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三年級蒲公英作文

時間:2023-03-21 16:47:47 三年級 我要投稿

關于三年級蒲公英作文十篇

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的三年級蒲公英作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于三年級蒲公英作文十篇

三年級蒲公英作文 篇1

  陽光下閃爍的那條花團錦素的鄉間小路,布滿了孩時的記憶。極目遠望,蒲公英在盡情開放,一大片一大片滿是的。白色的絨毛是它們潔白的舞裙,在春風中盡情搖擺。輕輕拽下一根,陽光將它照亮,輕柔地一吹,便將它們送入藍天,與鳥兒一起飛翔,和白云一起慢舞,吹醒它的夢,吹起它的理想和向往。

  鄉中的女孩從遠處走來,走到了這蒲公英盛開的.鄉間小路。她赤著腳走在金黃的田野上,雙手捧著那本破舊的課本輕聲朗讀:“盼望著,盼望著,東風來了……”那雙明媚的雙眼,單單的看著遠方的學堂:也許再也回不去了。那雙明眸漸漸暗了下去。可她并不絕望,她看見了那小傘般的蒲公英種子,輕輕將它握住,手中的種子是那么微小,女孩放開手指,種子迫不及待的飛起,飛向藍天和白云。細微的種子都有開花的心何況女孩呢?女孩看著高飛的蒲公英,嘴捔漸漸侑ㄋ笶傛,她深知:他的夢想在山的那邊。她追隨著蒲公英,堅強前行。在路上,石子將雙腳磨破,可她沒有停;樹枝將她的雙腿劃破,可她沒有停;暴雨將她的衣服打濕,可她沒有停。在不停地翻過無數座山后,在一次次戰勝失望之后,女孩終于攀上了一個全新的世界,在瞬間照亮她的眼睛……

  女孩聽到了那久違的讀書聲,是那樣的親切,是那樣的幸福。

  小女孩望著盡情擺動的蒲公英,心中激動,他知道:迎著陽光,逆著著風尋找自己的夢想。一直努力,讓夢想照進現實。

三年級蒲公英作文 篇2

  校園里,有許許多多的花草,在這繁多的種類中,我對蒲公英的印象最深。

  蒲公英,是一種很特別的植物,雖然它的花是黃色,但它的種子卻是咖啡色的,而且長了白色的毛,讓它能夠像羽毛輕易的飄起來并到各處繁殖。至于為什么對它的'印象最深,那是在我小時候時,我們全家曾經跟著旅行團到加拿大去玩,當時我的好奇心非常旺盛,看到路邊有許多棵蒲公英,就把其中一棵拿來當玩具玩。我想大家一定都玩過,輕輕吹它,毛茸茸的種子就像成群的氣球一樣飛到半空中,我當時也是,把它在手上搓一搓,結果種子和莖分離了,剛好風吹來,手上的種子全像飛機起飛一樣的飛向天空,我看著它們飛上天,心里覺得很開心。這種畫面對還小的我來說十分新奇,那時的場景宛如圖畫一樣美麗,讓我過目不忘。

  從此以后,每當我看到蒲公英時,都會想起這段美好的回憶,然后吹動它的種子讓它飛向四處,不但讓它可以繼續繁殖下一代,而且說不定也有人像我一樣,因為它留下了一個特別的回憶。

三年級蒲公英作文 篇3

  記得在8月份,我和媽媽乘火車來到了長春美麗的百花園。來到百花園,只見到一朵朵含苞待放的玫瑰;嬌艷欲滴的牡丹花;清新淡雅的蘭花;芳香撲鼻的荷花;姹紫嫣紅的芍藥。忽然,一朵朵非常不起眼的蒲公英,出現在我的眼底,在百花爭艷中,它是那么平凡、渺小,令我憐愛!

  蒲公英長著一根細細的莖,鋸齒形的葉子,黃嫩嫩的花,好像被籠罩上了一個黃色的鵝絨布。我又看了看那只有一個大拇指那么大的花朵,有的花朵凋謝了,花帶處長出比乒乓球小一點的絨球,有灰白色的;有淡粉色的;有淺粉色的,小巧玲瓏,可愛極了!我蹲下去,聞了聞這朵小小的蒲公英,可是一點味道都沒有,用嘴使勁一吹那蓬松的`絨球,隨即一把把柔軟的白色小傘帶著一顆顆比芝麻還小的黑色種子,便漫天飛揚,就如漫天的精靈在傳播希望和祝福,非常美麗、令人遐想。

  蒲公英不就和我一樣嗎,雖然它不是那么起眼,它沒有荷花的那種出淤泥而不染;沒有蘭花的那種清香淡雅;沒有牡丹花的美麗,但它具有頑強的生命力。只要有土的地方,就可以生存下來。我與蒲公英一樣,無論生活中遇到什么困難,都不會放棄,堅持到底,決不半途而廢。

  我喜歡蒲公英,它雖然樸素無華,但它不怕風吹雨打。雖然看上去平凡,但比起玫瑰的嬌艷亮麗;比起牡丹的傲慢嬌情,生命力更加頑強。蒲公英的美更讓人耳目一新。它在我的幼小心靈深處留下了最美好的印象,我愛蒲公英!

三年級蒲公英作文 篇4

  在自然的懷抱哦中有許多美麗而高貴的植物,但我卻最喜歡純潔樸素的蒲公英。

  每年初春時節,柳絮飛揚,百花爭艷,那不起眼的金色小花就開放了,金子一般的花蕊旁長滿了淡黃色,暖橙色的花瓣,單瓣的,復瓣的,簡便的,純色的,淡香的,濃香的,個個小巧玲瓏,點綴著綠毯般的草地,遠遠望去就像是一副漂亮的水彩畫。

  過了幾天,花凋零了,長出了白色的像在牛乳里泡過的“小傘”——蒲公英的種子。遠遠望去,它像一個個白色的小點,近看,它由好多小傘組成,它的心是紅棕色的.,鮮嫩的莖和葉。我一吹,小傘們就搖搖擺擺的飄走了,

  飄到遠處落地生根。蒲公英雖然不起眼,卻是一味清熱解毒的中藥。這次我回奶奶家,奶奶摘了一些蒲公英的莖和葉,拌成涼菜,雖然略微有點苦澀,但是吃起來很爽口。我真喜歡它,喜歡它的默默無聞,不張揚。不管在鄉間小徑或是在城市公園,都能看見它的身影,它不僅美化了我們的生活,而且它頑強的生命力讓人贊嘆不已。

三年級蒲公英作文 篇5

  在內蒙古跑馬場邊緣,開滿了蒲公英。我不知道一望無垠的大草原上,還有蒲公英這樣潔白、柔弱的小生命!

  一陣微風拂過,微笑著的蒲公英向我鞠躬。一陣強一些的風吹過,蒲公英向我展示了完美下腰的神奇絕技。一陣強風掃過,終于掃落了蒲公英們的羽毛。風載著它們向前飛去。

  無數的.“白鴿”展翅高飛,其中有一只白鴿特別大、特別白。于是我快步向前走去,跟著那只大白鴿。大白鴿似乎故意要捉弄我,突然加速,我得小跑幾步才能追上;突然又減速,沖向我的鼻子,差一點鉆進我的鼻孔。

  可惡的大白鴿,你能不能別這么淘氣!你一定要等我踩到馬糞才罷休嗎?

  我生氣了,拉上表弟,讓他和我一起包圍大白鴿。大白鴿在空中飛舞,挑釁我,好像在對我說:“來抓我呀!來抓我呀!你這個小矮人,跑得又慢,肯定抓不到我!”我看它那囂張的樣子,又好氣又好笑。我伸手抓它,它靈活閃開,仿佛又向我吐了吐舌頭。表弟使勁兒一跳,大白鴿只距離指尖一點點了!——可是大白鴿又躲開了。

  大白鴿分身,成了兩只小白鴿。兩只小白鴿分別來挑逗我和表弟,表弟急躁不已,小白鴿靈活躲開,卻不小心落到馬糞上,安家落戶了。

  只小白鴿嫌馬糞臭,不想在馬糞上安家,與我周旋了不久,走為上策,飛向了廣袤的大草原。我和表弟只能眼睜睜地看著它飛走。

  哎,蒲公英難道有腦子嗎?怎么這么聰明?還懂三十六計!

三年級蒲公英作文 篇6

  一天,我在草地上撿到了一顆種子。回到家,我把那顆種子看了又看,想了又想:它到底是什么種子呢?我決定把它種到花盆里。過了一個月,那顆種子居然發芽了,并長出了幾片嫩嫩的葉子。我仔細瞧了瞧,發現葉子的上部分是綠色的,下部分卻是紫色的。真奇怪!夏天到了,葉子變大了,顏色變得更深了,桿更粗了。慢慢地,長出了幾個小小的花苞。秋天的第一個月,花苞多了許多。第二個月,花苞開了,慢慢地變成了一個小白球,遠看就像一朵朵小雪花,漂亮極了。到了第三個月,花苞不長了,有些葉子黃了,長出些小花骨朵,每天都會開一到兩個。

  我把落到地上的種子撒在我家的'花壇里。心想:花兒越多越好,最好讓我家成為一個大花園。可是不幸的事發生了,前幾天,幾只小螞蟻把這棵小樹的一根枝條咬斷了,我很難過,因為我辛辛苦苦種的,就這樣給螞蟻吃了。我左思右想,終于想到了一個辦法。我把枝條放到一個裝滿水的瓶子里,幾天后,我去看了一下,發現那根枝條長根了,而且花也開了,我心里特別高興,因為我的辦法成功了。原來這顆種子是蒲公英。蒲公英的生命力真強!點評:觀察日記,很多人都寫過。但本篇小作者卻另辟蹊徑,從發現一顆種子入手,設疑,是什么呢?看著它慢慢地成長,哦,原來是蒲公英。真是另有一種味道。的確是獨具匠心。不但層層設疑,引發讀者的興趣,而且還用兒童獨到的眼光寫出自己怎樣想方設法“拯救”這個小生命。

三年級蒲公英作文 篇7

  有一朵蒲公英在一個地方,風兒把它吹到一個很遠很遠的地方,然后風停了,蒲公英張開眼睛一看,嗯,陌生的小樹、陌生的小河、陌生的.小山、還有陌生的小草。好心的蟋蟀看見了對它說:“別哭,別哭,聽我唱歌。”

  蒲公英說:“不、不,我不要聽你唱歌,我要回家。”

  好心的螳螂看見了對它說,“蒲公英,別哭,別哭,聽我唱歌。”蒲公英說:“不、不,我不要聽你唱歌,我要回家。”

  天黑了,月亮升起來了,月亮船上坐著仙女和小白兔,仙女看見蒲公英在哭,就對蒲公英說:“好孩子,別哭了。”

  蒲公英對仙女說:“你能帶我回家嗎?”“能!你的家住在哪里呢?”“我的家有高高的山坡,深深的大海,長長的長墻。”

  仙女說:“知道了。”

  然后,小白兔把尾巴伸出了船外,尾巴越伸越長,越伸越長,一直拖到了地上。蒲公英沿著兔子尾巴爬了上來,它看見了高高的山,仙女告訴它,這是幾百年前人們造出來的,它又看見了深深的水,仙女告訴它,這是中華民族打仗做的,然后它又看見了長長的長墻,突然它對仙女說:“停一停,這就是我的家。”

  仙女說:“好孩子,記住你的家就住在——中國。”

三年級蒲公英作文 篇8

  我愛蒲公英!

  蒲公英不但長得玲瓏精致,小巧可愛,而且她的性格,所為,特是我所向往的!

  蒲公英真的好美!

  我常常幻想著,一覺醒來,睜開睡意沉沉的雙眼,當雙眼還沒有完全覺醒的時候,以我的嗅覺來記錄第一印象:清新的草香。頓時清醒了許多,精神了許多——啊!我看到了——遠處降落傘大的蒲公英小種子在蔚藍天空上飄蕩,隨著一陣風,整整齊齊地被吹到天那邊的遠方去了。我的短齊發也被玩弄地凌亂,略整理了些,隨著我的指尖從我的眼前滑過——那蔚藍的天空下,好高好高的蒲公英啊!又綠又直又軟又高的腰桿,又大又蓬又松的蒲公英花,隨著我好奇地搖動——啊!我盡力地瞻望——白茫茫的一片片雪花飛向天去,漸漸成為綿綿的白云,消失在了天際。地上,望不到邊的綠瑩瑩草地,除了佇立之上的巨大蒲公英外,草地上還有我快樂的影子……

  我對蒲公英的幻想總是離奇又美好的,荒謬又童真的。

  我愛蒲公英!

  當風輕輕從你身邊吹過,帶走你的身軀,帶走你的希望,帶走你的'未來。你們所到之地,便播下希望,在此生根發芽,但永遠地,在漂泊的時候,你們不止到自己將去向何方,但此時無疑地是,你們心里都想著奉獻!即使貧瘠的荒漠,即使狹隘寂寥的崖縫,你門都會把生命,你們的未來播出希望!這是一個個如此灑脫乃至奉獻的生命!你是一個載滿幻想,載滿詠嘆,載滿贊譽令人憐愛令人迷戀的古老精靈!無論前方有何困境,你都愜意地隨風漂泊,一路輕揚一路夢幻一路抒情地漫游大地!

  我羨慕你,渴待你!

  我愛你,蒲公英。

三年級蒲公英作文 篇9

  我最喜歡和蒲公英玩兒了。我家門前的草叢里就有許多蒲公英,每當微風吹來,我就跑到草叢里看蒲公英。

  一天,當微風吹來的時候,我立刻跑到草叢里看蒲公英。蒲公英正搖著頭向我微笑呢!漸漸地,不知不覺的就飛走了。蒲公英是一種野生植物,在冬末春初的時候開花,它開的'花是黃色的,成就后的種子猶如白色的絨球,隨風飛散,四海為家。我最喜歡的就是它有頑強的生命力。它無論去到哪里,都能很快適應這個地方的環境。我愛蒲公英。

三年級蒲公英作文 篇10

  一陣微風徐徐地吹來,碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚揚地飛起.

  它究竟要去哪里呢?其實它也不知道,因為它知道蒲公英的使命:就是隨風飄揚.以前它看見那些兄弟姐妹們離開時,臉上總是微笑的.它想這應該是快樂的.

  當它離開時,它感到了痛苦與辛酸.因為它即將要離開這個地方了.它有些舍不得,但它卻又說不出口.它懂得,即使現在說出口,但它也是要走的.因為是它自己選擇了離開,現在也是無濟于事的`了.無濟于事,還不如默默地離開.或許它現在明白了那些已離去的蒲公英的心情.于是,它靜靜地承擔著這份離開時的痛苦.

  可是眼淚還是不爭氣地流了下來,淚水慢慢地浸濕了臉頰.它默默地將眼淚擦干.它不想讓別人發覺它在哭.

  風越來越大,蒲公英越飛越高.當然,它心中的那份留戀之情越來越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰著它曾居住過的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕當它眨眼過后,就再也看不見這個地方了.

  蒲公英懷著悲傷靜靜地隨風遠去......

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