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小學三年級照片作文

時間:2023-03-18 15:37:32 三年級 我要投稿

有關小學三年級照片作文10篇

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學三年級照片作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關小學三年級照片作文10篇

小學三年級照片作文 篇1

  在我的相冊里,有許許多多照片,其中有一張我最喜歡,你們想知道為什么嗎?那我就聽我往下說吧。

  那是我4歲的時候,有一次,爸爸媽媽帶我到野生動物園玩。不一會,我們來到熊貓館,那是我第一次看到真正的.大熊貓,以前只是在圖片上見過。看見大熊貓,我興奮極了。熊貓館里只有一只熊貓,沒有兄弟姐妹陪著它,很孤單寂寞。

  大熊貓身上黑白相間,有一雙黑色的眼睛和黑耳朵,四肢也是黑色的,身體其它部分都是白色的,它不時爬來爬去,一會兒喝點水,一會兒坐在地上吃竹葉,憨態可掬的樣子真可愛。媽媽不時地給我和它照相。其中有一張照片我最喜歡:大熊貓坐在后面吃竹葉,我坐在前面張大嘴巴學大熊貓的樣子。爸爸給這張照片取名為“二寶”,意思是說大熊貓是“國寶”,而我是爸爸媽媽的寶寶。

  這件事情過去好幾年,此后我再也沒有去看過大熊貓,但每當我看到這張照片時,快樂仍在我心中蕩漾。

小學三年級照片作文 篇2

  1937年8月28日,天空格外陰沉,似乎都要壓住我們的頭頂了。可上海火車南站還是如往常一樣人頭攢動,人們一點都沒有意識到災難正在慢慢地向他們靠近。

  伴隨著“嗡嗡”的響聲,幾架顏色不同、形狀各異的轟炸機正朝這里飛來。它們像兇惡的老鷹盤旋在火車站的上空,丟下了幾顆炸彈,然后遠走高飛了。之前還熱鬧非凡的火車南站,轉眼間變成了一片廢墟。

  火車站的軌道旁,一個只有三四歲的幼兒遍體鱗傷、衣衫襤褸,在大聲地啼哭,還不停地環視著四周,想要尋找自己的親人。然而,他的親人們都在這次空襲中死去了,這一刻,他手中那只面目全非的洋娃娃成了他唯一的.依靠。

  其實,這個孩子能生存下來已經很幸運了。當敵機丟下炸彈時,媽媽把熟睡的他緊緊地壓在自己的身下,用自己的身軀為他提供了一個避難的場所。當孩子醒來時,一切都已經變了。到處都是廢墟,他再也找不到自己的媽媽了。或許,他已經意識到了,除了哭泣,他不知道還能做些什么。

  戰爭,真是一個無惡不作的魔鬼。一個溫馨幸福的家,就因這一場惡夢般的戰爭,而支離破碎了。好在可憐的孩子被一位好心的路人收留了,我真心地希望他能沐浴著和平的陽光健康茁壯地成長。

小學三年級照片作文 篇3

  這三張照片是我在日本東京迪斯尼樂園照的。這也是我第二次去東京迪斯尼樂園。第一次是我和爺爺、爸爸、媽媽一起去的,而這次是我和爸爸、媽媽三人去的。

  東京迪斯尼樂園就在我們家所在的千葉縣,離我們家坐電車需要一個00年春天里的一天,我和爸爸、媽媽起的很早,到達東京迪斯尼樂園的時候,游人已經很多了。門票很貴,兒童票也得2800日元,折合人民幣200元左右。這三張照片就是在東京迪斯尼樂園的'入口處,我與卡通唐老鴨、高飛和叫不上名字的小豬照的。當時想拍照的小朋友很多,我排了好半天隊才拍到的。

  這天,我們在東京迪斯尼樂園玩兒得很開心。這三張照片也成了我最難忘的照片。

小學三年級照片作文 篇4

  星期日,我們在教室里做了一個關于“看未來科學家的照片”的活動。

  首先,老師出示了一個黑色的神秘袋子,讓我們猜猜是什么?有的人說是文具,有的人說是生活用品,還有人說是食品……可是大家都沒有猜對,。直到后來陳子豪說“是照片”時,老師豎起了大拇指,并獎勵了他一個小禮物。這時,老師在黑板上寫下一行“未來科學家的照片”的大字時,我們更加疑惑了。未來科學家是什么樣子呢?是穿著白衣服?還是戴著白帽子?或者是穿著黑皮鞋?我覺得他應該是戴著眼鏡的,因為科學家是有知識的人肯定看書多,所以會有近視眼。

  同學們開始輪流看“未來科學家的.照片”。同學們一個個都很好奇,期盼著早點看到科學家的形象。第一個走上講臺的是一位男生,只見他看完后捂住嘴巴不敢笑出聲來,微笑著走回座位。第二個就輪到我了,我好奇地走上講臺,想看看未來的科學家到底長什么樣子?我朝袋子里一看,里面只有一面鏡子?我大吃一驚,迷惑地望著老師。老師微笑著對我說“你再仔細看看,鏡子里面的她就是未來的科學家啊!”我又朝鏡子里看了看,發現鏡子里自己的影子,我才恍然明白,原來未來的科學家竟然是我自己啊!

小學三年級照片作文 篇5

  我的相冊里有一張照片,這是張看似普通的照片,卻有著非凡的意義。這張照片里,只有五個同學能清楚地看見:諶曦、周舟、李昱、李雪健和我,我和李昱在中間較為引人注目。我和李昱、周舟都很認真,眼睛向前,一動不動;而其他那兩個調皮鬼,東望望,西瞧瞧,一點也不認真。中間有個人使我很難忘——周舟,她已轉學。以前她在班上學習成績好,也很助人為樂,深受我們全班同學和科任老師的喜愛。

  記得那是一次學校運動會的開幕式,我們全班為了這次開幕式花了很大的工夫,幾乎整天在烈日炎炎的`跑道上練習,不過我們都不抱怨,個個精神十足。到了開幕式,我們穿著整齊干凈的校服,邁著不快不慢的步子,走進了我們班的“停靠處”。

  剛站好,班主任張老師就拿著相機拍呀拍,拍完后,全校師生全部到齊了,校長開始給剛才走得好的班級評獎。最后我們得了一等獎,我們高興得差點跳起來了。真是功夫不負有心人!

  過了幾天,張老師把這張照片給了我,如今,我依然把它保存著。

小學三年級照片作文 篇6

  今天我翻看相簿的時候,偶爾看見了一張照片,我拿著這張照片忽然有了一種親切感,媽媽對我說那是我小時候的照片。照片上的我頭上只有一縷頭發,一副可愛的帥哥模樣。媽媽說那時候我才半歲,我忽然有一種懷念之感,牢牢地抓住這張照片。

  看著照片上,我穿著既陌生又熟悉的.白色外套,里面是一件不能再小的肚兜,這件肚兜我還見過只不過已經放在一邊很多年了。我對小時候充滿了懷念,心里想著仿佛這里有一道門,只要我從這扇門里走過就能穿越時空,回到童年。想著想著,這扇門好像對我打開了,我毫不猶豫的走進了這扇門,可是面對看見的一切我又是一片茫然。面前的這些叔叔阿姨究竟是誰啊?我現在在哪里呢?種種疑問在我的腦海中呈現出來。我慢慢地走向人群之中,人群中圍著一個嬰兒,這個嬰兒十分可愛,他的眼睛凝視著遠方,他也許是在看他的爸爸媽媽吧,他的爸爸媽媽真的好年輕!在他們的身后還有一排房子和一片看不清的小樹林……我正想努力把一切看清楚的時候,忽然一陣風把我卷走了,我在奮力的大叫:“不要、不要”!可是我還是被歲月的流逝無情的拉走了。

  我明白,人,是無法抗拒成長,無法阻擋光陰的流逝。只是我有一絲不甘,為什么不能好好面對世界真心對人呢?為什么得到快樂如此之難呢?

  我現在告訴自己:“幸福、快樂”,

小學三年級照片作文 篇7

  時間匆匆流逝,只有小小的相冊記錄了那一刻的停留。不知不覺中,新照片終究變成了老照片。

  小心翼翼地翻開相冊,一張張照片勾起了我兒時的`記憶。目光游移中,一張特殊的照片映入我的眼簾。那時我才三歲,我和媽媽一起去游樂園玩。當時正是夏天,我穿著一條粉紅色的公主裙在花叢中又唱又跳,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。不遠處就是一家冷飲店,我口渴難耐,就用肉嘟嘟的小手著棒冰向媽媽撒嬌道說:“媽媽,我——要——吃——這個。”媽媽聽完,二話沒說,笑著去買了一根棒冰給我。我好像三天三夜沒吃東西似的,幾口就吞下了肚,小臉卻吃成了大花貓。媽媽看著我,也“呵呵呵”地笑了起來。后來好像想到了什么,便隨手掏出相機對準了我。“咔嚓”!我這經典的造型竟成了我最快樂的回憶。

  雖然這張照片沒有那么珍貴,但是每每看到它,都讓我仿佛回到了那一瞬間。時間不能回去,就讓我們把憶記留在相片上。

小學三年級照片作文 篇8

  今天早上,起床拿衣服時,我看見床邊放著一本相冊。我隨手拿起來翻了翻,第一張照片就把我吸引住了,我從相冊里拿起那張照片時,精神一振,不禁讓我想起了那一天。

  我記得那是5年前的事了。

  那天是國慶節,爸爸媽媽帶著我乘著飛機來到了香港。

  快到香港,我從飛機里往外看,我看見了許許多多的白。看看白云真有趣,我真想摸摸白云,看看白云是什么樣子的。可是,這是不可能的,因為,在飛機上客人不準開窗子和門的,如果一旦打開,后果不堪設想。到了香港,天色已晚。爸爸媽媽想了想,對我說:“先帶你去蠟像館玩玩。”我們的意見一致,就這樣我們坐車來到了蠟像館。爸爸媽媽抱著我走進了蠟像館,我走進蠟像館,看見里面陳列著許許多多不同的人物蠟像,有歌星、有英雄人物、發明家、有外國的領導人等。這些蠟像做得很奇特,可以說是以假亂真了。我和爸爸說:“我要和武術超凡的`英雄成龍大叔照相。”媽媽說:“我要和英國女王照相。”我和爸爸媽媽蠟像館里爭吵了起來。最后,我說:“媽媽,少數要服從多數”。媽媽笑了說:“有道理!”她心甘情愿和成龍大叔照相了,就在這時我和爸爸擺好了勝利的姿勢,媽媽說“一二三拍。”就是這樣把那時的情景拍了下來。

  那天真是快樂無比啊!

小學三年級照片作文 篇9

  照片是一個充滿魔力的東西,可以讓瞬間的記憶變成永恒,放進相冊里,連起來就是我美好的童年,翻開看看吧!

  看,那張照片里,我坐在一張大床上,嘴邊還沾著一些白色的東西,皺著眉,聳著肩,眼睛瞇成一條線,全身像是在發抖。怎么會有這樣的表情?我問了媽媽,才知道是我8個月的時候去阿姨家,見大家在吃冰淇淋也想吃,可是一咬卻被凍得齜牙咧嘴,媽媽說這是我第一次吃冰。

  又翻到一張照片,照片里的我正扶著一棵小樹,手里握著一把鐵鏟,咧開嘴微微地笑,這細細弱弱的.小樹和我一樣高,嫩綠的小葉子在陽光下拼命地向上伸展著,像是要和我一比高低!對,我記起來了,這是幼兒園時參加“我和小樹一起成長”在東錢湖植樹呢!好多年沒去看望這株親手種植的小樹了,小樹,你長高了嗎?

  我繼續翻著,哇,照片里我正坐在一張椅子上在和機器人下棋。瞧,我表情是那樣的全神貫注,而我的對手----機器人卻鎮定自若地同時和三個人下著棋。那是我去上海科技館和機器人下棋的照片。

  面對這一張張的照片,往事像一串串珍珠從塵封的記憶里出現,它讓我久久沉浸在幸福的回味中。

小學三年級照片作文 篇10

  我的手機里一直珍藏著一張照片,它不像風景畫,也不像藝術畫,在我看來就像一張影碟。這是學校組織夏令營時,我們在交通大學門口拍的集體照,為了紀念這次特別的活動。

  7月7日的一個下午,陽光灑在我們每一個同學的臉上,一張張可愛的笑臉留在照片中。我們當時全都穿著藍色服裝,它代表著我們是一群雛鷹,飛翔在蔚藍的天空。我們的身后是交通大學的入口,在一個孕育人才的搖籃中,留下了我們羨慕的目光。

  當天,我們懷著無比激動的心情來到交大,剛進門,錢學森爺爺寫的數學公式映入我的眼簾,這讓我對這位偉大的科學家肅然起敬。再往前走,看見兩個大大的書架,足有一面墻之高,里面擺滿了錢學森爺爺讀過的書籍,和他所得到的獎狀證書。我們這才知道,原來成功名人的背后都凝聚著他們的汗水與艱辛。之前,我們總認為成功的.名人源于天資聰明,看來我錯了。這也驗證了愛迪生的那句名言,“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”是呀,沒有汗水就沒有成功,沒有成功又哪來的天才?

  這張照片永永遠遠地刻在了我的腦海里,也被我永遠地珍藏在了手機里,因為它不僅讓我回味與同學們在一起的歡樂,更讓我明白了:天才沒有天生,只有后天的勤奮和刻苦。沒錯!這張照片就像一部影碟,一直在我心中放映。

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