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【精選】三年級同學作文300字3篇
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的三年級同學作文300字3篇,歡迎大家分享。
三年級同學作文300字 篇1
我和黃xx是同班同學,每天放學我們都一起回家。
他是一個樂于助人的好同學,我很欣賞他。
去年暑假后,我們增添了常識課。一天常識老師給我們布置了一個作業,讓我們回家找一條蚯蚓,第二天上課時用。放學后,我悶悶不樂,心想:“我見都沒見過蚯蚓,我上哪去找呀?”。正在這時,黃xx追上我,看我一臉不高興的樣子,他問“你怎么了?”我說“不就是因為找蚯蚓的事兒嗎”他說“嗨,急什么,我奶奶家的.小菜園里有,明天我給你帶一條。”說完,我們就各自回家了。第二天,他早早地來到學校,果然他把一個裝有蚯蚓的小盒遞給了我,我心里很高興,心想,他真是一個熱心的好同學。
他經常在生活上、學習上幫助我,我有病了,他給我送作業、給我補課,我從心里感激他、佩服他,他是我的好朋友。
三年級同學作文300字 篇2
看,那個頭發稍卷,臉圓得像皮球的男孩是誰?他就是我的同學——葛晉一,外號“小葛同志”。
他樂觀自信,但最主要的是他喜歡跟老師作對,很是淘氣。
一天上課,當葛晉一還在發表他的長篇大論時,老師已經站到了他的位置旁,看著他那滔滔不絕地“演講”,非常氣憤,便批評了幾句,就回過身繼續講課了。誰知小葛同志把手做成槍的`樣子“攻打”起了老師,嘴里還發出“噠噠噠噠”的聲音,全班轟然而笑,這堂課就在笑聲中結束了。
盡管有時葛晉一很調皮但他還是我班公認的愛動腦的“小博士”呢!
每當遇到難題,他都會一點點地去思考、去鉆研,然后得出結論。就拿星期五的數學課來說吧,數學老師提問了:“小明站在平地上放風箏,他怎么放用的線最少?為什么?”這個問題我會,可我不會說為什么,正當我苦苦思考時,葛晉一舉起了手:“風箏的線和地面成直角時用的線最少,因為直角用的線最短。”“啪……”教室里一陣掌聲。
瞧,這就是我的同學——葛晉一,一個淘氣而又聰明的男生。
三年級同學作文300字 篇3
柯世鵬是我的同學。他的頭發漆黑,個頭高大,眼睛不大也不小。我非常欣賞他。
他各方面都非常好,成績不錯,所以我欣賞他。他有時候會欺負人,又有時不會欺負人。他非常有耐性,也挺熱心的。
記得有一次,我有一道奧數題,我怎么也不會做,我心里非常急,數學老師看見了,就叫柯世鵬來教我我。柯世鵬他也是學過奧數的,這種題他應該一目了然吧。柯世鵬來了,他一個步驟一個步驟地教我,非常認真。他講解不得一分鐘,我就會做了,我按照柯世鵬講的.,做出了這道題。柯世鵬熱心地教會了我這道題,這也是我欣賞他的原因。
柯世鵬挺有運動細胞的,每次運動會他都會參加。他會打籃球,乒乓球,短跑等運動。
他的字也寫得非常好,還去參加過書法比賽呢,他的字每個都是整整齊齊的,真希望我的字也可以像他一樣呀。
柯世鵬性格開朗,我喜歡和他玩。我要像他學習,在我心中,他是我的榜樣。
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