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三年級介紹作文

時間:2023-03-21 19:04:57 三年級 我要投稿

精選三年級介紹作文匯編五篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級介紹作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選三年級介紹作文匯編五篇

三年級介紹作文 篇1

  我是一個九歲的女孩子,我的名字叫做童童,我出生在黃河穿城而過的甘肅省蘭州市,隨著一天天的長大,我有著西北少年堅強卻又靦腆的性格特征。

  我身高一米三五,短短的頭發又黑又亮,寬寬的前額是我愛思考的象征,我有著圓圓的臉頰,大人們都說我的臉蛋像蘋果一樣可愛,臉蛋上面有小巧的鼻子和嘴巴,我還有一雙會說話的眼睛,我所有的喜怒哀樂痛苦悲傷,都會從我的眼睛里流露出來。

  我的心眼兒很好,不能看見可憐老弱無助的人卻坐視不管,我總是竭盡所能去幫助他們。媽媽說善良是生命的黃金,靈魂最美的音樂就是善良。每次出門看到乞討的老人和婦女兒童,我總是給他們零花錢,沒有的時候就去跟媽媽要,也許只是杯水車薪,但是我的'心里就能好過許多安慰許多。

  隔一個階段,我會把我不再喜歡的課外書玩具和衣服,送給鐘點工阿姨的孩子,媽媽說這叫不浪費資源。我希望所有的孩子都能有快樂平安的童年,我愿用我小小的力量,給世界帶來更多的溫暖。

三年級介紹作文 篇2

  在剪紙課的當天下午,我來到了陶藝教室,我看到了一個個子不高的老師,頭發有點白,長著一張慈祥的臉龐,顯得非常和藹。

  陶藝室真的是陶藝室,一開始我就聞到了一股泥土味。老師給我們講了中國印的歷史,隨后老師給了我們刻中國印的材料,讓我們拿鉛筆畫好圖案。我畫了一條小魚,老師告訴我們中國印有朱紋印和白紋印,讓我們自己選擇刻的種類。我選擇了白紋印,然后老師給了我們刻中國印的工具——一把小刀。

  我們感覺很難,不過老師說我們第一次刻能刻成這樣已經很不錯了,老師還說要刻好中國印一定要膽大心細,還要學好我們的'中國文化、書法,并且長期堅持下去才能真正掌握好中國印的刻法。

  中國印是我們具有特色的傳統文化,老師說北京奧運會的標志就是最有名的中國印。我們一定要了解和學習中國印,讓他永久的流傳和發揚下去。

三年級介紹作文 篇3

  我們認識這么長時間啦,也許大家還不了解我吧,現在我就給大家做一個自我介紹。

  我有一雙大大的眼睛,一個能說會道的`小嘴巴,一頭長長地、烏黑發亮的頭發。在家里,大家都愛稱我為“小美女”。其實,我就挺愛臭美的。有一次,媽媽去洛陽,把我也帶去了,我們在丹尼斯買東西時,我看中了一瓶兒童洗面奶,就纏著媽媽非要買,媽媽笑著說我:“飛飛,你真愛臭美!”

  別人都夸我很聰明,但我有點兒調皮,寫作業的時候總是想著玩兒。如果不好好看著我,我就玩起鉛筆、橡皮來了。如果老看著我,我就動起了小心眼兒:一會兒喝水,一會兒上廁所,一會兒又肚子餓了……總要想點辦法偷會兒懶,你們說,我頑皮不頑皮?

  我身上有許多優點與缺點,以后,我要把壞毛病慢慢地都改正了,做一個四好少年。

三年級介紹作文 篇4

  我的名字叫馮翼,今年十歲。個子不高不矮,不胖不瘦很勻稱,我長著一雙濃眉大眼,人人都說我是一個英俊的男子漢!我喜歡穿T恤和短褲,很方便又大方。

  我的愛好是游泳和冰球,在學校課間還喜歡和同學踢足球。在家里,寫完作業就會找小朋友一起玩。

  我的優點多極了,善于交朋友,有愛心,學東西也很快。比如游泳,很多人六七節課能學會的,我三次課就會了。

  但是我的缺點可是致命的,本來都會的.卻做得一塌糊涂。大家現在知道我的缺點了吧?粗心和馬虎就是我最致命的缺點,做作業又很粗心,做得好就怪了。

  希望大家能和我做好朋友!

  

三年級介紹作文 篇5

  我有很多優點,比如:愛學習、愛勞動、講衛生、喜歡發明小工具……不過最令我感到自豪的是吹葫蘆絲。

  我從小就喜歡樂器,上了三年級以后,學校課程里正巧有個葫蘆絲特長班。我當機立斷報名學習葫蘆絲。從那以后,我課上專心學習,課下認真練習。但是,要吹好還真不容易。有一次,老師教我們吹奏國歌,這首曲子中有不少符點,吹奏時要增加半拍,老師要求心須控制好時間。我練習了很久,可怎么也控制不好,好幾次我都想放棄。不過轉念一想:既然是我自己要報名學習的`,就一定要堅持學好。就這樣日復一日,手上都磨出了繭子。功夫不負有心人,在演出的時候,我獲得了第一名的好成績。真是臺上一分鐘,臺下十年功!現在我是葫蘆絲興趣班的班長,成為老師的得力助手。

  不過,我也有缺點:不管做什么速度都很慢,一天到晚,父母的催促聲沒完沒了。不過,自從我當成為了牡丹晚報的小記者團的一員,老師要求我們要有組織性和紀律性。通過參加活動我把這個毛病基本上改掉了。

  在以后的生活中,我會發揚優點,改正缺點,做一個陽光向上男孩。

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