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三年級精靈作文錦集5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級精靈作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級精靈作文 篇1
假如我是百變精靈,我一定要變成森林精靈、百花精靈……,這樣我就可以保護環境,讓人們能在干凈、美麗的環境中過著幸?鞓返纳。
我想先變成森林精靈。我擁有一袋神奇的種子,只要把它們撒在土壤上,不需要蓋上土,更不需要給它澆水施肥,它很快就能發芽,不用兩天就能長成參天大樹。我來到荒漠,只要把它們撒在沙漠上,我相信很快沙漠就能變成綠洲,到處都是郁郁蔥蔥的參天大樹。人們不用再擔心沙塵暴;人們有更多肥沃的土地來種植,不再擔心饑餓;人們有更多的地方建造房子,不需要亂砍伐樹木;人們也有了更多玩樂的好去處,不需要留在城市里忍受擁堵。
我還想變成百花精靈。只要有我一天,這個世界上的花朵就不會枯萎,到處都有綠油油的草地。草地上都長著郁郁蔥蔥的大樹,樹下長著許多不知名的'鮮花。它們散發出迷人的芬芳,隨著風鉆到你的鼻子里,聞了讓人精神一震。蜜蜂和蝴蝶在花叢中穿梭,忙個不停。藍藍的天空下,孩子們在快樂地放風箏,大人們坐在樹下自由、愜意地聊天。
假如我會變,我會盡我的努力讓孩子們都能在這么美麗、干凈的環境中幸福地生活!
三年級精靈作文 篇2
我家有個金魚缸,里面游動著許多條活潑可愛的小金魚。我可喜歡這些小精靈了。
它們鼓著大大的、透亮靈活的眼睛,各自穿著五顏六色的花衣裳。它們的嘴巴老是不停歇,一張一合,總是要吐出美麗的泡泡來吸引主人的眼球,好像在對我撒嬌地說:“主人,快放點食物吧。”隨后,就無憂無慮地擺起小扇子似的尾巴,像紳士一樣在魚缸里巡邏了。
它們饑餓時,完全沒有了紳士的風度。只要我一撒下食物,它們就一擁而上,爭先恐后地搶起來,邊搶邊吞,嘴巴張合的`頻率高得不得了。吃飽后,它們表現出親昵的樣子,繼續玩吸氣呼氣的游戲。
呀,它們的神態怎么這么兇。吭瓉硭鼈冋凇岸放!蹦,怪不得把水弄得嘩嘩響。你看,它們頭碰頭,使出全身的力氣想戰勝對方。這邊的激戰還沒結束,那邊又展開了追趕比賽。有時又一時興起,玩起了捉迷藏的游戲,有的躲在石縫里,有的躲在珊瑚底下,有的玩累了,干脆一動不動地睡大覺,但眼睛還是瞪得大大的。這時如果有一點動靜,它們準會被驚醒。
這樣的精靈,給我帶來了無窮的樂趣,真是讓我歡喜讓我愛!
三年級精靈作文 篇3
“光之精靈”?很多人都會以為是一種精靈吧,可是你想錯了,“光之精靈”可不是什么小精靈,而是一種悠悠球。
“光之精靈”屬于悠悠球中的蝶型,適于上線花式,不過它的上線寬度為30mm,如果超過了30mm,它就會自動回收。它的軸承系統是滾動軸承,也就是里面有6個鐵珠子連在一起制做而成的'。
“光之精靈”還有一個秘密哦!那就是它還可以“爆旋”。玩爆旋的方法是用手指按住外邊,然后一拉,悠悠球就在手指中轉動了。如果你一不小心把在空轉的球放在地上了,那也沒關系,普通悠悠球放在地上因為地面較大的摩擦力就不在空轉了,可是“光之精靈”卻不同,它不但會空轉,而且還會轉動的更快呢。這都因為它的中心是空心的。
現在你對“光之精靈”是不是有了新的認識呢?
三年級精靈作文 篇4
小橋、流水、人家,和著那透明的精靈們,微風拂過,牽動他們的衣角瀟灑的飄落,輕盈地打著轉兒,在空中留下一串串美麗的舞姿,又調皮地鉆入人們的懷里,嬉戲、追逐。那滿天舞動的調皮的身影、洋洋灑灑,好一幅飄逸的鄉村畫卷。 夏天是少不了雨的,古代的唐詩、宋詞、元曲中寫得更是數不勝數。記得小時背誦的元曲《驟雨打新荷》,“綠葉陰濃,遍地塘水閣,偏趁涼多。海榴初綻,妖艷噴香羅。老燕攜雛弄語,有高柳鳴蟬相和。驟雨過,珍珠亂糝,打遍新荷。” 大概兩天了,空中的精靈們不斷地飛入我住的這座城市中。 早上是一定要漫步雨中的,不要打傘,這時的精靈們溫存可愛,你要任憑它們玩,它們鬧,它們會笑著逗你的秀發,伸出胖乎乎的小手摩挲你的臉蛋,癢癢的,同時,你會不由自主地發出“嗝嗝”的笑聲。 中午,雨大了些。一定要撐開你的小傘,到田野小路上,這時便會有些風,小精靈們也有了力量。你可以聽聽它們敲打小傘的.聲音,聽聽它們穿梭于植物間的聲音,也可以看看雨中的一切,想想快樂的事。如果你樂意,你甚至可以收起小傘,在雨中的田野里飛奔?傊,你可以做一切你樂意做的事。
晚上,雨大、風大、雷大、閃電大。這時是一定要待在家的。這時的雨兇悍潑辣,如瓢潑一般,打開窗子,到處灰蒙一片,看著看著,出了神。忽兒一陣大風,一個閃電,接著一陣震得玻璃都亂顫的雷聲,把你嚇得一個機靈,好刺激。然后關上窗子,躺在床上聽雨。燈一定要熄滅,聽著聽著“混合樂”,一會兒大一會兒小,愈來愈小,愈來愈小,直至止住,精靈們睡著了。 月光透過窗子射到墻上,柔柔之中,隱隱藏著一個安琪兒……
三年級精靈作文 篇5
“啪、啪、啪……”咦,怎么會有這么多的掌聲,原來是學校一年一度的讀書節開始啦!我們306班的表演節目是四季詩歌吟唱——全班同學分成四組,分別演繹春、夏、秋、冬四首經典詩歌。個個都能上臺表演,機會難得,大家都摩拳擦掌,迫不及待的要好好表現。
首先,登場亮相的是“春天的精靈”,他們表演的《春曉》讓人點頭稱贊。精靈們一會兒變成剛開放的花朵,一會兒變成美麗的小鳥,她們的動作令人眼花瞭亂,就像主持人說的那樣:令人陶醉、令人神往。
接著,“夏天的'精靈”姍姍而來,他們表演的《小池》真是令人百看不厭。只見精靈們的手上戴著荷花瓣,圍成一個個圈,轉呀,轉呀……真像河面上一朵朵含苞待放的荷花。接下來的動作更是讓人贊嘆不已,只見他們身體直立,右手往上翹,左手向下斜,擺出了處在水中央盛開的荷花造型,真是讓人回味無窮。
再接著,是“秋天的精靈”也就是我們小組粉墨登場了,我們表演的是唐詩《洞庭湖》。一上臺我這心就嘭嘭直跳,可看到臺下這么多雙眼睛注視著我,耳畔又響起雷鳴般的掌聲時,我就定下心來帶領著同伴一起跳躍著。特別是最后的收尾動作,我在天空中劃出了一道完美的弧線喻示秋水長天一線相接。這下全場都沸騰了,加油聲、歡呼聲不絕于耳,連臺下的評委老師們都為我們豎起了大拇指。
最后,“冬天的精靈”翩翩而至。隨著音樂的響起,精靈們穿著漂亮的新年服,蹦蹦跳跳地上臺,喜氣沖天的《元日》為我們展現了辭舊迎新的熱鬧場景,我都忍不住要跑上臺去享受春節的歡樂氣氛!
這就是我們自編自導自演的精彩節目,既對經典詩歌有了更深刻的理解,又展現了自己的表演才藝,我們每個人都是舞臺上可愛的小精靈!