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三年級五一的作文

時(shí)間:2023-03-18 14:01:01 三年級 我要投稿

有關(guān)三年級五一的作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的三年級五一的作文5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)三年級五一的作文合集5篇

三年級五一的作文 篇1

  今年的五一勞動節(jié),我是在山東度過的。

  四月三十日一大早,我們乘車去了山東省臨沂市沂水縣的地下大峽谷。那里四周都是山,我們由大峽谷的洞口進(jìn)入,只見一塊塊石頭千姿百態(tài),有的像水柱一樣,有的似海鷗在哺乳。還有好多被水滴形成的的鐘乳石一年只能長出一公分!而我們看到的有一些居然被一些貪心的人用小錘子敲斷了,這些人太可恥了!地下大峽谷里還有一項(xiàng)比較刺激的地下漂流。這個(gè)漂流十分吸引人,我們可是排著好長的隊(duì)才輪著的。上充氣艇前工作人員先給我們每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)腳套防止腳被弄濕了,一到艇上媽媽就讓我要牢牢地抓著兩邊的把手以防掉到水里,開始我還以為速度應(yīng)該不快,沒想到它順著河道嗖地一下就沖了出去,中途還時(shí)不時(shí)遇到恐龍的襲擊,到了出口處還一團(tuán)漆黑,更增添了它的神秘色彩,直到下了小艇我還心有余悸,兩腿發(fā)軟.

  接著我們來到了地下螢光湖。顧名思義,地下螢光湖就是位于地下的湖上面有螢火蟲。我們乘船前往湖中心,湖心一片漆黑,伸手不見五指,耳邊伴著的是好聽的'螢光湖的簡介,忽然我們的頭頂上出現(xiàn)了一閃一閃的螢火蟲,游人們不由得都贊嘆不已。有的螢火蟲還圍成了北極星、牛郎星和織女星呢!可惜時(shí)間太短了,我還沒看過癮就到了岸邊了。

  聽了我的介紹你們是不是也覺得挺好玩的,那還不趕快行動呀!

三年級五一的作文 篇2

  五一節(jié)是快樂的,非凡的,喧囂的。放松一下,聽一會兒音樂,逛一會兒大街,也別有風(fēng)味。

  一張畫紙鋪展眼前,我要用畫筆描繪“五一”。瞧,那高高飛起的七彩氣球,在高樓大廈頂端,這是“五一”最閃亮的標(biāo)志;那往來梭巡的如潮水般的汽車在黑緞上來回奔馳,這也是“五一”最好的'見證;還要在那上面畫下直穿云霄的大廈,叔叔阿姨們熱情招手,為“五一”增添快樂一筆;還要在那孩子們的臉上畫上微笑,讓他們?yōu)椤拔逡弧睔g呼;畫下那路邊年輕的大樹,畫下那天空中“吱喳”而過的小鳥,畫下那電影院敞開的大門,畫下媽媽放松的神情,爸爸舒心的微笑......畫下那青青綠草,浩瀚藍(lán)天......

  道路無比寬廣,太陽無比耀眼,畫下快樂的“五一”,畫下那“五一”的快樂;畫上輕松的翅膀,飛出那作業(yè)的重山,畫上翅膀,離開考試的重壓,畫下笨拙的自由,畫下這短短的七天,畫下屬于我們自己的七天,畫下金光閃閃的七天,最后還要畫下一顆放飛的心......

三年級五一的作文 篇3

  今天是五一節(jié),爸爸、媽媽帶我去上街。一路上,外面下著蒙蒙細(xì)雨,到處一片翠綠,花兒特別鮮艷,時(shí)而有幾滴小水珠滾落下來。我們冒著雨,一路步行。

  街上有川流不息人和車輛,各個(gè)商店打出了各種優(yōu)惠牌子,人們就搶著買。

  我們?nèi)胰艘黄饋淼酱笈d超市。大興超市門前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優(yōu)惠牌子。有很多人在選購物品。一進(jìn)門,有好多小朋友在那里坐電梯,我也去坐電梯。我站在一個(gè)格子上電梯自動地把我送上去。我下來又上去,玩了又玩。

  玩累了就到旁邊椅子上坐下來,看到有小朋友在吃漢堡包,我就要爸爸給我買。買回來一看,漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點(diǎn)黃瓜、奶油做成。嘗一口,味到好極了。

  媽媽給我講“五一”勞動節(jié)由來,使我懂得了“五一”勞動節(jié)是來之不易:是全世界無產(chǎn)階級和勞動人民團(tuán)結(jié)奮斗結(jié)果。我們要珍惜今天幸福生活,不能玩,要用心學(xué)習(xí)。

  今天是多么難忘、快樂一天呀。

三年級五一的作文 篇4

  “五一”勞動節(jié)的前一天放學(xué)時(shí),我約了蔡國爾、呂志豪和陸天衡一起去桐鄉(xiāng)植物園玩。

  “五一”節(jié)早上,我很早就起床了,很快我就穿好了衣服,一邊聽英語一邊等同學(xué)來,第一個(gè)到的是陸天衡,他還帶了很多吃的東西,接著呂志豪和蔡國爾也到了,我們坐著爸爸的`車來到了植物園。

  我們一到植物園首先看到的是:植物園中央有一個(gè)很大的人工湖泊,湖泊四周有很多有趣的游戲項(xiàng)目,但我們選擇了自助釣魚(不用花錢,我們自帶了漁具和魚餌),那里的魚很多,只要把魚鉤放在水面上,魚就會躍出水面咬魚鉤上的魚餌,不一會兒我們就釣到了很多活蹦亂跳的魚,我們還盡情地、瘋狂地玩水,玩得全身衣服都濕透了。爸爸媽媽不但沒責(zé)怪我們反而說:“玩的時(shí)候就要盡情的玩!學(xué)習(xí)的時(shí)候就要用心的學(xué)習(xí)!”

  吃好午飯,我們又一起到老公公家采蠶豆,媽媽說:今天是勞動節(jié)我們也要參加“勞動”。采完了蠶豆我們還用古老的方法搭了一個(gè)土灶煮鹽水蠶豆吃呢!

  今年的“五一”節(jié)我們雖然玩得很累,但我們度過了一個(gè)非?鞓返摹拔逡弧惫(jié)。

三年級五一的作文 篇5

  五一有這么長的假期,我又可以敞開心懷,快快樂樂地、高高興興地,自由的打發(fā)和支配屬于自己的時(shí)間空間了。以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級五一作文,希望對你有幫助。

  五一長假,我去了南京玄武湖。我們首先來到游船碼頭,我們租了一條船,在湖面上游覽。忽然,我看見幾個(gè)“飛碟”在湖面上漂來漂去,我以為是外星人。一會兒,艙蓋打開了,緊接著,一個(gè)人鉆了出來,還撐著一把傘。原來他是地球人。其實(shí)這只是一個(gè)飛碟形的'游船。

  上岸后,我們看到不遠(yuǎn)處有幾個(gè)巨大的圓球漂浮在水面上。走近一看,原來是“水上行走球”。人在球里,可以在水上行走。我覺得很好玩,就進(jìn)去了。水上行走球上有一個(gè)拉鏈,我從拉鏈處鉆進(jìn)去,外面的叔叔拉上拉鏈,然后給球充氣。充完了氣,就把我推下水。我在里面打滾,站也站不起來。我干脆躺在里面在水面上漂浮。最后,還是外面的叔叔把我拖上了岸。

  從水上行走球里出來,爸爸租了一輛三人自行車。我們一家三人騎上自行車,來到奧特曼動漫展。那里除了奧特曼,還有寵物小精靈和藍(lán)貓?zhí)詺馊,都是我喜歡的動漫人物,我和他們一起合影留念。

  這次在玄武湖,我看到了這么多新奇的東西,真是不虛此行呀!

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