精選三年級學生作文錦集5篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的三年級學生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級學生作文 篇1
在一個天高氣爽的秋天，我和哥哥一起回老家玩。
我們的老家最秀麗的風景就在我們那里的.高山上，高山上有著一條清澈的小河，小河里有著一只只會噴刺的小螃蟹。最令我驚訝的是每一只小螃蟹只有一個大彈珠那么大，可愛極了！
這天，我對哥哥說：“哥哥，我們等會去山上捉螃蟹吧！”哥哥說：“好呀！”過了一會兒，我們出發(fā)了，來到了老家美麗的高山，我們開始爬山了，爬山可真累呀！山坡陡峭如壁，一不小心就會摔一大跤。終于到山頂了，我趕快和哥哥跑到小河旁尋找著螃蟹的蹤影。這時，我說：“哥哥你看，那塊石頭下有一只會噴刺的小螃蟹。”哥哥一看，就拉著我的手說：“妹妹，我教你抓螃蟹。”哥哥小心翼翼地走到小螃蟹旁，卷起袖子，輕輕地把手放進水中，慢慢地靠近石頭，然后閃電般地翻起石頭，捏住了螃蟹的小殼子。“捉到了！”我開心地說。我也按照哥哥的方法捉到了一只螃蟹，今天真開心！
我喜歡美麗的老家，更喜歡高山上可愛的小螃蟹！
三年級學生作文 篇2
有一粒小小的種子躺在土壤中呼呼大睡。
一會兒，蚯蚓來了，輕輕地撫摸了一下小種子，溫柔地說：“小種子，我來幫你松松土，我們一起玩游戲吧！”
小種子迷迷糊糊地揉了揉眼睛，伸了伸腰身，張開嘴巴喝了一口水，問道：“你是誰呀的？別嚷嚷的，打擾我睡覺！”
“我是小蚯蚓呀，我要帶你去看看外面的世界！”
“外面的`世界，你去過嗎？”一聽外面的世界，小種子開始興奮起來。
“當然去過嘍！”小蚯蚓驕傲地說，“外面有風，有雨，有冷，有熱，有鮮花，有陽光，還有各種各樣的小動物呢！”
“那我要快快長大，去看看外面的五彩世界。”小種子滿臉期待與興奮，伸伸胳膊，又喝了一大口水。
小蚯蚓扭著屁股，一搖一擺地走了。
這時，遠處隱隱約約傳來一個聲音：“餓死了，餓死了！”小種子定睛一看，天啊？一只地螻蛄正張牙舞爪地向自己飛奔過來，小種子頓時嚇得臉色蒼白：“救命啊，救命啊……”小種子一邊高聲呼救，一邊拼命想往外鉆。
“誰這么大膽，竟敢在光天化日之下欺負人？”這時，地面上一個聲音傳來，“小種子，別怕，我來救你了！”
地螻蛄不禁打了一個寒顫，一溜煙兒跑了。
小種子聽出來是青蛙兄弟聲音，一個勁兒地說；“謝謝你，青蛙兄弟，剛才多虧你及時營救，否則我這小命兒也難保了。”
小青蛙四處張望：“你在哪兒呀？”
小種子羞答答地說：“我在土壤中，還沒發(fā)芽兒呢！”
“那你快快長大，等你來看外面的世界，我會天天保護你的哦！”青蛙挺一挺肚子，鼓一鼓眼睛，一邊說著一邊蹦蹦跳跳地離開了。
劫后余生的小種子又狠狠地喝了一大口水，再次伸了伸腰身。瞬間，它仿佛來到了另一個世界：甜蜜的花香侵入心脾，歡快的鳥鳴聲聲入耳，朵朵白云飄過頭頂……啊，小種子發(fā)芽兒了，真的發(fā)芽兒了！
小蚯蚓依舊經(jīng)常來松一松土，小青蛙也常常來和小種子一起做游戲，在陽光雨露的滋潤下，小種子越長越高大，越長越粗壯，最后長成了一棵參天大樹。
三年級學生作文 篇3
今天學校組織我們去太平天國博物館----瞻園，進行社會實踐活動。目的是讓我們了解這一段歷史。在去之前一天我就上網(wǎng)了解了一下太平天國起義的一些知識，做好參觀的準備。
我們全班同學排隊進入太平天國博物館----瞻園。瞻園有‘金陵第一園’之稱，進園門之后，透過漏窗便隱隱約約可見一座奇秀的石峰‘仙人峰’傳說是宋徽宗時的遺物。瞻園，舊園嫵媚，新園俏麗。進門正中是一尊洪秀全半身銅像，園中兩邊排列著當年太平天國起義時使用的大炮，一共有二十門。走進博物館里我一邊認真的.觀看每一個展出的歷史文物和介紹，一邊聽著講解，博物館里還有那個年代使用的兵器和錢幣、衣服。雖然我之前查過資料，但是等我真正的看見這些文物還有介紹時又對這個時期的歷史有了進一步的了解。
走出博物館，來到后花園，園中古建筑有‘一覽閣’、‘花籃廳’、‘致爽軒’等及曲折環(huán)繞的回廊。假山上有小橋，流水
池塘里還有許多錦鯉。在這花園里我仿佛回到了古時，眼前沒有城市的影子了。
游覽完畢，我們走出瞻園回到學校。瞻園，真是一座又可以讓人了解歷史又可以放松心情的好地方。
三年級學生作文 篇4
我一直在想一個問題，一個老生常談的問題。一直想對女兒說，失去的真的不會重新回來。新的一學期，女兒升入三年級，一個小學的轉折期，在二年級時就經(jīng)常聽到老師及家長談論這個問題，現(xiàn)在女兒真的上了三年級，我問女兒：“瀅瀅，現(xiàn)在還能重新回去當二年級的學生嗎？“女兒答道：“不能。”是的不能，我們都知道不能，今天晚上我給女兒留了一張紙條，放在了她的文具盒里了，沒有以往鼓勵的話語，因為鼓勵的話我說的很多，今天我只寫簡單明了的話：人的一生有些事情可以重來，但是失去的時間永遠不能重來，珍惜你現(xiàn)在的每一天吧，學好才能玩得更好。我之所以寫這幾句話，只因簡單的道理誰都懂，但是總是會忘記，偶爾需要輕輕地敲醒。
在此，我想對女兒說：孩子，學生時期真的很幸福，你現(xiàn)在可能感覺不到，等到你有一天結束你的學習生涯你會明白的。看看你的媽媽，想再回到學生時代，坐到教室里聽老師講課，可以嗎？不，你我都會說，不！我的肩上也有很多責任，每天需要上班，完成工作任務，還要考慮到時間接你回家，負責你的一日三餐起居飲食以及學習生活，還有我也不太清楚的許多的問題可能會出現(xiàn)在我們的生活中，需要我去面對去解決，這你是無法體會的`，每個年齡有每個年齡的責任。我也很懷念我的學生時代，那時的我，無需考慮這許多的問題，因為有媽媽、爸爸呢，真的我很幸福，我的心思只是上學，放學、盡情享受我的美好學生時代，只是努力讀好書，掌握更多的知識，這就是我的責任，學生的責任。現(xiàn)在我結束了我的學生時代。是的，我還在學習、看書，但是再也不可能拋開你，拋開工作坐到明亮的教室里上課，只是做一名學生，單純的學習各方面知識。所以說，你很幸福，真的很幸福。
女兒呀，珍惜你現(xiàn)在學生時代充裕的學習時間，好好把握美好的學生時代，失去的時間真的不會重來，時光無法倒流。在每個階段努力做最好的自己，不留遺憾。
三年級學生作文 篇5
今天的天氣很晴朗，藍藍的天空上有許多白云飄浮著，就像許多棉花糖，還有太陽照射著大地，小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫著歡快地飛翔。我和媽媽還有浚桐表弟一起來到了好玩的浉河公園。
公園里有許多好玩的設施：有旋轉企鵝、海盜船、小汽車……我們每個都想玩，但是時間不夠，只能選幾樣玩。
我們首先去玩旋轉企鵝。我們坐在一個黃色企鵝的肚子里，企鵝旋轉的.時候，媽媽和表弟好玩地大聲尖叫。
然后我想坐海盜船，但是表弟不敢坐這個，只好讓我一個人去玩。海盜船搖到空中的時候，就像小鳥飛在天上，搖下來的時候，就像要掉下去了一樣。回到地面的時候，我還想玩一次，但是時間不夠了。
最后該陪表弟玩小汽車了。我握著方向盤、踩著油門，媽媽和表弟坐在車上都很緊張，突然我看到了好朋友陳炳臻，一跑神我就不小心撞到了欄桿。車停了下來，管理員趕緊過來把車重新啟動，我們又可以繼續(xù)開了。
這里真好玩啊，下次我還想再來玩！
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