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精選雪三年級作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的雪三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
雪三年級作文 篇1
三月剛剛畫上句號，四月雪就降臨了。片片晶瑩的雪花從天而降，宛如活潑好動的白色精，踏著優(yōu)雅的步子，在空中歡樂地舞蹈。整個世界就像是一個飄著雪花的水晶球，美麗而又寧靜。
瞧，多么潔白的一個世界！只只白色的精靈在空中歡樂舞蹈。此時的.我，動都不敢動一下，生怕破壞了這個白色世界的美好。我只有默默地佇立著，任大腦在美陶醉；任心潮在美中起伏；任身體在美中舒展；任四肢在美中漫游。
瞧，多么奇異的一個世界！片片晶瑩雪花形態(tài)不一，有五角星形的，有六邊形的，有七個角的，各式各樣。你有時都說不出那具體是什么形狀的。它們吸引著我去探索，去發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
瞧，多么美麗的一個世界！看著這個美麗的世界，我隨口吟了一首詩：
“清明時前雪紛紛，院里院外一人走。借問哪里可避雪，金釵推門往里送。”
瞧，雪是多么頑皮啊！也許是為了取暖，它直往們衣服里面鉆！
啊，春雪！
我愛春雪！
雪三年級作文 篇2
一場大雪，又一場大雪。
漫天飛舞的白雪落在那枯黃的草叢里和掉落了樹葉的光禿禿的`枝頭上。茫茫的白雪晶瑩剔透，像無瑕的白玉那般柔美。
雪像一把鑰匙帶我走進她們的世界。
雪是一名魔術(shù)師。她帶著我來到小草弟弟的家，原來她是想讓我看看她的杰作。她變出了一床厚厚的被子，讓小草弟弟能舒服地過冬。
雪是一個畫家。她用畫筆畫出了冬天美麗的圖畫。
雪還是一個孩子。她和所有的小朋友一起玩游戲，孩子們興高采烈地打雪仗、堆雪人……
雪是冬天的精靈。我愛雪花飛舞的冬天。
雪三年級作文 篇3
冬精靈悄悄地來了，無錫也迎來了50年未遇的暴風(fēng)雪，人們被這突如其來的大雪驚呆了。
那時正逢春節(jié)將至，在無錫打工的人們都要搭乘火車、汽車返鄉(xiāng)過年，但是，寒風(fēng)凍僵了他們回鄉(xiāng)團聚的.笑臉，大雪冰封了他們與家人歡聚的思念之情。
許多水電工人不管風(fēng)有多大、雪有多猛，都不顧自我的生命危險，全心全意地為災(zāi)區(qū)人民帶給水和電。據(jù)說，湖南有三位電工師傅奉命去搶修供電網(wǎng)，爬到高高的鐵塔上作業(yè)，而鐵塔承受不住大雪的肆虐被壓塌，三位電工師傅為了祖國的電力事業(yè)，。獻出了年輕而寶貴的生命。
我的爸爸是一名人民警察，雪情就是警情。每一天天蒙蒙亮就和同事們一齊在大街上掃雪、破冰，保障人民群眾的出行安全，半小時、一小時……他們忙得熱火朝天，干得不亦樂乎！記者們也義無反顧奔波在大街小巷，采訪報道雪災(zāi)新聞。就連平時愛玩的小朋友也參加到掃雪破冰活動中來。我從外婆家借來了鐵鏟，把自家門前的積雪清掃干凈，手握沉甸甸的鐵鏟，專心致志地鏟起積雪，雖然天氣很冷，但是心里卻是暖洋洋的，因為“幫忙別人，快樂自我”嘛。
俗話說得好：一方有難，八方支援。大雪無情人有情，大雪擋不住人們團結(jié)的心。心貼心，傳遞愛，風(fēng)雪過后艷陽開！
雪三年級作文 篇4
冬天的一個上午，太陽高高的掛在天上，放出耀眼的光芒。后來，好像誰惹了老天爺似的，天漸漸地變得灰沉沉的，陰云密布。一陣陣刺骨的西北風(fēng)呼呼的刮著，卷起了地上的落葉在空中飛舞。
過了一會兒，鵝毛般的大雪紛紛地從天上飄了下來，就像仙女撒下銀花玉葉。到了傍晚，一團團、一簇簇的雪鋪天蓋地而來，天地瞬間白茫茫一片，看不清房屋、看不清樹木、看不清山頭，看見的只是重重疊疊扯碎的棉絮。大片大片的雪花晶瑩剔透，潔白如玉。那紛紛飄揚的'雪花冰清玉潔，優(yōu)美動人。
第二天的早晨，我打開門一看。啊！整個城市就像穿上了一件美麗的銀衣服。那高低不平的電線落上了厚厚的白雪，猶如一條條銀色的蛇在空中飛舞；田野像鋪了一層厚厚的白毯；遠處的山就像一座座白色的雪山，十分美麗。太陽正悄悄地從東山頭跳出，給大地灑上了一層金光。
我家鄉(xiāng)的雪景很好看，有空你也可以到我的家鄉(xiāng)來看看美麗的雪景哦！
記住，我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景秀麗的武義。
雪三年級作文 篇5
一天，我聽到外面?zhèn)鱽硪魂嚒班枥锱纠病钡穆曇簦姨ь^一看，原來下雪了。我急忙拿出勺來接雪，不一會兒，我就接住了這小東西，拿起來一看，它晶瑩透亮，像一個小球，真好看！
這時，我突發(fā)奇想，便掰開一小塊放進嘴里嘗一嘗。剛放進去，我就吐了出來：“呸，真難吃！”過了一會兒，我瞧了一眼裝雪的勺，發(fā)現(xiàn)里面的小雪花已經(jīng)變成了大冰塊。手怎么用力也分不開。我還發(fā)現(xiàn)，雪在不同的溫度下，它的形狀也有變化。氣溫在零下8度時，雪是球狀的；氣溫在零下15度時，雪是六角形的。
下雪時，天上灑下無數(shù)的雪花。有的在空中飄飄搖搖，像一只只蝴蝶在空中飛舞。雪花落到地上，像一個個小皮球一樣蹦蹦跳跳。轉(zhuǎn)眼間，樹枝、樹干和樹葉都積了一層厚厚的冰，給樹木穿上了一件厚厚的衣服。地面的積雪又松又軟，一腳踏下去，仿佛馬上要陷進泥池里了。鵝毛大雪過后，地上的'積雪仿佛為大地鋪上了一層薄薄的、晶瑩透亮的地毯。小朋友們?nèi)宄扇旱木墼谝黄鸲蜒┤恕⒋蜓┱獭Ｎ乙舶崔嗖蛔∽约旱男那榱耍銖募依锬贸鲆浑p冰刀鞋，到結(jié)冰的湖面上去滑冰。
雪花給莊稼治病、提供水分，給小朋友帶來了歡樂，雪花真美呀！
雪三年級作文 篇6
看了這個題目，大家一定覺得很疑惑，“小雪球”是什么呢？別急，下面我就為大家揭曉答案。
其實，這個“小雪球”是一只倉鼠，因為它渾身雪白雪白的，而且圓的像個球，因此，我便給它起了這個名字。
小雪球才剛剛滿月，是從一個同學(xué)家抱回來的`。我給它買了“別墅小籠子”、木屑、除臭尿砂、食物、磨牙棒、小浴室等等。一開始，“小雪球”無法適應(yīng)新環(huán)境，一直躲在角落里，蜷縮的身體透露了它的膽怯和抗拒。而現(xiàn)在它已活蹦亂跳，可以爬欄桿，玩轉(zhuǎn)盤，滑滑梯等等，它最擅長的就是四只腳都抓著欄桿，把自己吊起來，不停發(fā)出“嗞嗞”聲，好像在向我們炫耀它是一名“體育健將”。
我最喜歡給“小雪球”洗澡了。我先把浴沙倒進小浴室，再把浴室放進大盒子里，之后，用一把湯勺把“小雪球”放進浴室，這樣，就大功告成了。瞧，它開始洗澡了。“小雪球”這里蹭蹭，那里磨磨，白白胖胖的身子滿地打滾，遠遠看去，像極了“雪球”。等它折騰夠了，覺得無趣了，就會抖抖身子，走出浴室門。有好幾次，我為了能多看一會“雪球”洗澡，故意用湯勺堵在浴室門口，“這回，它出不來了吧，哈哈！”正當(dāng)我得意的時候，聽見它“吱吱”叫了起來，像在說：“主人，快放我出去！放我出去！”我于心不忍，就把湯勺拿走了。“小雪球”不愿自己被困在籠子里，于是便開始挖“地洞”，想要逃走。它把盒子咬得“咯吱咯吱”響，盒子已被它咬得破爛不堪，有好多小洞，你看，它的牙齒可真厲害呀！
可愛的“小雪球”每天都能給我?guī)順啡ぃ梢哉f，它就是我的“開心果”，我多希望我們能互相陪伴，直到永遠。
雪三年級作文 篇7
昨天，我在窗邊看雪景。我邊看邊說：“好久沒有看到這么美麗的雪景了，我好想打雪仗呀！”
老媽聽見了，走過來笑瞇瞇地對我說：“那你就和爸爸一起下去玩吧。”我聽了老媽的話，高興得跳了起來。
我一個勁地求爸爸，爸爸想了一會，說：“嗯，好吧！”
到了樓下，我和爸爸先拿車上的`雪來打雪仗。接著，我對爸爸說：“地上這么多雪，我們還可以堆雪人呢！”于是，我們先滾了兩個大雪球，然后，用石頭當(dāng)眼睛，用蘿卜當(dāng)鼻子，用樹枝當(dāng)嘴巴。
我拿來掃帚、帽子和圍巾給雪人帶上，又讓爸爸拍了幾張照片，這樣，我就能和雪人在照片里一起度過新年了！
雪三年級作文 篇8
俗話說得好：“風(fēng)雪無情，人有情。”今天，我真正地體會了“人有情”這幾個字的含意。
今天上午，一場如鵝毛般的大雪襲擊了嵊州。早晨，我睜開眼睛，往窗戶外一看，我一下子驚呆住了，映入眼簾的是一片下著茫茫大雪的灰蒙蒙的天空。
下午，我和媽媽坐著公共汽車去廣場堆雪人、打雪仗。一走上汽車，由于今天雪太大，地很滑，車子的輪胎很容易打滑，會成事故，一般電動車和自行車都不出來騎，這下，公共汽車上人山人海，根本找不到一個座位。于是，我只好拉著扶桿，站在上面。這時一個清脆的聲音傳來：“小朋友，靠在我腿上吧。”原來是一位阿姨在叫我。我心里可高興了，想：雖然沒座位，但比站著總要好一些，我立刻靜靜地靠了一下，后來，她快要下車時，就把座位給了我。半晌，兩個讀大學(xué)的`女孩走了上來，剛想坐下，兩個老人也走了上來，我本以為她們會坐下，沒想到竟把座位留給了老人，真讓我大吃一驚！
下午，我玩好雪，來到北直街時，我一下子愣住了：許多人都在除冰、掃雪，讓市民在路上安全一些。他們臉色通紅，疲勞不堪，但仍然熱火朝天地干著。我一路上走來，兩旁全是挖雪、冰的志愿者們。最讓我感動的是在西橋上的一家子，他們已經(jīng)掃了很長時間了，可一直沒停下來，一條覆蓋滿冰雪的小路已經(jīng)非常干凈了。我想：這些人真好，他們這種堅持不懈的精神真值得我學(xué)習(xí)。回家后，我立刻拿起鏟子也在家門口挖起了冰，剛挖了幾下，就沒力氣了。我想，那些人可真厲害，不顧一切去挖雪。于是我也堅持挖了一會兒，功夫不負有心人啊，我也挖好了一條小路！
風(fēng)雪無情，人有情，只要我們伸出友愛之手，世界就會變得更加溫暖。
雪三年級作文 篇9
炎熱的夏天，我寫完作業(yè)，出了一身汗，于是我想：如果在這么熱的大夏天里吃一塊雪糕就好了。我來到客廳對媽媽說：“媽媽，天熱了，我想吃雪糕”！媽媽說：“你寫完作業(yè)了嗎”“寫完了”我說。邊說邊拿出作業(yè)給媽媽看，媽媽看了看，說：“看在你今天表現(xiàn)好的份上，就給你一元錢吧。”說著，給了我一元錢。
好不容易要來了一元錢，在路上走著，大樹說：“今天太熱了，你來我這兒涼快一下吧。”知了說：“知了，知了，我來，我來。”這時，我看到一個可憐的乞丐，我好想給他點錢，可是我只有元錢。這是，我覺得腦子里突然冒出兩個小人，一個說給，一個說不給。雪糕開口說話了：“你就給他吧，我還想多活幾天呢！”于是，我把錢給了乞丐。
回到家后，媽媽問：“你買的.雪糕呢？”我說：“我給了一個可憐的乞丐。”媽媽問：“你為什么給他呀？”我回答：“因為我覺得他好久沒吃飯了。”媽媽高興地說：“今天你表現(xiàn)的太好了！我再給你一元錢，你去買雪糕吧!”我高興地走了。
今天我真高興啊！