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三年級活動的作文

時間:2023-03-22 16:30:16 三年級 我要投稿
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精選三年級活動的作文匯總10篇

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的三年級活動的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選三年級活動的作文匯總10篇

三年級活動的作文 篇1

  今天,大課間活動時,老師讓班長從體育室拿來一個籃球。大家看到之后都在竊竊私語,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。

  這時,老師說:“今天我們來玩一個小小的比賽,比賽規則是這樣的:兩個人用背一起將籃球夾在中間,在教室里走一圈。如果中途球掉下來,就撿起來繼續走,時間最短的那組獲勝。每組玩兩次,取成績最好的那次。”聽完老師的話,同學們都摩拳擦掌,躍躍欲試。

  “好,比賽現在開始,誰來帶個頭?”老師問大家。剛剛還躍躍欲試的幾個男同學,現在沒聲,沒有一個人上場。后來在大家的你推我讓之后,第一組終于誕生,是我們班的'“小博士”潘哲和“小可愛”胡昊,他們果然很厲害,配合得天衣無縫,途中球一次也沒有掉,而且速度很快,最終以11秒的時間到達終點。

  下面的幾組配合得不是很默契,都用20秒左右的時間才到達終點。看到前面的分數,我想:反正大家都不是很好,我可以放心比賽。我和同伴史婉玲是一對好朋友,我們之間的默契應該還好吧。可是人算不如天算,這一路上可謂是困難重重啊,幾十米的路,竟然掉四五次,唉,實在是丟人,竟然用21秒才走完,這應該是全班最差的一組吧,我心灰意冷地想。可是當宋曉曼和潘婧走完之后,我開心很多,因為她們用26秒。太棒,還有人替我們“墊背”。

  不過,我高興得太早,第二次,宋曉曼和潘婧速度飛快,用11秒,成為女生組第一名,潘哲和胡昊用8秒成為男生組第一,其他組也都提高很多。我和史婉玲用18秒的時間,雖然成績有所提高,可還是躲不這個厄運——全班第一,不過是倒數的。

三年級活動的作文 篇2

  “加油!加油!快一點!再快一點!”聽到這些喊聲,你可能會覺得很奇怪。原來,我們正在上活動課。

  今天,老師對我們說要進行一次別開生面的活動課,內容是“傳電話”。規則是:一個同學站在前面,老師給她(他)看一張紙條,然后這個同學將紙條上的內容再傳給下一個同學,最后一位同學到講臺上寫出電話內容。聽完老師介紹游戲規則,我們都高興地歡呼起來。

  第一輪傳的是“太陽像個大火球”,結果王玉恒卻把它說成了“太陽像個打火機”。哈哈哈……全班同學笑得前仰后合。看,張展華閉關兩只眼睛,張著大嘴,仰著臉正哈哈哈大笑呢。

  第二輪傳的是“今天是個好日子,我要吃五個包子”,可王添志沒聽全話的內容就轉身跑了,把傳話的同學急得團團轉,使勁兒拉他也沒拉回來,結果他說成了“今天是個好日子”。答案出來后,埋怨聲一浪接一浪。

  游戲太精彩了,王玉恒總是跳起來,喊著太棒了!我也不停地跳上跳下,差點兒跳上二樓!終于,在大家的共同努力下,我們組獲得了第一名。玩游戲雖然很累,但是我很高興。通過這堂活動課我還明白了:只有集體的.共同努力才能取得勝利。

  點評:

  別開生面的活動課給“我”帶來了快樂,也使“我”明白了“只有集體的共同努力才能取得勝利。”本文結構清晰,文筆流暢,對活動現場的描寫生動具體,很不錯。

三年級活動的作文 篇3

  20xx年2月17日,在我們育才小學二分校美麗的校園里,舉行了一次別開生面的活動——“幸福像花兒綻放”綜合素質展演。這次活動使我非常難忘。

  那天,陽光明媚,風和日麗。校園里那一排小樹郁郁蔥蔥,花兒也幸福地展開了笑臉。操場上搭起了一個巨大的舞臺,舞臺的背景墻上畫著許多可愛的圖案,有太陽、云朵、花兒、草地……十分美麗。同學們個個精神抖擻,表演時臺上臺下融為了一體,使這次演出很成功!

  我參與表演的節目是舞蹈《春曉》,我非常喜歡這個節目,因為它表達著孩子對春天的喜愛之情。當我們在后臺候場時,我十分緊張,但我轉念一想:沒關系,我已經練習那么長時間了,不會有問題的!隨著歡快而優美的音樂,我們邁著輕盈的步子走到舞臺中央。大家像一只只春天里的小鳥,給觀眾帶來了春的氣息;大家像一個個舞動的'精靈,給觀眾帶來了美的享受……我們在舞臺上跳躍、轉圈、“玩耍”……大家似一朵朵五顏六色的花在舞臺上綻放,使觀眾感受到了春天的到來。一曲終了,臺下頓時爆發出一陣雷鳴般的掌聲。我暗暗舒了一口氣:我們終于成功了!

  回想起這次活動,我的感觸很深。我真切地了解到“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義。我們付出了汗水,收獲了掌聲;付出了辛勞,收獲了快樂;付出了努力,收獲了幸福。這次活動使我銘刻在心,終生難忘!

三年級活動的作文 篇4

  星期天,老師給我們布置了一項作業,”啄木鳥在行動“,就是找錯別字。老師把同學們分成了兩個人一組,我和范鴻曄組成了一組。

  星期天一大早,范鴻曄就來到了我家。我們帶著筆和紙就出發了,我們剛開始覺得很簡單,先去了戚城公園,又去了盟城,可是一個錯別字也沒找到,就在我們心灰意冷的時候,我們發現有一個包子店把豆腐的”腐“寫錯了,就在我們暗自高興找到一個的'時候,媽媽告訴我們,人家的字沒錯,是我們錯了,因為我們想成了是”付“字了。真是白高興一場。但是我們并沒有放棄,最后我們在油田小學門口找到了兩個錯字,一個是”貸“寫成了”代“,另一個是”益“寫成了”血“底了。找到這兩個字的時候已經花了許多時間,由于那天的天氣太冷,媽媽擔心我們凍著了,就讓我們回家了。

  這次任務是找八個錯別字,雖然我們只找到了兩個,但是我們也很開心,因為這是我們兩個齊協力的見證。

三年級活動的作文 篇5

  我最喜歡的校園活動是春游和秋游,這兩項活動都非常有趣,而且每次都有不同的內容。

  先說春游吧!春游就是在春光明媚的季節,學校組織去某個比較好玩的地方去游玩,在游玩的過程中,可以增多各方面的知識。比如說去年春季,學校就組織我們去了位于北京市區北四環的中華民族園,我們在園內不僅看到了各個民族不同風格的建筑物,而且還看到了不同民族的各種民俗表演,有上刀山、潑水節 …….,增加了我們對五十六個少數民族的認識!重點您也許會問:“為什么要春游?”我的回答就是:“它能讓你成為見多識廣的人”。

  再說秋游吧!秋游一般都選在秋天采摘的季節,讓我們了解像蘋果、梨、花生、土豆、紅薯之類的水果和農作物,是生長在土里還是結在樹上。花生、土豆、紅薯是生長在土地里,而蘋果、梨之類的水果是在樹上結果的,這些都是在秋游中學習到的`。在秋游采摘的過程中,我們更加體會到了農民的辛苦,懂得了“粒粒皆辛苦”的道理,更懂得了節儉和珍惜。

  我希望學校能多組織幾次這樣的活動,讓我們通過參加這些活動,增加許多各方面的知識,成為一個見多識廣的好學生,為我們四季青中心小學增光添彩!

三年級活動的作文 篇6

  “放飛夢想,快樂成長”童星藝術團匯報演出在紅星大劇院舉行。那一天,是6月28日,我參加了街舞和大合唱的表演。

  隨著一個個節目的結束,終于輪到我表演的節目了,我們小男生街舞團頭戴華麗的禮帽,穿著漂亮的服裝,嘴唇涂得十分夸張,鮮亮地令人目眩,邁著輕盈的步伐,登上了舞臺。隨著電子變聲,我們跟 著音樂跳了起來。我們精神抖擻,輕松自如的伸出雙手向上舉起,又落下。雙腳不停地踏地,身體不斷地旋轉,跳得那么得清脆有力,很有男生的氣概。不管是橫排還是豎排,我們都那么的整齊。

  接下來,是這次文藝匯演的.最后一個節目——大合唱,我和合唱隊的隊員落落大方地走上舞臺,排好隊形,隨著輕快而又有節奏的音樂唱了起來,唱得津津有味,時而高亢,時而低沉,時而清脆,時而 雄渾,把臺下的觀眾都吸引住了,個個都陶醉在我們的歌聲中,唱完,臺下響起了經久不息的掌聲……

  本次活動結束了,但是這次活動卻深深留在我的記憶中,因為我還得到了優秀表演獎呢!

三年級活動的作文 篇7

  我有很多難忘的事,比如在足球競賽中得第一名的事、踩著別人的腳跳舞的`事……在這么多的難忘的事中,我最難忘是一次活動——做紫菜飯。

  我們期待的第四節課終于到了。綜合老實說今天做紫菜飯,我們高興的一蹦三尺高,老師先告訴我們做紫菜飯的方法,然后讓我們做。我們先把紫菜放在壽司卷上,然后把糯米放在紫菜中間,放完我使 勁按了按,再放了一條條黃瓜、香腸、雞蛋……還可以放一些芝麻,那就更美味了。最后我們要包了。我一邊安一遍卷,可我不小心一用力,都把飯擠出來了。我怕這次一定不合格,把那么大的紫菜飯 都大口大口的吃了,同學們看我噎的哈哈大笑,我也不禁笑了起來。這樣我們做了三、四個,都被我們和老師吃得干干凈凈。老師還說我們組做的好吃呢!別的組做的也不比我們差呢!他們有的放了一 些香油。我一場五組做的紫菜卷,感覺妙不可以言。

  每次想起這件事,我就會笑起來。這是我很難忘。

三年級活動的作文 篇8

  十二月十一日這天下午,我們學校舉行了1—3年級的跳繩比賽。那天,天氣非常晴朗,雖然是隆冬季節,可是那溫和的陽光,使我們感到春意盎然。

  比賽開始。首先,上場的是一年級,她們個個精神抖擻,全神貫注地跳了起來。一位穿綠色毛衣的女同學,跳得十分出色,她腳下像踩著風火輪,手中的繩子“呼呼狂舞”,同學們不住地為她喝彩。

  接著,是二年級比賽,他們跳得也很好。我們正欣賞著這精彩的`比賽,就聽見負責廣播的叔叔說:“請三年級的同學們做好準備。”隊員們站到了指定的地點。

  “預備”,發令老師一聲哨聲,隊員們立即攥緊繩子,爭先恐后地跳了起來。雖然我沒有被老師選中作為比賽的隊員,但我和旁邊的同學一起大聲地喊著“加油!”“加油!”,為隊員們鼓勁。不一會兒,一分鐘到了,隊員們都停了下來。

  很快,老師宣布了這次跳繩比賽的獲獎名單,其中就有我們班的包潤澤同學,同學們都為他驕傲。以后,我要向包潤澤同學學習,爭取下次我也能參加比賽,為班級爭得更多的榮譽。

三年級活動的作文 篇9

  星期五,我懷著好奇的心情來到了特殊學校。一走進校門,一座座美麗的教學樓展現在我們面前。

  有兩個禮儀生來迎接我們,把我們帶到一個很大的會所。在會所里舉行了頒獎活動,頒完獎后,我們開始表演誦讀,因為這次誦讀我們用了兩天的時間來準備,所以要好好來表演,當我們誦讀完后,他們立刻鼓起掌來,他們不知道我們還有一首歌沒唱,可能他們覺得我們們表演得好,所以鼓了兩次掌。接著他們特殊學校的同學們表演了兩首歌,分別是“采磨菇的小姑娘”和“拔蘿卜”。我聽了覺得這些智障學生要唱出這樣的水平,已經是不容易了,說明他們學得很努力,這種精神值得我學習。表演完之后,我們來到了一個很寬敞的體育活動室,在里面舉行了三個好玩的游戲,其中,最有看頭的是胡逸凡和他的`搭檔,哨聲響之后,胡逸凡卻追也追不上,對手很輕松的完成了一系列的動作,把球運到了對面,我們看了都哈哈大笑。

  美好的時光就是那么短暫,一轉眼,我們就要回去了,于是,我們向他們揮手告別……

三年級活動的作文 篇10

  記得我上二年級的時候,學校舉行了一次小型義賣活動。大約上午10點開始舉行了,我先找一個位置擺攤子,再放上要賣的一些東西,但是,我倒沒有什么東西可以賣,就向旁邊的一位姐姐學折心形,啊!折好了一個,我進教室把我所有的.彩紙都搬過來,照這個樣子折了好多個,這時,有個人來買折紙,我把折紙遞給了他,他拿1元錢買下了這個折紙,啊,我掙到錢了!

  “叮——”午飯鈴叮叮地響,大家就像歡快的小鳥一般飛向了大食堂,吃完好吃的飯,我向同學們炫耀我掙來的那些錢,高興地笑了。

  下午放學了,在校車上我用掙來的錢買了一個小兔子玩偶,那商家還買一贈一,又送了一個小貓玩偶,我真是高興的不得了呢!我又做了一種心形折紙,那種心長出了小小的翅膀,一位大姐姐很喜歡,用蕾絲和我的心形折紙換,真是高興呢!

  我真愛這次義賣活動呀!因為它不僅讓我們有自己掙錢的榮譽和成就感,還富興了學校文化,又為環保出了一份力,讓舊玩具不至于扔掉,這真好啊!

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