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三年級龍蝦作文300字9篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的三年級龍蝦作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級龍蝦作文300字 篇1
在一個風和日麗的上午，我和舅舅一起到小溝里捉蝦。
舅舅提著水桶，我一蹦一跳地跟在他旁邊，嘴里直嚷嚷：“舅舅，你以前捉過蝦嗎？”“沒有啊！”“那我們真的能捉到蝦嗎？”說著說著，就已到了小溝邊。
我迫不及待地脫下襪子和鞋子，再把褲腿卷得老高老高，深一腳淺一腳地慢慢地走到溝中央，用手在水里摸來摸去。可是，我們卻連一只小蝦也摸不到，累得我呀——腰酸背痛。突然，我產生了一個想法：我們用手摸不到，可以用網來撈呀！于是，我趕緊跑回家，拿了一個又大又密的網兜。老遠，就高喊著：“舅舅，我們用網來撈吧！”舅舅高興地說：“音子真聰明！”
我和舅舅一起一邊“扶著”網兜“揮來揮去”，一邊慢慢地往前走。過了沒多久，我們猛地拎起網，嘿！網兜里居然有好幾只活蹦亂跳的`小蝦和小魚呢！我可得意了！這一來，我興致更高了，全神貫注地“揮撒”著我的網兜……
時間過得可真快呀！太陽已高高地爬上了頭頂，我們拎著桶，滿載而歸。一路上，傳來我銀鈴般的笑聲……
三年級龍蝦作文300字 篇2
今天我告訴你我喜歡吃什么，好嗎？我喜歡吃雞肉，我還喜歡吃魚肉，我也喜歡吃絲瓜，但我最喜歡吃的還數龍蝦。你們知道龍蝦的樣子嗎？就讓我來告訴它的樣子吧。
整體看，龍蝦像一位大將軍，穿著一件紅色的盔甲，威武極了
再來看局部。龍蝦頭上的眼睛回鼓鼓的，黑漆漆的，像黑珍珠一樣閃閃發光。龍蝦的觸角長在眼柄上，眼柄上共有三對觸角，其中一對長長的，像探測儀，時刻探測著周圍的環境。龍蝦的嘴巴尖尖的，長長的，它的.牙齒長的地方與眾不同，你們知道它的牙齒長在哪嗎？我告訴你吧，長在胃里。龍蝦的胸部的殼很堅硬，凹凸不平的，像大樹的皮一樣粗糙。它的腹部是平扁的，長著四對，它的螯是用來攻擊敵人的。龍蝦的尾巴張開后像一把扇子。在水里游泳時就靠它的幫助。
它長年生活在深水里，以植物碎屑、浮游小動物為食。它出生的頭一年要換十次殼，成熟后三年才換一次呢！龍蝦不僅肉潔白細嫩，味道鮮美，營養豐富，而且具有藥用價值，可以化痰止咳，助傷口生肌愈合，還可以防止腦動脈硬化。
你喜歡龍蝦嗎？
三年級龍蝦作文300字 篇3
星期六早上，天氣格外晴朗，我提議去釣龍蝦，爸爸和媽媽滿口答應了。
媽媽準備釣蝦的餌料，我和爸爸負責制作蝦竿。蝦竿的制作很簡單，只要把一根長約１米的`棉線系在長度約１．５米的竹竿一端就好了。
來到池塘邊，爸爸把附有餌料的蝦竿下到了合適的位置，然后把餌料上下左右在水里晃動了片刻，用來引誘龍蝦。接下來，便是等蝦上鉤的時間。突然，我的蝦鉤棉線被拖動，我快速提竿，結果龍蝦剛露出水面便迅速退回到水里。
爸爸見狀笑了，他告訴我：“釣蝦不能太心急，要等蝦吃得忘記危險時再提竿。”我接受了爸爸的忠告，重新投入了“戰斗”。不一會兒，又有蝦上鉤了，我屏住呼吸耐心地等待，當我用肉眼看到龍蝦在盡情享受“美餐”時，迅速提竿。這次，一只大龍蝦隨著餌料一起被拖出了水面。我開心地跳了起來，爸爸媽媽也笑了。
三年級龍蝦作文300字 篇4
今天星期天，我和伙伴們去玩。可是有兩個同學鬧了矛盾，一個拿了網子想去捉魚，可是另一個想去挖龍蝦。我們投票決定去挖龍蝦，2：1少數服從多數。我們先到了一個河邊，我說：“這里的水很淺我們就在這里玩吧，而且還有好多個龍蝦洞。”我們就開始挖了起來，我想是時候大展身手了。我找了幾個又大又寬的龍蝦洞，想這個洞這么大里面的龍蝦一定又大又肥。于是我開始行動起來，先把手伸到龍蝦洞里憑著感覺來找，可是找了好多個洞都沒有收獲。
于是又找了幾個龍蝦洞，它們跟我上幾次找的不一樣，比他們略小一點。于是我把手伸了進去，好像里邊有什么東西，它好像在動，還夾了我一下。我猛地一想，是龍蝦！我把手收了回來，而且還還叫了一聲。這一聲叫喊引起了伙伴們的.注意，他們說，有龍蝦嗎？我說，有龍蝦。他們又問我，你為什么不抓上來啊？我又說，龍蝦夾了我一下我不敢碰它了。讓我來，那位提議挖龍蝦的伙伴說。只見他一只手伸了進去，沒過一會兒。一只又大又肥的龍蝦展現在我們眼前。
我說了一聲，真厲害啊！那位會捉龍蝦的伙伴笑笑說，我以前捉過龍蝦，所以才會捉到。
三年級龍蝦作文300字 篇5
我最愛吃媽媽做的小龍蝦。每當我釣上來一只只活蹦亂跳的小龍蝦，媽媽便大顯廚藝做一盤香氣四溢的爆炒小龍蝦。回想起來，嘴里都充滿了小龍蝦肉的味道。
龍蝦本來帶點暗紅或者青紅色，現在用大火爆炒一下，簡直是“紅里透紅”，鮮艷的顏色，不禁讓人食欲大增。
更令人驚嘆的是它的味道。不要流口水，讓我慢慢敘述。先從盤中拿出一只老蝦，注意！不要燙了手，經過爆炒的龍蝦殼，可是非常燙的。一旦燙傷了手，那可就得不償失了呀！
將手上的龍蝦殼撕扯下來，噴著香氣的龍蝦肉就呈現在眼前，龍蝦肉很白，像墻壁一樣。聞著香氣，我的嘴巴再也控制不住了。張大嘴巴，用力一咬，香氣迅速占滿整個口腔，少許的油由于牙齒的擠壓流了出來。真是美味呀！
這時，媽媽說：“龍蝦頭也很好吃，可不要浪費了。”
“頭也能吃嗎？”
“你試一下就知道了。”
我嘗試地咬了一口，頓時，香辣的`油汁流了出來，舌頭上都是美妙的味道！我貪婪地吮吸了一口，更多的油汁被我吸入嘴。
龍蝦雖然好吃，但也不能多吃，你知道，它真的太辣。
三年級龍蝦作文300字 篇6
在這個陽光明媚的午后，我和表姐約好一起去捉龍蝦。我們各自拎著小花桶，向小河邊進軍了。
一路上，我們歡聲笑語，花兒在向我們招手，鳥兒在向我們問好。一下子就到了小河塘，我們挽起袖子，卷起褲腿，小心翼翼地走在河塘間。我眼睛一亮，發現石頭上有一只大龍蝦正在悠閑地打盹兒。我弓著背，彎著腰，躡手躡腳地走過去，手微微地向上拱起，以迅雷不及掩耳之勢的速度，“啪”地一下罩住了它，我大聲叫道："我抓住了，我抓住了！”正當我洋洋得意的時候，大龍蝦憤怒地用大鉗子狠狠地夾了我一下，疼得我嗷嗷直叫，我忙松開手，大龍蝦見機會來了，趕緊逃之夭夭。我惱怒極了，抓起一大把青苔，往它狠狠地扔去，可是我用力過猛，一不小心把自已也甩了出去，和河泥來了個“零距離”的'擁抱，惹得表姐哈哈大笑。
我忙站了起來，雖然一副狼狽相，但我依然不灰心，仍小心翼翼地找著。終于，功夫不負有心人，我又發現了一對“夫婦”，正躺在巖石上，海闊天空地聊天。我悄悄地靠近它們，沒等它們回過神來，我就已經把它們裝進小桶里了，哈哈，它們成了我的第一個戰利品，我高興極了…。
夕陽西下，我們只好依依不舍地踏上了回家的歸程，心想：今天的收獲真大呀！
三年級龍蝦作文300字 篇7
大家好，我叫龍蝦，又名克氏螯蝦，我的學名叫克氏原螯蝦，我原產于美國，二十世紀二十三年代傳至中國南京一帶，再進入盱眙境內的陡湖、洪澤湖、進而進入，天泉湖、貓耳湖、天鵝湖、八仙湖等河湖、水塘，在盱眙境內生長繁育、壯大，我們就成為盱眙一道高麗的風景線。
盱眙龍蝦以陡湖、天泉湖、貓耳湖、天鵝湖、八仙湖的五湖龍蝦最為有名。
我們有很高的營養價值比如說：“蛋白南、脂肪、維生素、尼克酸和鈣、磷”等多種營養成分。
不論炒和蒸，味道皆十分鮮美只要人吃了余香不絕、回味無窮、屢食不厭，因而有了相當強的市場占有率，深受廣大食客的青瞇，我們之所以有名，是與我們的'烹制方法有關，最著名的是手抓十三香龍蝦，紅紅的一盆蝦子，熱氣騰騰、香氣撲鼻，誘人食欲。吃的時候麻、辣、鮮、美、香、甜、嫩、酥、肥、亮令人欲罷不能。
我們肉潔白細嫩，味道鮮著、高蛋白、低脂肪、營養豐富，我們還有藥用價值，能化痰上咳，促進手術后的傷口生肌愈合。
這就是我的作用、營養等，你們認識我了嗎？那就多多關照我哦！
三年級龍蝦作文300字 篇8
今天，爸爸帶我和姐姐去吃龍蝦。
到了那，我們下了車，就看見滿滿一大盆子的龍蝦，朝我張牙舞爪地揮舞著它的那雙大鉗子，黑得發亮的'甲殼，長而細的須亂成一團，在這個大盆內躍動著。
“浩浩，想吃嗎？”爸爸忽然問到。“當然想吃啊，怎么啦？”“想吃，就要干活！”“干活？”
“原來干活是…………”“對，就是處理龍蝦。”大家應該都知道。因為我不會，所以爸爸便給我做了個示范：首先，把龍蝦的頭扯掉，并弄掉那些黃色的東西，然后，把尾部中間的鱗片“連根拔起”，要連同一根莖扯出來，用涮子涮干凈腹部，最后，用剪刀剪開背上的殼就完成了。嗯，不過如此嗎。
說干就干。我抓起一只龍蝦，準備扯掉它的頭，結果沒抓穩，它反手就是一夾子。“啊！”我一聲慘叫，響徹云霄。我一氣之下，把它那只鉗子扯了，忘了“啊！”還有一只鉗子…………
這一次坎坎坷坷的龍蝦之旅，讓我明白了勞動的辛苦。
三年級龍蝦作文300字 篇9
我和爺爺一步一步地往前走著，此時天上正下著小雨，路十分泥濘，許多泥土粘在我的鞋底，難受極了。不過，田野里的小樹林還是那么綠，那么安靜，跟上個月來的時候一樣，空氣也是那么新鮮。
我們來到水溝旁，我迫不及待地拿著網往下一提，就有一只小龍蝦上網了。我把它放進桶里。這只小龍蝦頭上有幾根長長的胡須，有一個類似三角形的`尖角。還有一雙大鉗子。
爺爺高興地說：“這里有一只大龍蝦！”“我來，我來！你不許動！”我興奮地直嚷嚷。
爺爺果真沒有動，只等我悄悄走過去，我斂聲屏氣，把網慢慢放下去，再慢慢提起來，哈，這只頑劣的龍蝦被我提上來了。你瞧，這個家伙還用大鉗子夾著網線，拼命掙扎呢！我終于捉到一只全身紅透的龍蝦啦！
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