班里，有許許多多的同學，其中一位是我最好的朋友，你能猜出他是誰嗎？
他的身材有點胖，渾身上下似乎都長滿了肉，遠遠看上去，好像一只憨厚可愛的小熊。他的頭上長著無數根又黑又短的頭發，顯得非常有精神。濃濃的眉毛下長著一雙微微瞇起的眼睛，卻能夠釋放出兩道銳利的光芒，稍微隆起的鼻子下有一張貪吃的小嘴巴。
說起他，可是我們班的“活寶”啊！大多數時候見到他，總會見到他的嘴里一動一動的，沒錯，他又在吃東西呢。他自稱自己是名副其實的“小吃貨”，要吃盡天下所有的美食。記得有一次上數學課，同學們正在安靜地聽老師講課，耳邊卻傳來一陣咯吱咯吱的.聲音。我順著聲音往后看去，沒錯，正是他！他的嘴里正在津津有味地嚼著方便面，別提吃得有多香了！他忽然發現老師和同學們在看著他，便趕緊捂住嘴巴，不好意思地趴在桌子上，滿臉羞得通紅，同學們都哈哈大笑起來，老師也無奈地苦笑了一下。
這就是我們班的“小吃貨”，也是班里我最好的朋友，大家猜猜看，他是我們班的哪位同學呢？對了，他就是我們班的XXX同學。
三年級猜猜他是誰作文13
我有一個好伙伴，請你猜猜他是誰？
他的頭發黃黃的，短短的，有點像松針。戴著一副黑色邊框的眼鏡，看上去很有學問的樣子。說話的時候不緊不慢，遇到重要的事情也波瀾不驚，總是那么慢條斯理、胸有成竹的'樣子。
有一次，我倆一起在院子里玩耍。他找來兩塊廢木板，一個薯片盒和幾個釘子，打算做一架小飛機。他先把薯片盒和兩塊木板組裝出飛機的形狀，再用小錘子敲打釘子，“叮叮叮，梆梆梆……”在錘子和釘子的敲打交響曲中，一架小飛機做成了！最后他還很仔細地給小飛機上色，銀灰色的機身，紅色的機翼，多帥氣的小飛機��！如果我有哈利·波特的魔杖，我是不是能把它變成一架真正的飛機，然后帶上我倆一起去藍天翱翔呢！
還有一次，他送給我弟弟的會唱歌的紅色小燈籠被我弄壞了，我焦急萬分，那是弟弟最喜歡的玩具。他卻不慌不忙地說：“沒事，改造一下還能用�！彼屛艺襾硪桓毦�，三下兩下，我還沒看清是怎么回事，小燈籠又可以玩了。
他就是這么有創意，會改造，我真佩服他！你猜出他是誰了嗎？
三年級猜猜他是誰作文14
她的眼睛炯炯有神，像兩顆水汪汪的大葡萄，頭發烏黑烏黑的，像黑色的瀑布，個子高高的`，天天扎著馬尾辮，皮膚有一點黑黑的，還有一個粉嫩嫩的小嘴巴，嘟起來時像一顆紅紅的小櫻桃。
她喜歡踢足球，參加過班級足球聯賽，她在賽場上非常勇敢，爭著向前去搶球，而且還特別靈活，腳下虎虎生風，我們一起為她加油助威，我們班還拿到了第一名的好成績。她還參加過演講比賽，有一次我們去春游，她在全校師生面前講了《半條被子》的故事，大家都聽得津津有味，講完之后，掌聲陣陣。
她的成績名列前茅，還是老師的好幫手。她經常幫老師搬本子、拿花名冊，不管什么事情，她都能盡職盡責地做好。
中午，午睡起床后，她總是安安靜靜地看書、畫畫、寫作業，她的作文還寫得很好，經常被老師表揚呢！
聰明的你，猜出她是誰了嗎？
三年級猜猜他是誰作文15
有一個男生，胖胖的，水汪汪的眼睛，圓圓的臉上總是掛著頑皮的表情。走起路來一搖一擺可神氣了。
上課時他會很認真的聽老師講課，做筆記。下課時他會來我玩木頭人的.游戲。他是一個非常陽光又大氣的男孩，有時我想找他借一本書，他會很樂意的借給我。有什么好玩的活動，他都會邀請我參加。他是一個特別愛笑的人，一個小笑話就能讓他笑個不停。他講故事也是頂呱呱的，他講故事時聲形并茂，同學們聽了都連連鼓掌，有時他也很調皮，我們玩猜迷語游戲時，他猜不出來就會說：“哼！有什么了不起，不和你們玩了�！本妥叩袅�，真氣人。平時他樂于助人，心地善良，積極向上，同時他是一個快樂的人，
和他在一起，你會變得很開心。我真高興有這樣一位多才多藝又能讓我變得快樂的好朋友！怎樣？這個男生帶點調皮又可愛，你能猜到他是誰嗎？
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