【精選】三年級小學作文匯總5篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的三年級小學作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級小學作文 篇1
我的同學叫陳明，今年十歲，在集豐小學讀書，是一名三年級的學生。陳明長著一雙明亮的眼睛，長著一張櫻桃似的嘴，他的身體瘦瘦的，小臉圓圓的，認識陳明的小朋友都說他是一個聽話懂事的好孩子。
陳明的性格開朗，興趣廣泛，喜歡各種各樣的體育活動，經常和我一起打乒乓球，別看陳明長得瘦小，但他的身體非常棒，所以小朋友們要向陳明一樣經常鍛煉身體。陳明不僅喜歡體育活動，而且他也是一個助人為樂的好孩子。
記得有一次考試，我不小心寫錯了一道題，正當我要改時，卻發現我的.修正液忘記帶了，我非常著急，像熱鍋上的螞蟻，陳明仿佛看出了我的心思，立刻把手上的修正液放在我的桌子上，我看見了，連忙說：“謝謝！”他笑瞇瞇地對我說：“不用謝。”
陳明也有缺點，做事情總是慢吞吞的，所以總是會耽誤了一些事情，也經常會被老師和媽媽念叨。我相信陳明以后一定會改掉這個壞毛病的。
這就是我的同學，一個既喜歡體育活動，又樂于助人的陳明，你們喜歡他嗎？
三年級小學作文 篇2
秋天來了，秋天來了，秋姑娘有一只五彩繽紛的畫筆，趁人們沒留意，把五彩繽紛的.顏色灑向人間。
秋姑娘是一個旅行家，也是一個畫家。首先，她來到了天空，把藍天涂成了藍色，把白云涂成了白色，那白云一會變成小貓，一會變成小羊……把大雁涂成黑色的，大雁飛向南方，一會變成“人”字，一會變成“一”字。
然后，秋姑娘來到了田野里，把楓樹涂成了紅色，火紅的楓葉像著了火一樣，飄動著。接著，秋姑娘來到了花園，花園里長滿了菊花，菊花仙子得到的顏色最多，有淡黃色、有紫紅色、有雪白色……。
最后，秋姑娘來到了果園里，果樹上長滿了果實，有紅蘋果、黃香蕉、紅柿子、紅山楂……。
秋天真是一幅美麗的圖畫啊！
三年級小學作文 篇3
那天放學回家，爸爸沮喪地告訴我，爺爺在曬太陽的時候，突然一下子失去知覺昏倒了，現在已經住院了。我心里忐忑不安的，急忙問爸爸：“爺爺的病要緊嗎？”爸爸說：“現在脫離危險了，過兩天心臟里要安裝一個‘小東西’——心臟起搏器。”
星期六一大早，我和爸爸一起去醫院探望爺爺。爺爺正在打吊針，只見他的臉色蒼白，一點兒血色都沒有。我坐到爺爺床邊，抓住爺爺的手問：“爺爺，你沒事吧？”爺爺有氣無力地說：“爺爺沒事，就是心臟有點不舒服。”我趕緊安慰他說：“沒關系的，現在醫學發達了，醫生說過了，只要把一個小小的東西放到你的心臟里，你很快就會康復的，不要害怕。”我還對爺爺說：“你要好好休息，多喝水，不發火，我會好好學習，聽爸爸媽媽的'話。”爺爺親切地撫摸著我的頭說：“可可真的長大懂事了，爺爺放心了。”
走出爺爺病房，我在心里默默地祝愿爺爺早日康復，回到溫暖的家！
三年級小學作文 篇4
秋婆婆來了，她帶著一把扇子、一把金鑰匙和一盒顏料來到了我們的身邊。
秋婆婆拿著扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋的涼爽。瞧，秋天的天空，湛藍湛藍的，像大海一樣，經過一場場秋雨的洗刷，更是一塵不染。一朵朵白云，猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮著，更顯出秋的美麗。
秋婆婆用金色的鑰匙，打開了秋天的大門。大門一開，瓜果的香味撲鼻而來，十分誘人。有黃澄澄的鴨梨，紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的葡萄，還有金燦燦的柿子，讓人們對這碩果累累的秋天流連忘返。
秋婆婆打開七彩的'顏料，裝扮著美麗的世界。看，她把銀杏樹的葉子“涂”成黃色，把楓樹的葉子“染”成紅色，還送給松柏一件墨綠色的衣裳。五顏六色的葉子在空中翩翩起舞，美麗極了。給菊花仙子“涂”顏色可不是件容易事，她們的花瓣五彩繽紛，弄得秋婆婆手忙腳亂……
秋天是那么美麗，那么美好……我愛秋天！
三年級小學作文 篇5
我先自我介紹一下：我叫劉寧，我生日是20xx年‘奧運會’那年生的，也快9歲了。
我是一個皮膚有點白，微瘦的男生，也有點帥，在薛崗小學上二年級，馬上就升三年級，提起快要升三年級，回憶起二年級的這一年里，老師對我們辛勤的教育，我們還是那么的調皮，唉！對不起老師，讓您費心了，在這里謝謝您！我會慢慢的讓自己改變，不那么調皮搗蛋，按時完成作業，做一個老師喜歡的好孩子，在過去的一年里，老師就像媽媽，保護我們，老師就像太陽，照耀著我們，老師就像一棵大樹，給我們帶來蔭涼，為我們遮風擋雨，老師：‘我們愛你’。
放假這些天，我都好想我的老師，還有我們一班的同學，這個假期過的'也很開心，回家看了爺爺奶奶，她們年齡大了，我也想多陪陪她們，我就是她們的快樂小天使，他們看到我就好開心，我也很開心。
我還有一個姐姐，比我大一歲，她也在薛崗小學，她上四年級。我媽媽說生我那年是奧運會，那年也是四川大地震，我的生日是有喜有悲啊，喜的是奧運會順利，悲的是我們的四川經受了這么大的災難。
馬上就要開學了，我的作業也將進尾聲，我馬上就可以見到我的老師，還有我們班的小朋友，我好想你們。
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