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三年級(jí)發(fā)明作文

時(shí)間:2023-03-21 14:38:42 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)發(fā)明作文匯總8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的三年級(jí)發(fā)明作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)發(fā)明作文匯總8篇

三年級(jí)發(fā)明作文 篇1

  在一代代領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下,隨著中國(guó)科技日新月異的發(fā)展,時(shí)代的腳步也越走越快了。中國(guó)航天,中國(guó)高鐵……在這幾年都在快速的更新發(fā)展,以及中國(guó)的“新四大發(fā)明”的崛起,讓世界為之震驚。

  “新四大發(fā)明”包含著:手機(jī)支付寶,網(wǎng)購(gòu),共享單車,高鐵(復(fù)興號(hào))。

  手機(jī)支付寶目前是遍布全國(guó),人們只要帶一部手機(jī)幾乎所有的支付問(wèn)題都解決了。再也不用帶大量的現(xiàn)金和錢包,讓我們實(shí)現(xiàn)了一部手機(jī)走天下的瀟灑。

  網(wǎng)購(gòu)是一個(gè)新的消費(fèi)方式,在手機(jī)中可以找到琳瑯滿目的東西,已經(jīng)驗(yàn)證這句話,“只要你想要,網(wǎng)購(gòu)都能幫你實(shí)現(xiàn)”它快捷方便給人們帶來(lái)了一種新的生活便利。

  共享單車越來(lái)越引起人們的注意,它是低碳出行,綠色出行的理念,只需要辦一張卡或下載一個(gè)手機(jī)軟件就可以使用單車了,可以最大化的利用公共交通工具,同時(shí)還起到了健康生活的作用。

  “復(fù)興號(hào)”高鐵是中國(guó)鐵路部門牽頭組織研制的具有中國(guó)代表的動(dòng)車組,它比“和諧號(hào)”更加的完善。據(jù)說(shuō)將一個(gè)一元錢的硬幣立著放在開(kāi)動(dòng)的列車上,它能夠做到紋絲不動(dòng),在車廂內(nèi)還設(shè)有體貼的`人性化設(shè)計(jì),目前我們中國(guó)的高鐵正在走出中國(guó),走向世界。

  中國(guó)用“新四大發(fā)明”向世界展示著自己的強(qiáng)大,用寬闊的胸懷迎接著世界的八方來(lái)客,中國(guó)在騰飛,中國(guó)在壯大,我為我親愛(ài)的祖國(guó)感到無(wú)比自豪。

三年級(jí)發(fā)明作文 篇2

  我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我成為了一個(gè)發(fā)明家。我發(fā)明了許多神奇的鞋子,給人們帶來(lái)很多方便。

  演員們穿上我設(shè)計(jì)的音樂(lè)鞋,只要他們一踩,鞋就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)聲。你看,他們?cè)谖枧_(tái)上唱呀、跳呀,歌聲是那么悅耳,舞姿是那么輕盈,臺(tái)下的觀眾為他們發(fā)出陣陣的喝彩聲。喝彩之余又不禁有些疑惑:咦!音樂(lè)伴奏是哪兒來(lái)的.?沒(méi)看見(jiàn)樂(lè)隊(duì),哪兒來(lái)的音樂(lè)聲呢?哈哈,原來(lái)是演員們的鞋子在為他們伴奏啊,真是有趣極了!

  觀光旅游的人們可以穿上我設(shè)計(jì)的變速鞋。這種鞋上有個(gè)小型遙控器,可控制速度的快慢和轉(zhuǎn)換方向。在風(fēng)景優(yōu)美的地方,按一下慢速鍵,就可以在這里盡情瀏覽;再按一下快速鍵,一眨眼的功夫,就到了另外一個(gè)景點(diǎn)。穿上它旅游觀光,既方便又快捷,真是開(kāi)心極了!

  在漆黑的夜晚,出現(xiàn)了一些亮光。這些亮光有的去了醫(yī)院,有的去了工廠······對(duì)了,這是上夜班的叔叔阿姨穿上了我設(shè)計(jì)的夜光鞋。這種鞋的鞋尖上有個(gè)燈泡,只要把開(kāi)關(guān)打開(kāi),鞋就能亮起來(lái),為夜晚出行的人們照亮前行的道路。真是方便極了!

  大家穿上我設(shè)計(jì)的調(diào)溫鞋,夏天比涼鞋還涼快,冬天比棉鞋還暖和,春秋兩季則不冷不熱,真是舒服極了!

  ······

  "揚(yáng)揚(yáng),揚(yáng)揚(yáng),起床了。"這喊聲讓我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),那些神奇的鞋子從喊聲中漸漸消失了。但我相信,只要我好好學(xué)習(xí),我一定能發(fā)明出這樣神奇的鞋!

三年級(jí)發(fā)明作文 篇3

  哎呀!我的筆呢?我翻箱倒柜找了半天也沒(méi)找到,氣死我了,我下定決心一定要發(fā)明一個(gè)能自動(dòng)尋找的多功能文具盒,下面我給你們介紹一下我的多功能文具盒。

  我發(fā)明的多功能文具盒外觀非常漂亮,文具盒的外表是一個(gè)金光閃閃的美人魚(yú),文具盒分為三層,它會(huì)自動(dòng)變大變小,非常方便,它還可以隨主人心情好壞變換顏色和形狀,你心情好,它變成淡紫色和心形狀,你心情壞,它會(huì)變成灰色和長(zhǎng)方形。還有一個(gè)特殊功能—防盜功能。如果是主人來(lái)了,把手放到文具盒上,它能自動(dòng)識(shí)別指紋迅速打開(kāi),如果是陌生人,它會(huì)把手捆起來(lái),發(fā)出警報(bào)通知主人。是不是很神奇呀!

  這款多功能文具盒不但精美,而且很實(shí)用。它雖然看著很小,但里面空間很大,可以裝很多東西,它就像一個(gè)收縮口袋,能大能小。如果你筆丟失了,它會(huì)自動(dòng)搜索到丟失筆的位置,自動(dòng)把筆給主人找回來(lái);如果你學(xué)習(xí)遇到難題了,你只要給它說(shuō)一遍你的問(wèn)題,它會(huì)自動(dòng)幫你查找答案,然后耐心的給你講解問(wèn)題;如果出去旅游,它內(nèi)部存有電子地圖,當(dāng)你迷路了,你按一下地圖按鈕,它就能帶你找到方向走出困境;在這期間,如果你餓了,它會(huì)變出你喜歡的食物,如果渴了,它會(huì)變出飲料;當(dāng)你讀書(shū)寫字累的.時(shí)候,它會(huì)給主人講一些笑話和故事,還會(huì)放一些搞笑的視頻,幫助主人解決疲勞問(wèn)題。

  我發(fā)明的文具盒是不是很有趣呀!希望高科技時(shí)代早日到來(lái),我們可以早點(diǎn)用到這種文具盒。

三年級(jí)發(fā)明作文 篇4

  日子一天天過(guò),社會(huì)一天天進(jìn)步,有很多發(fā)明家發(fā)明了很多新鮮的東西,幫助了很多人,解決了很多困難,比如機(jī)器人制造汽車,這么大的汽車都能制造出來(lái),真是厲害。我一直在想,我能發(fā)明一個(gè)什么樣的機(jī)器人呢?想了很久,我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人保姆,專門陪伴我們小朋友的。

  我想象中的機(jī)器人,胖胖的身體,像一個(gè)大西瓜,長(zhǎng)著一張像媽媽一樣溫和的臉,說(shuō)話溫柔,會(huì)說(shuō)中文跟英文。全身都是白色,身體軟軟的,不是普通機(jī)器人穿著那么硬的.外衣,就像動(dòng)畫(huà)片里面的大白一樣。眼睛炯炯有神,長(zhǎng)著一雙大手,能幫助媽媽干好多活,收拾屋子,洗衣服,這樣?jì)寢尵湍芎煤眯菹ⅲ荒敲蠢邸.?dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,它能幫助我,給我講數(shù)學(xué)題,英語(yǔ)題,監(jiān)督我背課文,給我默寫。當(dāng)然也不能光學(xué)習(xí),還要陪我一起讀各種課外書(shū),增長(zhǎng)知識(shí)。我還想叫它給我講講世界上的奇奇怪怪的事情,就像帶我去旅游一樣。

  除了陪伴小朋友學(xué)習(xí),我想象中的機(jī)器人,還能作為家長(zhǎng),在家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間陪孩子在樓下玩的時(shí)候,它可以,就像警察叔叔一樣,陪著小朋友有安全感,防止壞人偷走小孩。一旦有壞人靠近,他就會(huì)發(fā)出報(bào)警的聲音,把孩子摟緊,防止被壞人抱走。

  除了家里有這種機(jī)器人,學(xué)校也可以有機(jī)器人老師,把各種知識(shí)都輸進(jìn)他的腦子里面,可以替代老師來(lái)講課,老師就不用那么累了,或者老師講課,機(jī)器人來(lái)給我們批改作業(yè)。省去老師很多時(shí)間。

  我認(rèn)為,只要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),長(zhǎng)大了肯定能發(fā)明出這么受人歡迎的機(jī)器人。到時(shí)候我就給它命名為全能機(jī)器人。幫助更多需要幫助的人。

三年級(jí)發(fā)明作文 篇5

  30年后我成了科學(xué)家我發(fā)明了一臺(tái)機(jī)器人,當(dāng)龍卷風(fēng)卷來(lái)的時(shí)候我就馬上打開(kāi)它。他就把龍卷風(fēng)吸進(jìn)去了就再也沒(méi)有龍卷風(fēng)了,當(dāng)洪水撲來(lái)時(shí)我就馬上打開(kāi)它。他就把洪水吸進(jìn)去,在放到沙漠里在沙漠里的人就不會(huì)口渴了,這臺(tái)機(jī)器真是太厲害了。……

三年級(jí)發(fā)明作文 篇6

  在我的眼里,發(fā)明家無(wú)所不能。發(fā)明家能做出任何東西,為人們?cè)旄!<偃缥沂前l(fā)明家,我會(huì)解決很多人類的問(wèn)題,讓我們的世界更豐富多采。

  比如說(shuō),我制造了一個(gè)作業(yè)機(jī)。它上面有一個(gè)聲控機(jī),只要一秒鐘,它就能把你指定的作業(yè)做完,而且它上面還有一個(gè)板子,只要你寫一個(gè)字,它寫出的作業(yè)就和那個(gè)字一樣,而且,永遠(yuǎn)記住字的樣子。不過(guò),這個(gè)發(fā)明受到了教育局的批評(píng),發(fā)了一個(gè)通知,十八歲以下的小孩不能使用。

  于是,我又發(fā)明了另外一個(gè)東西,噴氣鞋。只要你想:飛!你就會(huì)飛上天,飛到你想去的地方。如果你想:落!它就會(huì)落下來(lái)。人們說(shuō):謝謝偉大的.發(fā)明家,劉人文。讓我們的生活變得更美好!我開(kāi)心地笑了。

  我還會(huì)發(fā)明很多東西。例如,能讓人知道所有知識(shí)的藥丸、能讓人增高的增高器、能為人治病的機(jī)器人醫(yī)生、能自動(dòng)抓壞人的電子警察......

  怎么樣?未來(lái)的我——厲害吧?

三年級(jí)發(fā)明作文 篇7

  Hi,大家好。想必大家都已經(jīng)知道我之前的發(fā)明——“爆飛鞋”了吧!全身紅色……可在寒假中我又遇見(jiàn)了不同尋常的事,一起來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!

  今天,天氣晴朗,晴空萬(wàn)里。手工班老師在下課時(shí)對(duì)我們說(shuō):“各位,今天的作業(yè)是:回家各自做一個(gè)小發(fā)明,明天上交。”我聽(tīng)了,心想:哎呀,怎么又是小發(fā)明呀!明知道我不拿手的,就偏要來(lái),好煩呀!!突然,我靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)好辦法:我可以把“爆飛鞋”拿來(lái)“升級(jí)”一下,再上交呀!說(shuō)干就干!我回到家,馬上跑到我房間里找到“爆飛鞋”就開(kāi)始“升級(jí)”了:首先,把“爆飛鞋”里面的彈簧加多幾個(gè)超大號(hào)的;然后,找?guī)灼讳P鋼用502膠水給粘起來(lái);最后,貼上幾個(gè)絢麗的貼紙就大功告成了!我下去試跑,我本來(lái)想“順風(fēng)而行”,但是失敗了!我心想:為什么我會(huì)失敗呢?經(jīng)過(guò)我的反復(fù)思考和仔細(xì)研究,原來(lái)是因?yàn)轱L(fēng)太大,所以風(fēng)向控制不住,失敗了!不甘心的我靈機(jī)一動(dòng),又想了一個(gè)好辦法:我可以加一個(gè)“翅膀”上去呀!加好翅膀后,我又下去試跑,成功了!我高興得跳了起來(lái)。

  第二天,我把我的“小發(fā)明”帶到手工班,交給老師,老師看了看,說(shuō):“嗯,程柏霖做的`最好!”我聽(tīng)了,心想:哈哈,勝利的光芒就照在我的臉上!

  我愛(ài)我的“小發(fā)明”。

三年級(jí)發(fā)明作文 篇8

  現(xiàn)在的文具盒有不少花樣,但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我發(fā)明的文具盒——多功能文具盒。這個(gè)文具盒可是名不虛傳的,它的功能可真是多透了!不信?那就聽(tīng)我一一道來(lái)吧!

  這個(gè)多功能文具盒一共有十層,高1分米,長(zhǎng)8厘米,寬5厘米。

  筆盒的第一層是用來(lái)裝文具的,這并不奇怪。第二層是用來(lái)裝書(shū)本的。說(shuō)到這里,你肯定會(huì)奇怪地問(wèn):書(shū)本那么大,怎么放得進(jìn)長(zhǎng)8厘米,寬5厘米的筆盒呢?不用著急,你只要先用“書(shū)本壓縮噴霧”把書(shū)本縮小,再放進(jìn)筆盒里,要看的時(shí)候,就用“書(shū)本增大噴霧”把書(shū)增大就行了。第三層是課外閱讀格,像電腦一樣能快速找到需要書(shū)籍。當(dāng)你想看書(shū)時(shí),輕輕按一下開(kāi)關(guān)按鈕,再輸入書(shū)名,就能看到你想看的書(shū)了。第四層是用來(lái)裝作業(yè)本的,因?yàn)闀?shū)和作業(yè)本放在一起不太好,容易混亂。第五層是裝日歷的,它能讓你分清楚今天是幾月幾日。第六層是一個(gè)知識(shí)查詢器,可以迅速地找到你所需要的東西。第七層是一個(gè)小型打印機(jī),除了大小以外,其他都和普通打印機(jī)一模一樣。第八層是用來(lái)放體育用品的,上體育課你就能取出東西來(lái)玩了。第九層里安裝了一個(gè)提醒工具。如果你上課開(kāi)小差,提醒工具就會(huì)提醒你,上課要專心。最后還有第十層,第十層是是用來(lái)照明的`。當(dāng)停電的時(shí)候,你只要打開(kāi)第十層,燈光就會(huì)照射出來(lái)。那么,要不要交錢呢?根本不需要,它是吸收太陽(yáng)的光度的,只要吸收的太陽(yáng)光越多,光線就越亮,真是省錢又省力呀!

  怎么樣?我發(fā)明的多功能文具盒不錯(cuò)吧!有了它,你來(lái)學(xué)校上課連書(shū)包都不用帶啦!

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